很多家长想要知道2023年高考266分能上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考266分能上的具体大学名单。
一、高考266分能上什么大学
高考考266分能上的大学名单具体有天津师范大学、焦作师范高等专科学校、南京铁道职业技术学院、天津铁道职业技术学院、河北工业职业技术大学、西南财经大学天府学院、四川工业科技学院、西安思源学院、湖北工程学院新技术学院、南昌理工学院、四川文化艺术学院、江西服装学院、上海中侨职业技术大学、大连艺术学院、石家庄经济职业学院、兴安职业技术学院、赤峰工业职业技术学院、宝鸡职业技术学院、锡林郭勒职业学院、鹤壁职业技术学院等,
聚志愿: 包含院校库专业库和职业库的查询功能,院校库内包含全国30个省份的所有统招院校;专业库内包含本科和专科的所有专业信息,职业库内包含中国中华人民共和国职业分类大典的全部职业信息。内设筛选功能,北京用户可通过筛选快速找到想要的信息。线上模拟填报地址入口:http://wukong.zhiyuanku.com/
二、近三年高考266分能上的大学名单表
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 天津师范大学 | 天津 | 2022 | 259 | 3424 | 公办/专科 | ,师范 | |
2 | 张家口学院 | 天津 | 2022 | 256 | 3912 | 公办/专科 | ||
3 | 焦作师范高等专科学校 | 天津 | 2022 | 259 | 3424 | 公办/专科 | 师范 | |
4 | 天津市职业大学 | 天津 | 2022 | 265 | 2505 | 公办/专科 | ||
5 | 南京铁道职业技术学院 | 天津 | 2022 | 257 | 3767 | 公办/专科 | 理工 | |
6 | 天津铁道职业技术学院 | 天津 | 2022 | 258 | 3593 | 公办/专科 | 理工 | |
7 | 河北工业职业技术大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 263 | 181155 | 公办/专科 | 理工 |
8 | 西南财经大学天府学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 276 | 287060 | 民办/专科 | 财经 |
9 | 武昌首义学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 267 | 180028 | 民办/专科 | |
10 | 四川工业科技学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 265 | 289613 | 民办/专科 | |
11 | 西安思源学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 263 | 181155 | 民办/专科 | 理工 |
12 | 湖北工程学院新技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 270 | 179153 | 民办/专科 | |
13 | 南昌理工学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 265 | 180594 | 民办/专科 | |
14 | 南昌理工学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 269 | 288738 | 民办/专科 | |
15 | 四川文化艺术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 265 | 289613 | 民办/专科 | 艺术 |
16 | 江西科技学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 268 | 179744 | 民办/专科 | |
17 | 江西服装学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 266 | 180325 | 民办/专科 | 艺术 |
18 | 上海中侨职业技术大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 265 | 289613 | 民办/专科 | |
19 | 荆州学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 266 | 180325 | 民办/专科 | |
20 | 大连艺术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 267 | 180028 | 民办/专科 | 艺术 |
21 | 吉林水利电力职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 257 | 182696 | 公办/专科 | |
22 | 日照航海工程职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 276 | 287060 | 民办/专科 | |
23 | 石家庄经济职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 258 | 290992 | 民办/专科 | |
24 | 兴安职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 259 | 290823 | 公办/专科 | 师范 |
25 | 赤峰工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 273 | 178234 | 公办/专科 | 理工 |
26 | 宝鸡职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 263 | 181155 | 公办/专科 | |
