很多家长想要知道2023年高考264分能上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考264分能上的具体大学名单。
一、高考264分能上什么大学文科
高考考文科264分能上的大学名单具体有集宁师范学院、南昌理工学院、西安工商学院、江西服装学院、沈阳城市建设学院、广东科学技术职业学院、滨州职业学院、运城师范高等专科学校、和田师范专科学校、广州番禺职业技术学院、徐州工业职业技术学院、连云港职业技术学院、山东商务职业学院、太原旅游职业学院、温州科技职业学院、江苏食品药品职业技术学院、周口职业技术学院、海南卫生健康职业学院、上海科学技术职业学院、长春金融高等专科学校等,
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二、近三年高考264分文科能上的大学名单表
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 集宁师范学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 257 | 59603 | 公办/专科 | 师范 |
2 | 南昌理工学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 264 | 58072 | 民办/专科 | |
3 | 西安工商学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 264 | 58072 | 民办/专科 | |
4 | 江西服装学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 258 | 59406 | 民办/专科 | 艺术 |
5 | 沈阳城市建设学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 269 | 56973 | 民办/专科 | 理工 |
6 | 广东科学技术职业学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 270 | 56745 | 公办/专科 | |
7 | 滨州职业学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 267 | 57434 | 公办/专科 | |
8 | 运城师范高等专科学校 | 山西 | 2022 | 文科 | 267 | 57434 | 公办/专科 | |
9 | 和田师范专科学校 | 山西 | 2022 | 文科 | 257 | 59603 | 公办/专科 | 师范 |
10 | 广州番禺职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 266 | 57665 | 公办/专科 | |
11 | 徐州工业职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 262 | 58529 | 公办/专科 | 理工 |
12 | 连云港职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 258 | 59406 | 公办/专科 | |
13 | 山东商务职业学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 272 | 56297 | 公办/专科 | |
14 | 太原旅游职业学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 269 | 56973 | 公办/专科 | 其他 |
15 | 温州科技职业学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 269 | 56973 | 公办/专科 | 理工 |
16 | 江苏食品药品职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 257 | 59603 | 公办/专科 | |
17 | 周口职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 266 | 57665 | 公办/专科 | |
18 | 海南卫生健康职业学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 270 | 56745 | 公办/专科 | 医药 |
19 | 上海科学技术职业学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 261 | 58743 | 公办/专科 | 理工 |
20 | 长春金融高等专科学校 | 山西 | 2022 | 文科 | 271 | 56520 | 公办/专科 | 财经 |
21 | 西安外事学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 255 | 53422 | 民办/专科 | |
22 | 上海建桥学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 263 | 51533 | 民办/专科 | |
23 | 宁夏理工学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 264 | 51279 | 民办/专科 | 理工 |
24 | 上海立达学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 256 | 53195 | 民办/专科 | |
25 | 沈阳工学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 269 | 49940 | 民办/专科 | 理工 |
26 | 湖北职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 266 | 50728 | 公办/专科 | |
27 | 浙江警官职业学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 254 | 53645 | 公办/专科 | 政法 |
28 | 运城师范高等专科学校 | 山西 | 2021 | 文科 | 257 | 52965 | 公办/专科 | |
29 | 天津渤海职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 264 | 51279 | 公办/专科 | |
30 | 浙江纺织服装职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 259 | 52535 | 公办/专科 | 理工 |
31 | 黑龙江农垦科技职业学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 259 | 52535 | 公办/专科 | 农林 |
32 | 山西工程职业学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 271 | 49426 | 公办/专科 | 理工 |
33 | 黄河水利职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 269 | 49940 | 公办/专科 | 理工 |
34 | 山西职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 262 | 51813 | 公办/专科 | 理工 |
35 | 枣庄科技职业学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 255 | 53422 | 公办/专科 | |
36 | 南充职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 262 | 51813 | 公办/专科 | |
37 | 武汉工程职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 260 | 52283 | 公办/专科 | |
