很多家长想要知道2023年高考616分能上什么大学，但是如果想报好一份志愿，首先需要了解志愿填报的相关知识，对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填报所需要的数据和信息，然后就是志愿填报的技巧与方法，数据+方法，才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考616分能上的具体大学名单。
一、高考616分能上什么大学
高考考616分能上的大学名单具体有北京大学医学部、北京师范大学(珠海校区)、华中科技大学、哈尔滨工业大学、电子科技大学(沙河校区)、西安交通大学、北京邮电大学(宏福校区)、华南理工大学、西北工业大学、四川大学、北京外国语大学、上海外国语大学、首都医科大学、山东大学、山东大学威海分校、中南大学、湖南大学、重庆大学、中国传媒大学等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿，大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况，而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿，而是能够以分数为基础，尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣，使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统，也是被他们推荐给学生使用的系统，小巧速度快、数据准确、概率值合适，基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口：http://test.gaokaohelp.com/
二、近三年高考616分能上的大学名单表
| 序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 北京大学医学部 | 北京 | 2022 | 620 | 5999 | 公办/本科 | 医药 | |
| 2 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公办/本科 | ||
| 3 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2022 | 626 | 5280 | 公办/本科 | ||
| 4 | 华中科技大学 | 北京 | 2022 | 622 | 5775 | 公办/本科 | ||
| 5 | 哈尔滨工业大学 | 北京 | 2022 | 607 | 7704 | 公办/本科 | 理工 | |
| 6 | 哈尔滨工业大学 | 北京 | 2022 | 611 | 7169 | 公办/本科 | 理工 | |
| 7 | 电子科技大学(沙河校区) | 北京 | 2022 | 619 | 6115 | 公办/本科 | 理工 | |
| 8 | 西安交通大学 | 北京 | 2022 | 618 | 6248 | 公办/本科 | ||
| 9 | 北京邮电大学(宏福校区) | 北京 | 2022 | 618 | 6248 | 公办/本科 | ||
| 10 | 北京邮电大学(宏福校区) | 北京 | 2022 | 624 | 5530 | 公办/本科 | ||
| 11 | 华南理工大学 | 北京 | 2022 | 621 | 5887 | 公办/本科 | ||
| 12 | 华南理工大学 | 北京 | 2022 | 626 | 5280 | 公办/本科 | ||
| 13 | 西北工业大学 | 北京 | 2022 | 607 | 7704 | 公办/本科 | 理工 | |
| 14 | 西北工业大学 | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公办/本科 | 理工 | |
| 15 | 四川大学 | 北京 | 2022 | 614 | 6780 | 公办/本科 | ||
| 16 | 四川大学 | 北京 | 2022 | 616 | 6509 | 公办/本科 | ||
| 17 | 四川大学 | 北京 | 2022 | 624 | 5530 | 公办/本科 | ||
| 18 | 北京外国语大学 | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公办/本科 | 语言 | |
| 19 | 上海外国语大学 | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公办/本科 | 语言 | |
| 20 | 上海外国语大学 | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公办/本科 | 语言 | |
| 21 | 首都医科大学 | 北京 | 2022 | 615 | 6652 | 公办/本科 | 医药 | |
| 22 | 山东大学 | 北京 | 2022 | 624 | 5530 | 公办/本科 | ||
