很多家长想要知道2023年高考529分能上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考529分能上的具体大学名单。
一、高考529分能上什么大学历史
新高考考历史529分能上的大学名单具体有四川外国语大学、西南医科大学、福建师范大学、贵州医科大学、石家庄铁道大学、桂林电子科技大学、西交利物浦大学、东北电力大学、沈阳药科大学、黑龙江大学、浙江外国语学院、山西财经大学、兰州交通大学、西藏大学、辽宁工程技术大学、山东第一医科大学、山西师范大学、吉林财经大学、西华师范大学、河南中医药大学等,
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二、近三年新高考529分历史能上的大学名单表
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 山东师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 530 | 18530 | 公办/本科 | ,师范 |
2 | 福建医科大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 533 | 17303 | 公办/本科 | 医药 |
3 | 广东医科大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 537 | 15831 | 公办/本科 | 医药 |
4 | 河北大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 523 | 21532 | 公办/本科 | |
5 | 四川外国语大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 536 | 16205 | 公办/本科 | 语言 |
6 | 西安邮电大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 531 | 18111 | 公办/本科 | 理工 |
7 | 西南医科大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 519 | 23309 | 公办/本科 | 医药 |
8 | 河北医科大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 525 | 20709 | 公办/本科 | 医药 |
9 | 河北师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 525 | 20709 | 公办/本科 | 师范 |
10 | 河北师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 535 | 16558 | 公办/本科 | 师范 |
11 | 福建师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 527 | 19823 | 公办/本科 | 师范 |
12 | 贵州医科大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 535 | 16558 | 公办/本科 | 医药 |
13 | 石家庄铁道大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 527 | 19823 | 公办/本科 | 理工 |
14 | 上海应用技术大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 535 | 16558 | 公办/本科 | 理工 |
15 | 桂林电子科技大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 538 | 15489 | 公办/本科 | 理工 |
16 | 西交利物浦大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 535 | 16558 | 中外/港澳/本科 | |
17 | 东北电力大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 534 | 16937 | 公办/本科 | 理工 |
18 | 南京艺术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 539 | 15121 | 公办/本科 | 艺术 |
19 | 沈阳药科大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 535 | 16558 | 公办/本科 | 医药 |
20 | 黑龙江大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 537 | 15831 | 公办/本科 | |
21 | 曲阜师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 523 | 21532 | 公办/本科 | 师范 |
22 | 海南师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 519 | 23309 | 公办/本科 | 师范 |
23 | 南华大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 534 | 16937 | 公办/本科 | |
24 | 中南林业科技大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 535 | 16558 | 公办/本科 | 农林 |
25 | 长春理工大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 534 | 16937 | 公办/本科 | 理工 |
26 | 江西中医药大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 534 | 16937 | 公办/本科 | 医药 |
27 | 北京师范大学- | 河北 | 2022 | 历史 | 536 | 16205 | 中外/港澳/本科 | |
28 | 浙江外国语学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 534 | 16937 | 公办/本科 | 语言 |
29 | 山西财经大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 532 | 17715 | 公办/本科 | 财经 |
30 | 兰州交通大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 534 | 16937 | 公办/本科 | 理工 |
31 | 华北理工大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 523 | 21532 | 公办/本科 | |
32 | 大连交通大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 536 | 16205 | 公办/本科 | 理工 |
33 | 南京工程学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 539 | 15121 | 公办/本科 | 理工 |
34 | 上海商学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 530 | 18530 | 公办/本科 | 财经 |
35 | 东莞理工学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 532 | 17715 | 公办/本科 | 理工 |
36 | 山东政法学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 536 | 16205 | 公办/本科 | 政法 |
37 | 江西理工大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 537 | 15831 | 公办/本科 | 理工 |
38 | 山西医科大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 526 | 20295 | 公办/本科 | 医药 |
39 | 湖南第一师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 531 | 18111 | 公办/本科 | 师范 |
40 | 温州肯恩大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 522 | 21996 | 中外/港澳/本科 | |
41 | 西藏大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 533 | 17303 | 公办/本科 | |
42 | 安徽理工大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 536 | 16205 | 公办/本科 | 理工 |
43 | 赣南师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 525 | 20709 | 公办/本科 | 师范 |
44 | 兰州理工大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 532 | 17715 | 公办/本科 | 理工 |
45 | 长春中医药大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 535 | 16558 | 公办/本科 | 医药 |
46 | 辽宁工程技术大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 534 | 16937 | 公办/本科 | 理工 |
47 | 山东第一医科大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 527 | 19823 | 公办/本科 | 医药 |
48 | 山西师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 538 | 15489 | 公办/本科 | 师范 |