27 | 锡林郭勒职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 268 | 179744 | 公办/专科 | |
28 | 鹤壁职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 274 | 177896 | 公办/专科 | 理工 |
29 | 天津师范大学 | 天津 | 2021 | 266 | 2683 | 公办/专科 | ,师范 | |
30 | 中国民航大学 | 天津 | 2021 | 276 | 1354 | 公办/专科 | 理工 | |
31 | 华北理工大学 | 天津 | 2021 | 256 | 4292 | 公办/专科 | ||
32 | 天津中德应用技术大学 | 天津 | 2021 | 259 | 3815 | 公办/专科 | 理工 | |
33 | 张家口学院 | 天津 | 2021 | 257 | 4135 | 公办/专科 | ||
34 | 北京中医药大学东方学院 | 天津 | 2021 | 259 | 3815 | 民办/专科 | 医药 | |
35 | 焦作师范高等专科学校 | 天津 | 2021 | 270 | 2087 | 公办/专科 | 师范 | |
36 | 天津医学高等专科学校 | 天津 | 2021 | 256 | 4292 | 公办/专科 | 医药 | |
37 | 天津市职业大学 | 天津 | 2021 | 261 | 3480 | 公办/专科 | ||
38 | 湖南大众传媒职业技术学院 | 天津 | 2021 | 263 | 3178 | 公办/专科 | 艺术 | |
39 | 山东协和学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 266 | 189384 | 民办/专科 | |
40 | 潍坊理工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 266 | 212499 | 民办/专科 | 理工 |
41 | 烟台科技学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 274 | 186879 | 民办/专科 | |
42 | 汉口学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 267 | 189068 | 民办/专科 | |
43 | 天津天狮学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 258 | 213181 | 民办/专科 | |
44 | 齐鲁理工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 259 | 213096 | 民办/专科 | |
45 | 陕西国际商贸学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 267 | 212409 | 民办/专科 | 财经 |
46 | 江西科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 265 | 212580 | 民办/专科 | |
47 | 南昌工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 265 | 212580 | 民办/专科 | 理工 |
48 | 云南经济管理学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 256 | 192006 | 民办/专科 | 财经 |
49 | 云南经济管理学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 266 | 212499 | 民办/专科 | 财经 |
50 | 武昌工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 270 | 212085 | 民办/专科 | |
51 | 武汉工程科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 275 | 211518 | 民办/专科 | 理工 |
52 | 吉林建筑科技学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 259 | 191281 | 民办/专科 | 理工 |
53 | 海南科技职业大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 272 | 211859 | 民办/专科 | 理工 |
54 | 山东英才学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 262 | 212874 | 民办/专科 | |
55 | 青岛恒星科技学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 267 | 189068 | 民办/专科 | |
56 | 沈阳工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 256 | 213326 | 民办/专科 | 理工 |
57 | 大连艺术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 261 | 190760 | 民办/专科 | 艺术 |
58 | 黑龙江工程学院昆仑旅游学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 268 | 212294 | 民办/专科 | 其他 |
59 | 长春健康职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 273 | 211745 | 民办/专科 | |
60 | 天津滨海汽车工程职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 267 | 189068 | 民办/专科 | 理工 |