| 23 | 山东大学 | 北京 | 2022 | 626 | 5280 | 公办/本科 | ||
| 24 | 山东大学威海分校 | 北京 | 2022 | 622 | 5775 | 公办/本科 | ||
| 25 | 山东大学威海分校 | 北京 | 2022 | 624 | 5530 | 公办/本科 | ||
| 26 | 中南大学 | 北京 | 2022 | 617 | 6380 | 公办/本科 | ||
| 27 | 中南大学 | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公办/本科 | ||
| 28 | 中南大学 | 北京 | 2022 | 626 | 5280 | 公办/本科 | ||
| 29 | 湖南大学 | 北京 | 2022 | 618 | 6248 | 公办/本科 | ||
| 30 | 湖南大学 | 北京 | 2022 | 618 | 6248 | 公办/本科 | ||
| 31 | 湖南大学 | 北京 | 2022 | 619 | 6115 | 公办/本科 | ||
| 32 | 湖南大学 | 北京 | 2022 | 619 | 6115 | 公办/本科 | ||
| 33 | 湖南大学 | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公办/本科 | ||
| 34 | 重庆大学 | 北京 | 2022 | 610 | 7296 | 公办/本科 | ||
| 35 | 重庆大学 | 北京 | 2022 | 620 | 5999 | 公办/本科 | ||
| 36 | 重庆大学 | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公办/本科 | ||
| 37 | 中国传媒大学 | 北京 | 2022 | 621 | 5887 | 公办/本科 | 语言 | |
| 38 | 中国传媒大学 | 北京 | 2022 | 625 | 5408 | 公办/本科 | 语言 | |
| 39 | 北京大学医学部 | 北京 | 2021 | 609 | 6754 | 公办/本科 | 医药 | |
| 40 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2021 | 618 | 5597 | 公办/本科 | ||
| 41 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2021 | 619 | 5479 | 公办/本科 | ||
| 42 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2021 | 621 | 5237 | 公办/本科 | ||
| 43 | 华中科技大学 | 北京 | 2021 | 617 | 5719 | 公办/本科 | ||
| 44 | 哈尔滨工业大学(威海) | 北京 | 2021 | 618 | 5597 | 公办/本科 | 理工 | |
| 45 | 哈尔滨工业大学(威海) | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公办/本科 | 理工 | |
| 46 | 北京理工大学 | 北京 | 2021 | 626 | 4635 | 公办/本科 | 理工 | |
| 47 | 北京邮电大学(宏福校区) | 北京 | 2021 | 615 | 5971 | 公办/本科 | ||
| 48 | 华南理工大学 | 北京 | 2021 | 618 | 5597 | 公办/本科 | ||
| 49 | 华南理工大学 | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公办/本科 | ||
| 50 | 西北工业大学 | 北京 | 2021 | 616 | 5860 | 公办/本科 | 理工 | |
| 51 | 西北工业大学 | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公办/本科 | 理工 | |
| 52 | 四川大学 | 北京 | 2021 | 621 | 5237 | 公办/本科 | ||
| 53 | 四川大学 | 北京 | 2021 | 621 | 5237 | 公办/本科 | ||
| 54 | 四川大学 | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公办/本科 | ||
| 55 | 四川大学 | 北京 | 2021 | 624 | 4866 | 公办/本科 | ||
| 56 | 四川大学 | 北京 | 2021 | 626 | 4635 | 公办/本科 | ||
| 57 | 北京外国语大学 | 北京 | 2021 | 623 | 4983 | 公办/本科 | 语言 | |
| 58 | 北京外国语大学 | 北京 | 2021 | 625 | 4759 | 公办/本科 | 语言 | |
