一、池州学院专业排名
1、池州学院王牌专业名单
国家级特色专业:
资源环境与城乡规划管理
国家级专业综合改革试点:应用化学
省级特色专业:应用化学、历史学、土地资源管理、英语
安徽省重点建设学科
省级重点学科:专门史
2、池州学院专业排名(按推荐人数排名)
| 1 | 房地产经营与估价 | 4.3(83人) |
| 2 | 计算机应用技术 | 4.3(72人) |
| 3 | 机械设计与制造 | 4.3(71人) |
| 4 | 应用化工技术 | 3.9(69人) |
| 5 | 机电一体化技术 | 4.2(65人) |
| 6 | 人力资源管理 | 4.2(47人) |
| 7 | 旅游管理 | 4.5(46人) |
| 8 | 会计电算化 | 4.5(40人) |
| 9 | 英语教育 | 4.4(37人) |
| 10 | 动漫制作技术 | 3.9(36人) |
3、池州学院专业排名(按推荐指数排名)
| 1 | 音乐教育 | 5.0(6人) |
| 2 | 思想政治教育 | 4.9(9人) |
| 3 | 语文教育 | 4.8(33人) |
| 4 | 社会体育 | 4.8(5人) |
| 5 | 新闻采编与制作 | 4.7(21人) |
| 6 | 法律事务 | 4.6(32人) |
| 7 | 旅游管理 | 4.5(46人) |
| 8 | 会计电算化 | 4.5(40人) |
| 9 | 艺术设计 | 4.5(25人) |
| 10 | 文化市场经营管理 | 4.5(16人) |
二、池州学院简介
池州学院坐落在“千载诗人地”的中国优秀旅游城市——安徽省池州市,是省属综合性普通本科院校。始建于1977年,初为安徽劳动大学池州地区专科班,1980年定名为池州师范专科学校,1999年原池州工业学校并入,2002年原安徽省经贸学校并入,2007年升格为池州学院,2014年,通过教育部本科教学工作合格评估。
学校现占地1959亩,校舍面积36.77万平方米。教学科研仪器设备总值13453.87万元,纸质图书137.19万册,电子图书80.45万册,中外文纸质期刊近2000种。建有安徽省高校唯一的开路电视台。专任教师698人,其中正高职称66人、副高职称163人,博士、硕士学位611人;省学术和技术带头人2人,省级教学名师12人,省级教坛新秀18人。全日制在校生15815人。
学校现有13个教学科研单位。其中,大数据与人工智能学院被教育部确定为“数据中国百校工程”首批项目建设院校。学校坚持“以生为本,以用为先”的人才培养理念,坚持“能力导向、素养为基、专长分流、合作培养”的人才培养模式,以“特色鲜明的应用型大学”为发展方向,坚持走内涵发展道路。现有本科专业57个,近年来招生专业稳定在45个左右,初步形成契合地方经济社会发展要求的专业群落,建成了一批在省内外有一定影响力的特色专业。其中,国家级特色专业(综合改革试点专业)3个,省级特色专业(综合改革试点专业)14个。与安徽工业大学联合培养硕士研究生,17名教师成为该校兼职硕士生导师。我校成为安徽省新增硕士学位授予单位立项建设单位。
学校坚持把立德树人作为根本任务,努力构建德智体美劳全面发展的人才培养机制。秉承“以孔子为师,以行知为友”的校训精神,大力推进实践教育、创新创业教育、社会责任感教育“三位一体”融入人才培养过程。建有国家级大学生校外实践教育基地1个,省级示范实验实训中心4个、省级校企合作实践教育基地10个、省级人才培养模式创新实验区1个、省级卓越人才教育培养计划6个、省级应用型教师教学能力发展中心1个。近三年,获批大学生创新创业训练计划项目410项,其中,国家级大学生创新创业训练计划项目145项。学校重视学生实践能力培养,近三年,学生在中国大学生计算机设计大赛、全国大学生广告设计大赛、全国“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛等国家级、省级学科竞赛中获奖2028项。学生公开发表学术论文201篇。成功孵化8家初创企业,其中6家目前年营业额超过千万元,毕业生就业率在安徽省就业工作动态监测系统中位居全省前列。
学校坚持“以特色科研打造科研特色”。现有省级人文社科重点研究基地1个(池州学院皖南民俗文化研究中心),省级重点学科1个,省级重点实验室1个,校企共建省级重点实验室1个,市级工程研究中心1个。建有博士后流动站点1个。近三年,获批国家社会科学和自然科学基金项目5项,据安徽省社科规划办统计,2015-2017年国家社科基金立项数省内同类院校排名第一。省(部)级以上科研项目125项,获市厅级以上科研奖励29项,,获得安徽省社会科学成果(著作类)一等奖1项,在同类院校中处于领先。公开发表学术论文865篇,其中被SCI、EI收录68篇,CSSCI、CSCD收录96篇;出版著作(教材)38部;获批国家专利56项。
学校坚持“以服务求支持,以贡献求发展”。与池州市委联合制定《池州市与池州学院联席会议制度》,开创了省属高校与属地政府联合议事机制的先河。作为池州市唯一一所本科高校,学校扮演着“地方智库”的作用,成为校地合作“六个人”,即:携手池州的共建人,生态池州的规划人,旅游池州的设计人,文化池州的发掘人,经济池州的助力人,服务池州的行动人。组建“乡村振兴学院”,着力打造集乡村振兴理论研究、实践指导及人才培养三位一体的综合性继续教育新平台。成立“半导体学院”,着力打造安徽省半导体产业一流人才培养基地,努力成为助推地方经济高质量发展的“新引擎”。
学校坚持以文化人,以文育人。依托地方家风文化资源建成池州学院家风文化馆,推进优秀传统文化的融合化、个性化、本土化,让优秀传统文化在校园落地生根,家风文化馆成为我校大学生思想政治教育重点基地。规划建设千米“校友大道”,宣传校友事迹、汇聚榜样力量。持续不断地以优秀传统文化浸润、滋养校园文化,积极打造弘扬传承中华优秀传统文化的精神家园,涌现出王玉、吴凯龙等先进道德模范。设置“教学节”,推行青年教师入职宣誓、拜师和“最美教师”评选等活动,在校内形成良好的育人氛围。
学校坚持开放办学。先后与韩国、加拿大、马来西亚和台湾地区10余所高校建立交流合作关系,其中,与台湾实践大学、龙华科技大学等高校签署合作办学框架协议;与加拿大里贾纳大学签订校际合作办学协议。积极与“一带一路”国家高校建立合作与交流,申报“一带一路”“双百”计划项目,与马来西亚博特拉大学签订交流合作协议。组织4名学生赴毛里求斯、丹麦参加汉语国际志愿者项目。遴选推荐22名学生参加国(境)外交流学习,组织社团学生赴韩国参加国际禅茶大会。先后选派55人教师赴加拿大、美国、德国、法国等国家进修、访学。