61 | 福州墨尔本理工职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 275 | 211518 | 中外/港澳/专科 | |
62 | 北京北大方正软件职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 259 | 213096 | 民办/专科 | |
63 | 陕西国防工业职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 259 | 213096 | 公办/专科 | 理工 |
64 | 濮阳职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 273 | 211745 | 公办/专科 | 理工 |
65 | 山东圣翰财贸职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 259 | 191281 | 民办/专科 | |
66 | 中国传媒大学 | 北京 | 2020 | 270 | 46142 | 公办/专科 | 语言 | |
67 | 天津师范大学 | 天津 | 2020 | 273 | 3230 | 公办/专科 | ,师范 | |
68 | 哈尔滨医科大学 | 天津 | 2020 | 265 | 4352 | 公办/专科 | 医药 | |
69 | 华北理工大学 | 天津 | 2020 | 264 | 4480 | 公办/专科 | ||
70 | 东北石油大学 | 天津 | 2020 | 259 | 5091 | 公办/专科 | 理工 | |
71 | 天津中德应用技术大学 | 天津 | 2020 | 268 | 3910 | 公办/专科 | 理工 | |
72 | 天津农学院 | 天津 | 2020 | 263 | 4616 | 公办/专科 | 农林 | |
73 | 北京中医药大学东方学院 | 天津 | 2020 | 263 | 4616 | 民办/专科 | 医药 | |
74 | 北京工业职业技术学院 | 天津 | 2020 | 263 | 4616 | 公办/专科 | 理工 | |
75 | 青岛求实职业技术学院 | 天津 | 2020 | 265 | 4352 | 民办/专科 | ||
76 | 天津电子信息职业技术学院 | 天津 | 2020 | 258 | 5228 | 公办/专科 | 理工 | |
77 | 天津医学高等专科学校 | 天津 | 2020 | 268 | 3910 | 公办/专科 | 医药 | |
78 | 天津职业大学 | 天津 | 2020 | 273 | 3230 | 公办/专科 | ||
79 | 湖南大众传媒职业技术学院 | 天津 | 2020 | 258 | 5228 | 公办/专科 | 艺术 | |
80 | 天津铁道职业技术学院 | 天津 | 2020 | 262 | 4733 | 公办/专科 | 理工 | |
81 | 浙江经贸职业技术学院 | 天津 | 2020 | 263 | 4616 | 公办/专科 | 财经 | |
82 | 吉林司法警官职业学院 | 天津 | 2020 | 259 | 5091 | 公办/专科 | 政法 | |
83 | 长春医学高等专科学校 | 天津 | 2020 | 256 | 5464 | 公办/专科 | 医药 | |
84 | 厦门东海职业技术学院 | 天津 | 2020 | 275 | 2973 | 民办/专科 | ||
85 | 长江大学文理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 民办/专科 | |
86 | 烟台南山学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 260 | 166703 | 民办/专科 | |
87 | 湖北工程学院新技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 276 | 250415 | 民办/专科 | |
88 | 安徽外国语学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 264 | 252769 | 民办/专科 | 语言 |
89 | 齐鲁理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 264 | 165824 | 民办/专科 | |
90 | 宁夏理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 266 | 165363 | 民办/专科 | 理工 |
91 | 云南经济管理学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 265 | 252592 | 民办/专科 | 财经 |
92 | 广东工商职业技术大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 273 | 163616 | 民办/专科 | |
93 | 武汉设计工程学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 270 | 251660 | 民办/专科 | |
94 | 江西应用科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 260 | 253500 | 民办/专科 | |
95 | 青岛恒星科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 262 | 253121 | 民办/专科 | |
96 | 南昌职业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 民办/专科 | |
97 | 长春大学旅游学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 261 | 166481 | 民办/专科 | |