38 | 晋中职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 260 | 52283 | 公办/专科 | |
39 | 重庆三峡职业学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 271 | 49426 | 公办/专科 | |
40 | 陕西能源职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 273 | 48901 | 公办/专科 | 理工 |
41 | 丽水职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 273 | 48901 | 公办/专科 | |
42 | 湖北工程职业学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 273 | 48901 | 公办/专科 | 理工 |
43 | 广东科贸职业学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 254 | 53645 | 公办/专科 | |
44 | 上海震旦职业学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 259 | 52535 | 民办/专科 | |
45 | 河北软件职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 262 | 51813 | 公办/专科 | 理工 |
46 | 长江大学文理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 民办/专科 | |
47 | 烟台南山学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 260 | 166703 | 民办/专科 | |
48 | 齐鲁理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 264 | 165824 | 民办/专科 | |
49 | 宁夏理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 266 | 165363 | 民办/专科 | 理工 |
50 | 广东工商职业技术大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 273 | 163616 | 民办/专科 | |
51 | 南昌职业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 民办/专科 | |
52 | 长春大学旅游学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 261 | 166481 | 民办/专科 | |
53 | 江西科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 261 | 166481 | 民办/专科 | |
54 | 唐山职业技术学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 263 | 166049 | 公办/专科 | |
55 | 重庆信息技术职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 民办/专科 | 理工 |
56 | 安徽交通职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 255 | 167727 | 公办/专科 | 理工 |
57 | 石嘴山工贸职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 265 | 165584 | 公办/专科 | 理工 |
58 | 黑龙江农业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 261 | 166481 | 公办/专科 | 农林 |
59 | 广州涉外经济职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 261 | 166481 | 民办/专科 | 财经 |
60 | 安徽城市管理职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 268 | 164900 | 公办/专科 | 财经 |
61 | 西藏职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 257 | 167322 | 公办/专科 | |
62 | 菏泽家政职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 260 | 166703 | 公办/专科 | |
63 | 绍兴职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 266 | 165363 | 民办/专科 | 理工 |
64 | 郑州商贸旅游职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 258 | 167117 | 民办/专科 | |
65 | 景德镇陶瓷职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 257 | 167322 | 民办/专科 | 理工 |
66 | 桂林山水职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 265 | 165584 | 民办/专科 | |
67 | 安徽邮电职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 261 | 166481 | 公办/专科 | 理工 |
68 | 重庆艺术工程职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 274 | 163317 | 民办/专科 | 艺术 |
69 | 宿迁职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 268 | 164900 | 民办/专科 | 理工 |
70 | 鹤壁能源化工职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 271 | 164144 | 公办/专科 | 理工 |
71 | 合肥共达职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 258 | 167117 | 民办/专科 | 理工 |
72 | 广西经济职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 255 | 167727 | 民办/专科 | 财经 |
73 | 石河子工程职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 257 | 167322 | 公办/专科 | 理工 |
74 | 江西婺源茶业职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 269 | 164650 | 公办/专科 | 其他 |
75 | 湖南吉利汽车职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 274 | 163317 | 民办/专科 | 理工 |
76 | 武汉学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 271 | 63151 | 民办/专科 | |
77 | 武昌首义学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 257 | 66713 | 民办/专科 | |
78 | 山东协和学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 264 | 65046 | 民办/专科 | |
79 | 山西应用科技学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 267 | 64216 | 民办/专科 | |