| 59 | 上海外国语大学 | 北京 | 2021 | 618 | 5597 | 公办/本科 | 语言 | |
| 60 | 上海外国语大学 | 北京 | 2021 | 624 | 4866 | 公办/本科 | 语言 | |
| 61 | 首都医科大学 | 北京 | 2021 | 613 | 6212 | 公办/本科 | 医药 | |
| 62 | 山东大学 | 北京 | 2021 | 622 | 5111 | 公办/本科 | ||
| 63 | 山东大学 | 北京 | 2021 | 624 | 4866 | 公办/本科 | ||
| 64 | 山东大学威海分校 | 北京 | 2021 | 615 | 5971 | 公办/本科 | ||
| 65 | 山东大学威海分校 | 北京 | 2021 | 616 | 5860 | 公办/本科 | ||
| 66 | 中南大学 | 北京 | 2021 | 619 | 5479 | 公办/本科 | ||
| 67 | 中南大学 | 北京 | 2021 | 620 | 5343 | 公办/本科 | ||
| 68 | 中南大学 | 北京 | 2021 | 625 | 4759 | 公办/本科 | ||
| 69 | 湖南大学 | 北京 | 2021 | 615 | 5971 | 公办/本科 | ||
| 70 | 湖南大学 | 北京 | 2021 | 616 | 5860 | 公办/本科 | ||
| 71 | 湖南大学 | 北京 | 2021 | 617 | 5719 | 公办/本科 | ||
| 72 | 湖南大学 | 北京 | 2021 | 618 | 5597 | 公办/本科 | ||
| 73 | 湖南大学 | 北京 | 2021 | 619 | 5479 | 公办/本科 | ||
| 74 | 重庆大学 | 北京 | 2021 | 606 | 7185 | 公办/本科 | ||
| 75 | 重庆大学 | 北京 | 2021 | 615 | 5971 | 公办/本科 | ||
| 76 | 重庆大学 | 北京 | 2021 | 617 | 5719 | 公办/本科 | ||
| 77 | 西安电子科技大学 | 北京 | 2021 | 620 | 5343 | 公办/本科 | 理工 | |
| 78 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2020 | 617 | 6603 | 公办/本科 | ||
| 79 | 北京师范大学(珠海校区) | 北京 | 2020 | 621 | 6018 | 公办/本科 | ||
| 80 | 哈尔滨工业大学(威海) | 北京 | 2020 | 620 | 6157 | 公办/本科 | 理工 | |
| 81 | 北京邮电大学(宏福校区) | 北京 | 2020 | 621 | 6018 | 公办/本科 | ||
| 82 | 华南理工大学 | 北京 | 2020 | 626 | 5321 | 公办/本科 | ||
| 83 | 西北工业大学 | 北京 | 2020 | 607 | 8094 | 公办/本科 | 理工 | |
| 84 | 西北工业大学 | 北京 | 2020 | 625 | 5455 | 公办/本科 | 理工 | |
| 85 | 四川大学 | 北京 | 2020 | 624 | 5586 | 公办/本科 | ||
| 86 | 首都医科大学 | 北京 | 2020 | 614 | 7012 | 公办/本科 | 医药 | |
| 87 | 山东大学 | 北京 | 2020 | 626 | 5321 | 公办/本科 | ||
| 88 | 山东大学威海分校 | 北京 | 2020 | 623 | 5720 | 公办/本科 | ||
| 89 | 山东大学威海分校 | 北京 | 2020 | 624 | 5586 | 公办/本科 | ||
| 90 | 中南大学 | 北京 | 2020 | 622 | 5866 | 公办/本科 | ||
| 91 | 中南大学 | 北京 | 2020 | 623 | 5720 | 公办/本科 | ||
| 92 | 中南大学 | 北京 | 2020 | 624 | 5586 | 公办/本科 | ||
| 93 | 湖南大学 | 北京 | 2020 | 617 | 6603 | 公办/本科 | ||
| 94 | 湖南大学 | 北京 | 2020 | 619 | 6313 | 公办/本科 | ||
| 95 | 湖南大学 | 北京 | 2020 | 620 | 6157 | 公办/本科 | ||
| 96 | 湖南大学 | 北京 | 2020 | 621 | 6018 | 公办/本科 | ||
| 97 | 重庆大学 | 北京 | 2020 | 616 | 6733 | 公办/本科 | ||
| 98 | 重庆大学 | 北京 | 2020 | 620 | 6157 | 公办/本科 | ||
| 99 | 重庆大学 | 北京 | 2020 | 621 | 6018 | 公办/本科 | ||