98 | 河南测绘职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 276 | 162801 | 公办/专科 | 理工 |
99 | 江西科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 261 | 166481 | 民办/专科 | |
100 | 山东圣翰财贸职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 271 | 251464 | 民办/专科 |
改成平行志愿 为啥还是志愿难报?
平行志愿了,为什么家长还是志愿难报?
我们来回顾一下北京自2013年以来高考志愿填报发生的一系列变化:
2013年以前,北京实行考前估分填报志愿,志愿模式为顺序志愿,第一志愿一所院校,第二志愿A、B、C三所院校。在这种志愿填报模式下一直以来就有很多家长抱怨志愿难报,首先是估分定位难,家长只能根据考生考前的一模、二模及平时成绩估分填报,高考完后好多学生会成绩变动较大;其次落榜率较高,特别是高分考生,一志愿和二志愿的学校相比层次相差悬殊。顺序志愿模式下,各高校会优先录取第一志愿的学生,一志愿没有录满的情况才会录取二志愿学生,比如一些有冲击北大清华这样一流名校的学生,一旦差一两分没有被录取,很多去北工大、首经贸这类的院校了,人大、中财等学校他们几乎没有机会,因为这些学校在一志愿就已经录满了学生,这点对于他们来说这是非常难接受的。
2014年高考改革,顺应北京家长们的意见,首次迎来了平行志愿,实行考前估分小平行志愿,即一志愿A、B两所院校,第二志愿A、B、C三所院校。一开始家长都非常高兴,觉得志愿好报了,可是到了当年五月份真正开始填报的时候,家长们发现平行志愿并没有让志愿好报,他们仍然不知道应该怎么填报,首先,考前估分定位还是老问题;其次,第一年实行平行志愿,各院校的录取分数肯定会在以前的基础上上涨,到底会涨成什么样,家长们不知道;再者,平行的A、B两所院校之间究竟应该拉开多少分的梯度才是合理的,如何保障孩子去到理想的学校,家长们心里没底。对于家长们来说高考志愿填报依然是一件难事,于是大家开始抱怨高考改革不彻底。
到了2015届,北京高考志愿填报实行重大改革,实行考后知分、知排名填报志愿,并且是大平行的志愿填报模式,本科一、二、三批都有6个平行志愿院校,每个院校可以填报6个专业,这几乎完全满足了家长们先前的愿望。但在4月份一模后,家长新的困惑、难点又来了,例如以前理科2000名的考生可以进中央财经大学选择热门财经类专业,今年进校都没有把握,明显感觉到这种变化,无论一本、二本考生都比以前少了很多机会。到了6月份填报志愿的时候,家长们面临的问题还是同以前的家长类似,一是不知道第一年实行大平行志愿,各院校分数会在以前的基础上涨多少;二是即使填报6所学校,仍然不知道这6所学校应该怎样搭配组合才是合理的,一旦填报不合理,保底院校保不住,仍会有学生档案投不出去,出现没学上的情况,或者高分进入不理想的院校。
为什么家长一直以来总是觉得志愿难报?归根结底是因为没有经验,都是第一年做高三学生家长。像天津、河南等省份已实行大平行志愿多年,一旦出分填报时,家长们也从未感过轻松。所以,无论高考志愿填报模式发生怎么样的改革,不管是考前报还是考后报,顺序志愿还是平行志愿,小平行还是大平行,新晋高三的家长都会觉得不好报,无从下手。
总结起来家长缺乏三个方面的经验:信息、方法和心理。
首先是信息,家长和考生对大学和专业了解少。每个孩子在填志愿的时候要涉及到上百所大学和上百个专业,现阶段的很多家长是80年代90年代上过大学的,现在的大学、专业、跟80年代90年代的大学相比,已经发生了巨大的变化。以前的大学只分重点大学和普通大学,现在的大学先分提前批,本科一批、二批、三批,提前批又分A段、B段、C段,本科一批中有985、211大学和普通重点大学,同样是本科二批院校,又有在京二本外地一本招生的院校,大学之间的层次是千差万别的,就读了不同的学校对将来孩子的发展可能也是完全不同的。专业同大学一样,在以前,某所学校的一个专业如果有三个博士生导师,那么这个专业有可能在全国都能进前十。可是现在博士生导师已经不再是我们衡量一个专业优势的唯一指标了,家长们可能没听说过国家重点学科、教育部一级学科排名、基地班、国家重点实验室、国家级特色专业、卓越工程师计划这些名词。如果这些最基本的大学专业信息、指标你都不了解,那么在填报志愿的时候就是将自己置身在茫茫大海中,根本不知道哪里才是靠岸点。可想而知这样选出来的大学专业,对孩子将来的长远发展一定是有影响的。
其次是方法,家长对志愿填报的规则理解容易出现偏差,缺少数据,更对录取数据的分析不够深入。有的家长不能真正理解平行志愿的录取规则:分数优先,遵循志愿,一轮投档,做出来的志愿方案未必合理。家长大都看到的只是平行志愿的好处:扩大了考生的择校范围,提高考生的录取率和投档率,增加了高分考生被投档、录取的机会,降低了考生填报的难度,但对它暗藏的许多风险认识不足,如录取分数变化、《招生简章》的录取规则、专业级差、身体条件方面的限制等等。家长在看往年录取数据的时候也是过于片面化,在填报志愿的时候往往只关注上一年的录取数据,今年的大平行志愿模式下,分数普涨,理科90%的一本院校录取排名上涨,文科也有80%的院校录取排名上涨。往年比本科线高40分50分录取的院校,今年要高80分才能去。如何准确把握志愿录取规则?如何准确解读录取数据?这些对家长而言都是难题。
最后是心理方面,包括有效沟通、权衡、适时激励等。
有的家庭,最困难的问题就是如好良好地与孩子沟通。不管家长在外面是什么身份,总经理也好,干部也好,在孩子眼里,你只是父母,你说的话,孩子很可能不听、不信,你跟孩子没法沟通。沟通这一块是需要提前做工作的,否则你只能看着孩子往错误的方向走却无法阻止。如果不解决好沟通问题,最后完成的志愿方案总会是不如人意的,而受影响的最终也还是落到孩子身上。
另外大学、专业、地区等多因素的权衡也让家长颇感为难。能上好大学,进热门专业难,专业能进了,院校层次下来了,要想院校、专业都满足,去外地的院校可以,但离开北京了;填报志愿的时候,还会受到爷爷、奶奶等家庭长者的影响,还会考虑孩子自理能力,性格因素、性别、安全、饮食、气候、就业等太多的因素,如何权衡?