80 | 西安欧亚学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 273 | 62622 | 民办/专科 | 财经 |
81 | 上海立达学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 256 | 66951 | 民办/专科 | |
82 | 烟台职业学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 270 | 63416 | 公办/专科 | |
83 | 湖北职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 258 | 66485 | 公办/专科 | |
84 | 江苏建筑职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 260 | 66009 | 公办/专科 | 理工 |
85 | 黄冈职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 273 | 62622 | 公办/专科 | 理工 |
86 | 连云港职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 265 | 64766 | 公办/专科 | |
87 | 广东农工商职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 260 | 66009 | 公办/专科 | |
88 | 天津海运职业学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 263 | 65293 | 公办/专科 | |
89 | 长沙航空职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 271 | 63151 | 公办/专科 | 理工 |
90 | 邯郸职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 273 | 62622 | 公办/专科 | 理工 |
91 | 铜仁职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 256 | 66951 | 公办/专科 | |
92 | 苏州农业职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 256 | 66951 | 公办/专科 | 农林 |
93 | 广西电力职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 257 | 66713 | 公办/专科 | 理工 |
94 | 枣庄科技职业学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 274 | 62346 | 公办/专科 | |
95 | 山东畜牧兽医职业学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 266 | 64503 | 公办/专科 | 农林 |
96 | 武汉民政职业学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 258 | 66485 | 公办/专科 | 政法 |
97 | 重庆三峡职业学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 261 | 65781 | 公办/专科 | |
98 | 辽宁机电职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 270 | 63416 | 公办/专科 | 理工 |
99 | 济南职业学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 254 | 67404 | 公办/专科 | |
100 | 河北司法警官职业学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 260 | 66009 | 公办/专科 | 政法 |
高考志愿填报:选报[新增专业]四大秘诀
何谓新增专业
对新增专业可以从两种情况来判断:
一种是“国家新增专业”,也就是以前高校从未开设,在全国范围内首次开设的专业。如,2011年国家新增的一批战略性新兴产业相关专业如“新能源科学与工程”、“物联网工程”、“纳米材料与技术”等。
另外一种是指,某高校新增专业。也就是说,某专业以前就有高校开设,只是对于某个学校来说从来没有开设过,现在新增加了,称之为“高校新增专业”.例如,北京理工大学自2013年开始招生的本科新增专业“西班牙语”这就可以称为北理工的新增专业,而以前西班牙语专业在北语、北大等一些院校都已开设的多年。
报考新增专业的顾虑
国家新增专业和高校新增专业是不同的,各有特性,但也有共性。从反馈来看,考生家长对报考新增专业一般存在一些顾虑。
一是没有往年报考数据做参考。
考生家长在面对第一年招生的新增专业时都会遇到没有往年数据做参考的问题。没有参考数据报考时往往会觉得心里就没底。
二是对所报学科专业缺乏了解。
尤其是国家新增专业,考生家长甚至从来没有见到过这个专业名称,更别提弄清它学的是什么,对未来发展和就业没有准确的预期,担心毕业后找不到工作。
这些顾虑都很有道理,所以,在报考新增专业时一定要考虑、慎重选择。
选报新增专业小秘诀
1.以个人兴趣和定位为出发点
选择新增专业一定要从个人定位和兴趣出发。常言道“知己知彼百战不殆”,知彼是了解对方,知己就是了解自己。尤其是在新专业没有往年报考数据做参考的情况下,考生失去了“知彼”的先机,那就更得把握好“知己”这一原则。
很多人光听专业名称感觉炫目、诱人就选择报考,往往容易出现偏差。考生家长一定要充分考虑自己的兴趣、性格、能力等因素,考察一下所报专业的主要课程、培养目标、人才需求状况、毕业后的工作情况、工资待遇、发展趋向等众多问题。这一点对于选择国家新增专业的考生尤为重要。如果经过考察,某一专业真的是你兴趣所在,所学的科目又是你的特长,毕业后从事的工作也和你的气质性格比较符合,那么不妨把它列入可选专业的范畴。
2.选报时参考整体专业平均值
仔细观察不难发现,有的高校新增专业录取分数很高,有的则录取分数比较低,这是多种因素决定的。但是不管怎样,新增专业的录取分数都应该在开设院校提档分数线之上,这是不会变的。所以,考生家长一定要参考所报院校整体专业录取分数段的平均值,你的分数最好能在平均段偏上的位置,这样才能提高录取几率。
如果学校开设的专业比较多,那么可以看看该校是否开设过和新增专业相近的专业或学科类,查看这些专业往年的录取分数情况,取中间段分数作为参考。
3.选择有相关强势专业的院校
当同一个新增专业不同院校都有开设的时候,到底应该怎么选呢?一般来说,如果新增专业与学校的办学特色相对应,那么其专业实力是会具有一定的优势的。排除一些跟风开设的专业外,很多新增专业都是从原有优势学科基础上发展起来的,有一定的历史积淀和发展条件。
还有不少国家新增专业是典型的交叉学科,一个专业可能涉及多个领域。如物联网专业,就涉及到电子专业、计算机专业、测控专业、通信专业、软件等多方面专业知识。当你对某个专业一无所知时,其实可以看一看它的交叉领域都涉及了哪些范围,在专业相同,院校需要多选一的情况下,尽量选择那些本身在某一领域就有学科特色和优势的院校。
还以物联网为例,和物联网联系比较紧密的有计算机和通讯专业,报考时就可以找计算机专业或者通讯专业实力强的学校。
4.选择相近专业“曲线救国”
确实像很多考生家长顾虑的那样,新增专业的就业前景和发展趋势没法准确把握。但这也要分别来看,对于“高校新增专业”来说,虽然新增某专业的高校无数据可查,但是,其他同层次开设了该专业高校的录取、报考、就业等数据完全可以借来参考。只要慎重选择学校就可以了。
而国“家新增专业”可能没有任何数据作为参考,这可以从两个方面来考虑,一方面既然国家开设了这个专业,说明未来国家需要这方面的专业人才,发展空间还是有的。但是需要时间,可能学生都毕业了这个行业依然没有成熟的市场。
另一方面,如果你看好某个新增专业或有志于这个领域,又举棋不定的时候,完全可以选择先从其他相关、相近专业的基础学科或交叉学科着手,搞一下“曲线救国”.