| 100 | 西安电子科技大学 | 北京 | 2020 | 624 | 5586 | 公办/本科 | 理工 |
职业规划是高考志愿填报的前提
国内某所著名高校曾在某一级新生中抽出了1400人作为调查样本，数据显示，考生对所报学校和专业的了解程度不容乐观：仅2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的学生表示“完全不了解”，48.6%的学生表示，如有机会会考虑换专业，此外66.1%的学生将“学校的知名度”作为填报志愿时的第一考虑因素。国内一所教育研究院也曾对6万多名大学生的调查表明：57.8%的大学生对所学专业不满意;70.5%的学生表示希望改变专业。为何出现这么多考生对所选专业不满意呢?归根结底是因为考生在选择院校和专业时，不清楚自己究竟将来想做啥，对自己的未来没有明确的规划。如果在报考院校和专业时，能适当为自己做一下未来的职业规划，相信上述的调查可能就是另外一种结果。
1、什么是职业规划
职业规划就是指结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，制订相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生，因此，对职业生涯的规划，就是为自己绘制未来理想的蓝图。如果考生在填报高考(课程)志愿之前能够适当地做职业规划，那么在志愿选择上将更多地避免盲目，效率与效果将大大提高。
“没有最好的专业，只有最适合的专业”。这是考生选择专业最基本的原则。填报高考志愿，是每个考生职业生涯发展中的一个重要环节。如医生、艺术家、法官等职业，必须要以大学所学专业为基础。其他专业的毕业生，虽然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但这并不是人人都可以实现的。相反，比尔·盖茨“一生只做一件事”的成功对考生则有更大的启示。因此，考生应尽可能实现高考志愿、专业学习、就业和事业的统一。
如果想成为一名医生，但去学机械行不行?大家都知道问题的答案。然而许多考生在高考志愿填报时却在做着类似的事。填报志愿的考生基本上有三种。
第一种，不知道自己将来想成为什么样的人。
第二种，认为自己知道将来想成为什么样的人。
第三种，没有考虑过这个问题。
其实这个问题非常重要，大多数考生在考大学甚至考研(课程)时都没有仔细考虑过这个问题，或者考虑得非常粗糙。比如，希望自己将来有高收入，希望将来能做开心的事情，希望将来能有时间到世界各地旅游等等。这样的一些想法，实现起来比较困难，或者说很难确定下一步自己该做什么。其实考虑将来想成为一个什么样的人，怎么样才能成为那样的人，什么时候达到目标，该上什么样的学校，什么样的专业等等，这些问题，是职业生涯规划的一部分，也是经过努力可以实现的。
2、职业规划认识自己很重要
怎样做职业规划呢?简单地说就是弄清楚自己将会是个什么样的人，将来适合从事什么样的工作，想从事什么样的工作，具体应该怎么做?
既然职业生涯贯穿着人的一生，那么就不要像许多高中生理解的那样，不要等到上大学再考虑。专家建议职业规划应从高中生开始做起，尽早了解自己的特点，掌握自己未来的发展方向，找到适合自己成长的最佳路线。
另外根据很多专家的建议，职业生涯规划应该遵循一些原则，在此简单介绍，供考生参考。
首先，职业生涯规划要有可行性。这个道理很简单，要想成为一名医生，却去学机械，这样的规划是不切合实际的。又如你想将来成为一名既懂技术又懂管理的人才，那么最好先学一个理工科类的本科专业，毕业之后再在管理领域进一步深造。但这种情况如果反过来却是非常艰难的，因为学科本身存在着某些需要我们去遵循的规律。如理工类机械类专业里的数学、物理等基础学科的课程设置较管理类专业的课程设置更难，从难到易比较容易，而如果倒过来则可能比较困难。
其次，要有挑战性。并不是说做一个能够实现的职业生涯规划就是好规划。如果一个规划很容易达到，虽然可行，却并不成功。规划的每一步都给自己一些压力，尽管有难度，但是通过努力是可以做到的。这样，通过每一步的进步，不断提升自己的水平和实力，最终达到目标时，相信能够带给你成功的喜悦。
第三，职业规划不是一次定下的，需要适时调整。一个人周围的环境和个人的状态是不断发展变化的，个人的规划就需要不断地调整，同时这种调整要避免朝三暮四。有些学生一入学发现不喜欢自己的专业，就开始想转专业，转完专业又发现新转的专业因为某种原因，未来就业前景不看好，又开始琢磨学双学位或者准备考其他专业的研究生，结果发现自己最终什么也没有赶上。现在强调终身学习，计划往往赶不上变化，这就需要学生能够不断学习。本科阶段更多的是学习某个专业的基本知识和思维方法，更多的知识需要在工作中去学习。发达国家很多人，临近退休还去大学申请新领域的学位，这种情况在我们国家很少见，但是随着社会的发展，这种现象将会在我国增多，大家应该具备这样的勇气和耐心，才能不被知识淘汰。
第四，职业规划不是简单的计划，应该有长远性。制订规划应该尽量从大方向着眼，制订尽可能的远期目标。一旦规划变成了计划，执行起来往往会令自己不知所措。
3、高考志愿填报中如何参考自己的职业规划