49 | 吉林财经大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 534 | 16937 | 公办/本科 | 财经 |
50 | 西华师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 531 | 18111 | 公办/本科 | ,师范 |
51 | 吉首大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 539 | 15121 | 公办/本科 | |
52 | 云南中医药大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 528 | 19346 | 公办/本科 | 医药 |
53 | 哈尔滨师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 534 | 16937 | 公办/本科 | 师范 |
54 | 河南中医药大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 536 | 16205 | 公办/本科 | 医药 |
55 | 云南财经大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 537 | 15831 | 公办/本科 | 财经 |
56 | 浙江理工大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 520 | 25811 | 公办/本科 | 理工 |
57 | 山东师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 531 | 20508 | 公办/本科 | ,师范 |
58 | 福建医科大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 536 | 18362 | 公办/本科 | 医药 |
59 | 广东医科大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 536 | 18362 | 公办/本科 | 医药 |
60 | 河北大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 523 | 24341 | 公办/本科 | |
61 | 河北大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 538 | 17555 | 公办/本科 | |
62 | 四川外国语大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 538 | 17555 | 公办/本科 | 语言 |
63 | 西南医科大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 534 | 19220 | 公办/本科 | 医药 |
64 | 河北医科大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 525 | 23349 | 公办/本科 | 医药 |
65 | 河北医科大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 536 | 18362 | 公办/本科 | 医药 |
66 | 河北师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 531 | 20508 | 公办/本科 | 师范 |
67 | 河北师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 539 | 17149 | 公办/本科 | 师范 |
68 | 福建师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 530 | 20954 | 公办/本科 | 师范 |
69 | 浙江中医药大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 539 | 17149 | 公办/本科 | 医药 |
70 | 贵州医科大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 528 | 21893 | 公办/本科 | 医药 |
71 | 河南财经政法大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 534 | 19220 | 公办/本科 | 财经 |
72 | 石家庄铁道大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 530 | 20954 | 公办/本科 | 理工 |
73 | 上海应用技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 535 | 18789 | 公办/本科 | 理工 |
74 | 桂林电子科技大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 539 | 17149 | 公办/本科 | 理工 |
75 | 西交利物浦大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 534 | 19220 | 中外/港澳/本科 | |
76 | 海南师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 522 | 24841 | 公办/本科 | 师范 |
77 | 南华大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 535 | 18789 | 公办/本科 | |
78 | 中南林业科技大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 532 | 20056 | 公办/本科 | 农林 |
79 | 云南师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 521 | 25313 | 公办/本科 | 师范 |
80 | 湖南工业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 538 | 17555 | 公办/本科 | 理工 |
81 | 川北医学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 536 | 18362 | 公办/本科 | 医药 |
82 | 江西中医药大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 535 | 18789 | 公办/本科 | 医药 |
83 | 山西财经大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 531 | 20508 | 公办/本科 | 财经 |
84 | 华北理工大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 520 | 25811 | 公办/本科 | |
85 | 华北理工大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 525 | 23349 | 公办/本科 | |
86 | 东莞理工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 532 | 20056 | 公办/本科 | 理工 |
87 | 江西理工大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 538 | 17555 | 公办/本科 | 理工 |
88 | 山西医科大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 525 | 23349 | 公办/本科 | 医药 |
89 | 湖南第一师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 539 | 17149 | 公办/本科 | 师范 |
90 | 西藏大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 528 | 21893 | 公办/本科 | |
91 | 安徽理工大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 537 | 17952 | 公办/本科 | 理工 |
92 | 赣南师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 535 | 18789 | 公办/本科 | 师范 |
93 | 兰州理工大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 539 | 17149 | 公办/本科 | 理工 |
94 | 长春中医药大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 527 | 22382 | 公办/本科 | 医药 |
95 | 西安医学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 524 | 23843 | 公办/本科 | 医药 |
96 | 辽宁工程技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 538 | 17555 | 公办/本科 | 理工 |
97 | 山东第一医科大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 524 | 23843 | 公办/本科 | 医药 |
98 | 西华师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 532 | 20056 | 公办/本科 | ,师范 |
99 | 黑龙江中医药大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 534 | 19220 | 公办/本科 | 医药 |
100 | 云南中医药大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 529 | 21450 | 公办/本科 | 医药 |
高考志愿填报十大误区
1、一门心思奔名校
请注意:“名牌”大学并非都是优势专业!
