一、2021河北外国语学院在青海招生计划
2021年河北外国语学院在青海招生计划如下:网络工程专业招生人数为1人、小学教育专业招生人数为1人、学前教育专业招生人数为1人、汉语国际教育专业招生人数为1人，具体完整招生专业见下表。
| 序号 | 大学名称 | 招生省份 | 专业名称 | 科目 | 招生人数 |
|---|
| 1 | 河北外国语学院 | 青海 | 网络工程 | 文科 | 1 |
| 2 | 河北外国语学院 | 青海 | 小学教育 | 文科 | 1 |
| 3 | 河北外国语学院 | 青海 | 学前教育 | 文科 | 1 |
| 4 | 河北外国语学院 | 青海 | 汉语国际教育 | 文科 | 1 |
| 5 | 河北外国语学院 | 青海 | 翻译 | 文科 | 1 |
| 6 | 河北外国语学院 | 青海 | 阿拉伯语 | 文科 | 3 |
| 7 | 河北外国语学院 | 青海 | 英语 | 文科 | 2 |
| 8 | 河北外国语学院 | 青海 | 应用韩语 | 文科 | 2 |
| 9 | 河北外国语学院 | 青海 | 计算机网络技术 | 文科 | 2 |
| 10 | 河北外国语学院 | 青海 | 应用韩语 | 文科 | 2 |
| 11 | 河北外国语学院 | 青海 | 心理咨询 | 文科 | 2 |
| 12 | 河北外国语学院 | 青海 | 应用阿拉伯语 | 文科 | 2 |
| 13 | 河北外国语学院 | 青海 | 翻译 | 理科 | 1 |
| 14 | 河北外国语学院 | 青海 | 网络工程 | 理科 | 1 |
| 15 | 河北外国语学院 | 青海 | 学前教育 | 理科 | 1 |
| 16 | 河北外国语学院 | 青海 | 阿拉伯语 | 理科 | 3 |
| 17 | 河北外国语学院 | 青海 | 小学教育 | 理科 | 1 |
| 18 | 河北外国语学院 | 青海 | 英语 | 理科 | 2 |
| 19 | 河北外国语学院 | 青海 | 汉语国际教育 | 理科 | 1 |
| 20 | 河北外国语学院 | 青海 | 应用韩语 | 理科 | 2 |
| 21 | 河北外国语学院 | 青海 | 心理咨询 | 理科 | 2 |
| 22 | 河北外国语学院 | 青海 | 应用韩语 | 理科 | 2 |
| 23 | 河北外国语学院 | 青海 | 计算机网络技术 | 理科 | 2 |
| 24 | 河北外国语学院 | 青海 | 应用阿拉伯语 | 理科 | 2 |
二、2021河北外国语学院各个专业在青海学费一览表
| 序号 | 大学名称 | 专业名称 | 招生省份 | 学费标准 | 学制 |
|---|
| 1 | 河北外国语学院 | 网络工程 | 青海 | 0元/年 | |
| 2 | 河北外国语学院 | 小学教育 | 青海 | 0元/年 | |
| 3 | 河北外国语学院 | 学前教育 | 青海 | 0元/年 | |
| 4 | 河北外国语学院 | 汉语国际教育 | 青海 | 0元/年 | |
| 5 | 河北外国语学院 | 翻译 | 青海 | 0元/年 | |
| 6 | 河北外国语学院 | 阿拉伯语 | 青海 | 0元/年 | |
| 7 | 河北外国语学院 | 英语 | 青海 | 0元/年 | |
| 8 | 河北外国语学院 | 应用韩语 | 青海 | 0元/年 | |
| 9 | 河北外国语学院 | 计算机网络技术 | 青海 | 0元/年 | |
| 10 | 河北外国语学院 | 应用韩语 | 青海 | 0元/年 | |
| 11 | 河北外国语学院 | 心理咨询 | 青海 | 0元/年 | |
| 12 | 河北外国语学院 | 应用阿拉伯语 | 青海 | 0元/年 | |
| 13 | 河北外国语学院 | 翻译 | 青海 | 0元/年 | |
| 14 | 河北外国语学院 | 网络工程 | 青海 | 0元/年 | |
| 15 | 河北外国语学院 | 学前教育 | 青海 | 0元/年 | |
| 16 | 河北外国语学院 | 阿拉伯语 | 青海 | 0元/年 | |
| 17 | 河北外国语学院 | 小学教育 | 青海 | 0元/年 | |
| 18 | 河北外国语学院 | 英语 | 青海 | 0元/年 | |
| 19 | 河北外国语学院 | 汉语国际教育 | 青海 | 0元/年 | |
| 20 | 河北外国语学院 | 应用韩语 | 青海 | 0元/年 | |
| 21 | 河北外国语学院 | 心理咨询 | 青海 | 0元/年 | |
| 22 | 河北外国语学院 | 应用韩语 | 青海 | 0元/年 | |
| 23 | 河北外国语学院 | 计算机网络技术 | 青海 | 0元/年 | |
| 24 | 河北外国语学院 | 应用阿拉伯语 | 青海 | 0元/年 | |