都知道提高成绩重要,如何适时激励,不是每个家长都能做好。去年有个学生,成绩一般,高三伊始就定目标为北工大,并为此制定学习计划,认真执行,家长知道以目前的成绩要想实现目标至少需要提升80分,觉得希望渺茫,担心不成功孩子承受不了,三番五次做学生工作,最后孩子终于认识到父母意见的“正确性”,上北京工业大学可能性不大,从此对学习再也提不起兴趣了!家长不知在此阶段气可鼓不可泄,真正理智的时候是在6月份。我们往年有这样的一个案例,考生成绩中等,能上北工大,学习不温不火,父母都是知识分子,觉得孩子学习不上进,如果努力的话,涨几十分是很正常的。后来我们老师在与考生面谈交流过程中,了解其未来的职业理想是进大企业、世界500强企业做管理者、当白领。老师就引导孩子,500强等大企业招人是有要求的,一般要求985,211大学,性名牌大学会更好,北京工业大学虽是一所优秀的211大学,但她是北京市市属的,算不上名牌大学,还有部属的211大学,还有985等性大学、例如北京理工大学、武汉大学、中山大学等名校。考生表示非常想去这类名校,咨询老师就告诉孩子以他现在的成绩上不了这样的名校,至少还差50分。考生很有信心,认为自己成绩会上升,并开始自己计算数学、物理、英语各科能提多少分。此时老师建议他回学校找各科老师聊一聊,自己到底能有多大提分空间。过了一段时间家长打来电话,特别高兴地告诉我们,孩子学习状态非常好,班主任老师反映他总是最后一个离开晚自习室。面谈起到了激励作用,考生最终被天津大学录取。报志愿不仅仅填报大学、专业,适时的激励很有必要,并且越早越好!