有的考生父母认为志愿填报就是填报院校,一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。
不可否认,“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都相对较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选择高校,不考虑其他因素,则是不明智的。
因为“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,而普通高校也不乏一些有特色、实力强的专业。
因此,在填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。
2、不仔细看招生章程
填报志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。”
有上述可见,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺参考资料。
3、志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。
平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险,但同时也更突出了高考分数的作用。
以6个院校志愿为例,志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫,就是要求考生合理组合志愿,以提高每个志愿的有效性。
4、全部填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更有利
考生在选择专业时,经常会存在一个误区:盲目拥挤热门专业。小编也经常收到提问“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”,实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目报考热门专业,对考生长远发展非常不利。
首先,热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。
即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自身实力不是很强的话,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。
正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
5、只凭名称来选择
有些专业虽然名称相似,实则存在很大的差异
考生在选择专业时的另外一个误区是,喜欢凭着专业名称来选择专业,而对专业内容一概不知。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相似,但实则存在很大的差异。
6、不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(达到院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。
每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校的专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的准备,甚至有可能与报考初衷相差甚远。但若不服从专业调剂,则有可能失去了进入这个学校的机会。
7、平行志愿没有风险
平行志愿虽然在一定层面上减少风险,但不代表不存在风险。具体表现在以下三方面:
1、被退档的风险
被退档的理由大致有:目标太高,且不服从调剂;考生身体条件不符合所填报的专业要求;单科成绩过低,不满足专业对部分单科的要求。
2、定位不准确的风险
一种情况是院校定位太高,院校志愿投档分均高于自己的高考分,导致无法被投档;还有一种情况,院校定位过低,失去了冲更好院校的机会。
3、院校志愿之间没有梯度的风险
院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定,不能过小,过小会导致没有梯度,造成志愿浪费;也不能过大,过大容易浪费考生的分数,除非在这个区间没有考生适合报考的院校。
8、选择专业时不考虑兴趣和特长
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成
在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
9、填报志愿是家长的事
把志愿决定权还给孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿的问题上充分表露。
有些父母主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。
在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋,应该把填报志愿的决定权还给孩子。
考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。
如果父母代为选择的专业孩子不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
10、按照往年录取分数来填报
高校录取分数线存在波动
“老师,今年xx学校最低录取分数线多少啊?”“我这个分数,能上xx学校吗?”在每年的高考志愿填报期间,分数是考生和家长们咨询我们最多的题目。
家长会把分数误当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。
实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前谁都无法准确知道。
另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。
可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法",跟随分数变化大,准确性根本不够!