那么在高考志愿填报时应该怎样参考做出来的职业规划呢?做完职业规划之后，有两个问题已经有了答案，一个是你个人的兴趣爱好在哪些领域，另一个是你将来适合哪些种类的职业。根据这两个答案，考生在填报志愿的时候就会有比较明确的方向了。
三、高考616分能上的大学简介
1、电子科技大学(沙河校区)：电子科技大学坐落于四川省成都市，原名成都电讯工程学院，是1956年在周恩来总理的亲自部署下，由交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）的电讯工程有关专业合并创建而成。学校1960年被列为全国重点高等学校，1961年被确定为七所国防工业院校之一，1988年更名为电子科技大学，1997年被确定为国家首批“211工程”建设的重点大学，2000年由原信息产业部主管划转为教育部主管，2001年进入国家“985工程”重点建设大学行列，2017年进入国家建设“世界一流大学”A类高校行列。2019年教育部和四川省签约共同推进我校世界一流大学建设。经过60余年的建设，学校形成了从本科到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局，成为一所完整覆盖整个电子信息类学科，以电子信息科学技术，以工为主，理工渗透，理、工、管、文
2、四川大学：岷峨挺秀，锦水含章。巍巍学府，德渥群芳。四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型大学。四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都，有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩，校舍建筑面积269.4万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是读书治学的理想园地。四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成。原四川大学起始于1896年四川总督鹿传霖奉光绪特旨创办的四川中西学堂，是西南地区最早的近代高等学校；原成都科技大学是新中国院系调整时组建的第一批多科型工科院校；原华西医科大学源于1910年由西方基督教会组织在成都创办的华西协合大学，是西南地区最早的西式大学和国内最早培养研究生的大学之一。1994年，原四川大学和原成都科技大学合并为四川联合大学，1998年更名为四川大学，江泽民、
3、山东大学：山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明的教育部直属重点性大学，在国内外具有重要影响，2017年顺利迈入世界一流大学建设高校（A类）行列。山东大学前身是1901年创办的山东大学堂，被誉为中国近代高等教育起源性大学。其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。120年来，山东大学始终秉承“为天下储人才，为国家图富强”的办学宗旨，深入践行“学无止境，气有浩然”的校训精神，踔厉奋发，薪火相传，积淀形成了“崇实求新”的校风，培养了60余万各类人才，为国家和区域经济社会发展作出了重要贡献。学校总占地面积8000余亩，形成了一校三地（济南、威海、青岛）的办学格局，是中国目前学科门类最齐全的大学之一，在
4、湖南大学：湖南大学位于中国历史文化名城长沙，校区坐落在湘江之滨、岳麓山下，享有“千年学府，百年名校”之誉。学校办学历史悠久、教育传统优良，是教育部直属全国重点大学、国家“211工程”“985工程”重点建设高校、国家“世界一流大学”建设高校。湖南大学办学起源于公元976年创建的岳麓书院，历经宋、元、明、清等朝代的变迁，始终保持着文化教育教学的连续性。1903年改制为湖南高等学堂，1926年定名为湖南大学，1937年成为国民政府教育部16所国立大学之一。中华人民共和国成立后，中共“一大”代表、教育家李达任新中国第一任湖南大学校长，毛泽东同志亲笔题写校名。2000年，湖南大学与湖南财经学院合并组建成新的湖南大学。在长期的办学历程中，学校继承和发扬“传道济民、爱国务实、经世致用、兼容并蓄”的优良传统，积淀了以校训“实事求是、敢为人先”、校风“博学、睿思、勤勉、致知”湖大精神，确立了“基础扎实
5、中国传媒大学：中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利，区位优势明显。校园环境优美，占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。办学67年来，学校秉承“立德、敬业、博学、竞先”的校训，以培养“弘道崇德、经世致用”的传媒人为己任，培养了大量党和国家所需、能够应对未来媒体挑战、驰骋于国际舞台的优秀传媒人才,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。进入，学校党委励精图治，以系统化思维改革创新，以全新理念对学校进行战略性布局，统筹推进学校各项事业发展，学校面貌、师生风貌焕然一新。学校坚持