三、高考266分能上的大学简介
1、中国民航大学:中国民航大学(英文名称为Civil Aviation University of China,英文简称为CAUC)是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府,是中国民用航空局、天津市人民政府、教育部共建高校,也是天津市“双一流”建设计划和高水平特色大学建设高校。中国民航大学前身是1951年9月25日成立的中国人民革命军事委员会民用航空局第二民航学校,1958年更名为中国民用航空局高级航空学校,1963年重组为中国民用航空机械专科学校,1977年更名为中国民用航空专科学校,1981年更名为中国民用航空学院,2006年5月30日,更名为中国民航大学。学校总占地面积169.4万平方米,总建筑面积87.4万平方米,现建有天津东丽校区,朝阳飞行学院、内蒙古飞行学院、新疆天翔航空学院3个飞行训练学院,正在建设天津宁河校区。建校以来,学校坚持以立德树人为教育之本
2、湖南大众传媒职业技术学院:湖南大众传媒职业技术学院是在原湖南银行学校和湖南教育电视台的基础上,按照“前台后院”模式组建的一所公立传媒类高职学院,于2000年7月正式建立。2002年,原长沙县教师进修学校并入;2004年,原湖南省广播电视学校整体并入。学院实行由湖南省教育厅、湖南省广播电视局、湖南广播电视台共建,湖南省教育厅主管的管理体制。现为国家首批骨干高职院校、湖南省首批卓越高职院校、国家汉办设立在湖南的“国际汉语言文化传播基地”、马尔代夫维拉学院汉语中心(孔子学院)中方承办院校、湖南广播电视台节目生产基地,被誉为“广电湘军”的摇篮。学院坚持“立足湖南、面向全国,服务文化产业、突出传媒特色”的办学定位,秉承“创意点亮人生”的校训,坚持“传播正能量”的学院精神,实施“引台兴校、原创强校、服务荣校”的发展战略,致力于为湖南“三高四新”战略实施、文化强省建设、传媒产业发展培养素质高、传播沟通能力强的创意型技术技
3、天津铁道职业技术学院:【历史沿革】天津铁道职业技术学院前身为天津铁路工程学校和天津铁路分局职工培训中心,其中天津铁路工程学校建于1951年,是首批国家级重点中专校,全国职业教育先进单位,1958年至1962年,曾改制为专科层次的天津铁路学院;天津铁路分局职工培训中心于2000年由原天津铁路成人中专学校和天津铁路运输技工学校合并,天津铁路成人中专学校建于1953年,是国家级重点成人专业学校,被联合国教科文组织文献记载为“中国职工教育的代表”,天津铁路运输技工学校建于1986年,为首批国家级重点技工学校。2004年9月,在铁路系统进行分离企业办社会职能改革中,天津铁路工程学校和天津铁路分局职工培训中心被同时移交天津市,隶属于天津市人力资源和社会保障局(原天津市劳动和社会保障局)。为适应轨道交通行业发展的需求,2004年12月经天津市人民政府批准成立天津铁道职业技术学院,2005年5月通过教育部备案并同年开始招生
4、厦门东海职业技术学院:"厦门东海职业技术学院是一所经福建省人民政府批准、国家教育部备案,纳入全国高考统招计划,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制性普通高等职业院校。学校坐落在我国改革开放最早经济特区之一、“国际花园城市”— 厦门,校址位于厦门市最大的行政区、地处福建省东南沿海的千年文化古城同安区。校园环境优美,教学与生活条件优越,配套设施完善。学校现有在校学生5000余人,教职员工277人。学校目前设有信息工程学院、商学院、传媒与艺术学院、航空旅游学院、工程技术学院、健康产业学院、公共教学部、创新创业学院、继续教育学院、思想政治教学部10个二级院部。在专业建设方面,共设有31个紧贴区域经济发展需求的高职招生专业,其中省级“二元制”试点专业12个,“现代学徒制”试点专业3个。全校设有省级精品课程2门,省级示范专业1个,市级重点专业3个,校级特色专业9个,校级精品课程22门;获得省级以上科研课题立项3
5、宝鸡职业技术学院:宝鸡职业技术学院是2003年4月经陕西省人民政府批准,教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校,地处华夏始祖炎帝故里、周秦文化发祥地、中国西部工业重镇、陕西省第二大城市——宝鸡市。学院有120年的办学历史,继承了陕西凤翔师范学校(1902年)、宝鸡师范学校(1992年)、宝鸡市卫生学校(1934年)、宝鸡市中医药学校(1952年)、宝鸡市工业学校(1964年)、宝鸡市财经学校(1978年)、陕西省宝鸡农业学校(1959年)等原市属7所国家级、省部级重点中专的职教传统,在省内率先通过教育部高职专科人才培养工作水平评估,现为省级示范性高职院校、省级文明校园、省级平安校园、省级园林式单位、省级智慧校园示范校、全省普通高校心理健康教育与咨询示范中心、国家乡村振兴人才培养优质校、中国职教就业百强院校。2019年度全市目标责任考核获优秀等次,2020年在全国高职师范类排行榜中名列第一。学院位