目前,高等学校培养人才基本上都是宽口径、厚基础,本科阶段更偏向于打基础、通识教育(尤其是理工科)。因此选择一个基础方向学精、学专,未来可以从事更高端领域的工作及研究,既不影响就业,转专业也会比较容易。因为好的基础才是专业发展的支持。
三、高考264分文科能上的大学简介
1、西藏职业技术学院:西藏职业技术学院(Tibet Vocational Technical College),位于西藏拉萨市,是于2005年7月经西藏自治区人民政府批准,在原西藏自治区农牧学校和西藏自治区中专学校的基础上合并组建而成。2006年9月正式挂牌,隶属自治区教育厅。2008年,学院被国家教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校。2009年10月,顺利通过高职专科院校人才培养工作水平评估。2011年6月,学院通过了示范校建设项目国家级验收。截止2020年12月,学院现有西、北两个校区,一个教学点(教育城),一个实践教学示范基地和一个特殊教育基地,总占地面积493.5亩,校舍建筑面积15.12万平方米,馆藏纸质图书43.2万余册,开设30个专科专业,有教职工编制380人,现有全日制在校生5160人。
2、山西职业技术学院:山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府、由省教育厅管理的普通高等职业院校,是“国家优质高等职业院校”、“国家示范性骨干高职院校”、教育部首批“现代学徒制试点院校”、“高水平高职学校和专业建设计划”(简称“双高计划”)立项建设院校和“山西省优质高职院校”;“山西省文明校园”和创建“全国文明校园”先进学校、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单位”;山西省“创建平安校园先进单位”、山西省“社会治安治理优秀单位”。学院由原山西省建材工业学校、山西省电子工业学校和山西省物流技术学校三校合并升格而成,现有坞城、南中环、长风、榆次四个校区。面向“新一代信息技术、智能制造、新材料、现代物流、文化旅游、艺术设计、财经商贸”等行业领域开设有57个专业,其中国家级“双高计划”建设专业群1个(大数据技术与应用),国家级骨干校重点建设专业4个(材料工程技术、电气自动化技术、机电
3、武汉民政职业学院:武汉民政职业学院创建于1986年,2004年4月由湖北省人民政府批准、教育部备案、升格为高等职业学院。学校隶属于湖北省民政厅,是湖北民政行业唯一的公办全日制普通高等职业学院。学校被民政部确立为社会工作和养老服务人才培训中心和“养老护理员”职业技能鉴定培训基地,并当选为中国养老产教联盟理事会主席团成员单位;是“湖北省殡葬事业促进会会长单位”;被省编办确定为“湖北省复员退伍军人职业教育和技能培训指导中心”、“湖北省民政干部培训中心”。学校地处武汉中心城区,校园毗邻“武汉?中国光谷”,坐拥伏虎山,俯瞰南湖,树木葱郁,建筑格局错落有致,被评为“园林式学校”。学校占地面积21万余平方米,校舍面积10万余平方米,固定资产总值1.6亿元,教学仪器设备总值1600余万元。学校现有教职工近200人,其中高级职称占专任教师的25%,研究生以上学历教师占专任教师的63%,“双师型”教师占专任教师的66%
4、长春金融高等专科学校:长春金融高等专科学校座落于素有“天然氧吧”之称的长春莲花山生态旅游度假区,环境优美、生态宜人,是名副其实的山水校园。校园占地面积60万平方米,规划建筑面积25万平方米,2021年10月,一期正式投入使用。 1960年,学校由财贸部主导建立,名为吉林省财政金融学校,与新中国第一所金融院校——东北银行专门学校同根同源,1969年停止招生。1978年,中国人民银行在此基础上恢复建立吉林省银行学校,1979年更名为吉林银行学校。1983年在校内创办中国人民银行吉林省分行职工大学,1984年升格为长春金融专科学校,1992年更名为长春金融高等专科学校,2000年成为中央与地方共建共管的金融院校。学校集金融人才培养、金融行业培训、金融科技创新、金融文化传承与创新为一体,是吉林省现代金融职业教育服务基地和金融服务业人才供给的主渠道。 学校现有在校生9060人,设有金融学院、会计学院
5、河北司法警官职业学院:河北司法警官职业学院是经河北省人民政府批准、教育部备案的国办全日制普通高等学校,由河北省司法厅主办。学院前身为河北司法学校、河北警官学校和河北政法函授大学,2004年1月经省政府和教育部批准正式组建为河北司法警官职业学院。学院坐落在国家历史文化名城—邯郸,河北省会设石家庄校区,总占地面积927亩。校园环境幽雅,教学、生活设施完善,有独具警院特色的司法鉴定中心、实弹射击馆、警体训练馆、机动车驾驶训练场以及模拟法庭、远程视频教学中心、计算机教室、英语语音教室等完备的教学、实训设施,另有校外实习、实训基地80余个,学院图书馆图书种类齐全,订阅报刊700余种,藏书种类覆盖全院各专业,专业图书占馆藏数量的60%。设有刑事执行系、刑事侦查系、法律系、司法事务系、信息技术部、基础教育部、警体教育部、继续教育部等系部。 学院师资力量雄厚,拥有一支政治素质优良、专业水平较高、职称结构科学、年龄梯次合理