三、高考529分历史能上的大学简介
1、河南财经政法大学:河南财经政法大学位于河南省郑州市,地处中华腹地,九州通衢,北邻黄河,西依嵩山,是省属公办全日制普通高等学校,河南省博士学位授予重点立项建设单位,河南省特色骨干大学。学校建校于1948年。现有文北校区、文南校区和郑东校区3个校区,占地面积2000多亩,总建筑面积110万余平方米。学校建有各类教学实验室,图书馆文献资源总量达1016.1万册(种),其中纸质文献249.6万册,电子资源766.5万种。教学、科研、体育场等基础设施齐全。校园四季环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是郑州市花园式单位,是读书治学的理想园地。学校以经济学、管理学、法学为主干,兼有文学、理学、工学、艺术学、哲学等学科门类。现有65个本科专业,有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、法学、哲学、地理学、马克思主义理论、计算机科学与技术、城乡规划学11个硕士学位授权一级学科,另有金融、应
2、兰州交通大学:兰州交通大学坐落在甘肃省省会城市、“一带一路”重要节点城市兰州,是中国国家铁路集团有限公司与甘肃省人民政府省部共建高校,教育部“卓越工程师教育培养计划”入选高校,教育部“深化创新创业教育改革示范学校”,教育部“中西部教育振兴计划”支持高校,甘肃省高水平大学和“一流学科”建设高校。学校前身可追溯到1898年成立的山海关北洋铁路官学堂和1909年成立的北京铁路管理传习所。1958年,铁道部决定在兰州创办我国第三所铁路本科高校——兰州铁道学院。铁道运输、铁道电机、铁道建筑、铁道桥梁与隧道、铁道机械5个系7个本科专业、5个专科专业由北京铁道学院(即北京铁路管理传习所,现北京交通大学)和唐山铁道学院(即山海关北洋铁路官学堂,现西南交通大学)成建制迁入兰州,以林达美、沈智扬、胡春农、孙祺荫、张殿执为代表的京唐两院340余名专家学者来到兰州任教,当年顺利实现了446名新生的招生。60年代,又抽调了一
3、长春中医药大学:学校肇始于1950年成立的长春市立中医进修学校,前身是1958年成立的长春中医学院,2006年更名为长春中医药大学。学校是吉林省省属重点大学、国家中西部高校基础能力建设工程高校、吉林省人民政府和国家中医药管理局共建高校、吉林省特色高水平大学建设高校。学校始终恪守“启古纳今,厚德精术”的校训精神,牢牢抓住立德树人这一根本任务,形成了从本科教育到硕士、博士研究生教育,以及高职教育、继续教育、留学生教育等多层次、多类型的人才培养格局,为国家培养了各级各类人才5万余名,校友遍及海内外。学校突出中医药特色和优势,产学研结合,不断提高对区域经济和社会发展的贡献率。学校现有全日制在校生13694人,其中本专科生10804人,研究生2679人。有博士生导师139人,硕士生导师695人。学校有院士(双聘)1人,国医大师3人,白求恩奖章1人,“”1人,国家973项目首席科学家1人,全国中医药领
4、吉林财经大学:吉林财经大学是吉林省重点大学,是吉林省人民政府与国家税务总局共同建设的学校。学校起步于1946年7月东北银行总行举办的银行干部训练班,经历了东北银行干部学校、东北银行专门学校、中国人民银行长春银行学校、吉林财贸学院、吉林省财贸学校等几个历史时期,1978年5月恢复吉林财贸学院,1992年5月更名为长春税务学院,2010年3月更名为吉林财经大学。学校是我党在东北创办的红色金融教育基地,是新中国创建的第一所金融高等学校,是国家较早成立的普通本科财经院校之一,是国家第一所、也是唯一一所税务本科大学。2005年,学校整体搬迁至被誉为“亚洲第一大人工林海”的净月潭畔,校园占地面积108万平方米。收藏纸质图书166万册,电子图书127万册,外文原版期刊84种,中外文数据库63个。自然、典雅、厚重、博大的校园环境和宽敞、明亮、向阳、舒适的学生公寓,为莘莘学子成长成才创造了良好的条件。在软科202
5、河南中医药大学:河南,是中华民族的主要发祥地之一,是华夏民族始祖、人文初祖黄帝的故里,是医圣张仲景的故乡。自古以来,中原医林兴盛,名医大家辈出,中药资源丰富,群众基础深厚,是中医药文化的重要发源地。河南中医药大学创建于1958年,是全国建校较早的高等中医药院校之一,前身是1955年在开封创办的河南省中医进修学校。学校位于省会郑州,现有4个校区,分别为龙子湖校区、东明路校区、人民路校区、东风路校区,占地面积1594.94亩。建筑面积62.34万㎡,教学科研仪器设备总值4.97亿元。是河南省人民政府和国家中医药管理局共建高校、国家中西部高等教育振兴计划高校、教育部中国政府奖学金生培养高校、教育部中医学专业“5+3”一体化招生院校、国家中医药国际合作基地、博士学位授权单位、省级文明单位。是河南省中医药人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作的龙头和中心。60年来,学校已由单一的中医药