很多家长想要知道2023年高考359分能上什么大学，但是如果想报好一份志愿，首先需要了解志愿填报的相关知识，对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填报所需要的数据和信息，然后就是志愿填报的技巧与方法，数据+方法，才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考359分能上的具体大学名单。
一、高考359分能上什么大学
高考考359分能上的大学名单具体有保定学院、呼伦贝尔学院、桂林旅游学院、成都东软学院、长江大学文理学院、西安思源学院、湖北恩施学院、山东协和学院、文华学院、武昌理工学院、天津天狮学院、西安翻译学院、山东现代学院、武昌工学院、保定理工学院、大连东软信息学院、河南测绘职业学院、九江职业技术学院、锡林郭勒职业学院、扬州工业职业技术学院等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿，大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况，而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿，而是能够以分数为基础，尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣，使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统，也是被他们推荐给学生使用的系统，小巧速度快、数据准确、概率值合适，基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口：http://test.gaokaohelp.com/
二、近三年高考359分能上的大学名单表
| 序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 武汉商学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 369 | 118806 | 公办/专科 | 财经 |
| 2 | 保定学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 353 | 131043 | 公办/专科 | 师范 |
| 3 | 呼和浩特民族学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 350 | 133331 | 公办/本科 | 民族 |
| 4 | 呼和浩特民族学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 350 | 255247 | 公办/本科 | 民族 |
| 5 | 呼伦贝尔学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 350 | 133331 | 公办/本科 | |
| 6 | 桂林旅游学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 349 | 134101 | 公办/专科 | 财经 |
| 7 | 新疆政法学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 366 | 121105 | 公办/专科 | 政法 |
| 8 | 成都东软学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 356 | 128720 | 民办/专科 | |
| 9 | 长江大学文理学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 360 | 248191 | 民办/专科 | |
| 10 | 燕京理工学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 354 | 252582 | 民办/专科 | 理工 |
| 11 | 西安思源学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 349 | 255937 | 民办/专科 | 理工 |
| 12 | 湖北恩施学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 357 | 128044 | 民办/专科 | |
| 13 | 山东协和学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 368 | 241979 | 民办/专科 | |
| 14 | 文华学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 365 | 121844 | 民办/专科 | |
| 15 | 湖北工程学院新技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 352 | 253996 | 民办/专科 | |
| 16 | 武昌理工学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 360 | 248191 | 民办/专科 | 理工 |
| 17 | 西安交通工程学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 353 | 131043 | 民办/专科 | 理工 |
| 18 | 天津天狮学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 349 | 255937 | 民办/专科 | |
| 19 | 西安翻译学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 364 | 245159 | 民办/专科 | 语言 |
| 20 | 山东现代学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 349 | 255937 | 民办/专科 | |
| 21 | 武昌工学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 362 | 246671 | 民办/专科 | |
| 22 | 吉林师范大学博达学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 355 | 251855 | 民办/专科 | 师范 |
| 23 | 保定理工学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 349 | 255937 | 民办/专科 | 理工 |
| 24 | 湖南信息学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 361 | 247431 | 民办/专科 | 理工 |
| 25 | 大连东软信息学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 364 | 122607 | 民办/专科 | 理工 |
| 26 | 景德镇艺术职业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 357 | 128044 | 民办/专科 | 艺术 |
| 27 | 河南测绘职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 365 | 244358 | 公办/专科 | 理工 |
| 28 | 三门峡社会管理职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 350 | 255247 | 公办/专科 | 其他 |
| 29 | 湖南工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 351 | 132559 | 公办/专科 | 理工 |
| 30 | 长春职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 367 | 242755 | 公办/专科 | |
| 31 | 九江职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 366 | 121105 | 公办/专科 | |
| 32 | 锡林郭勒职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 355 | 251855 | 公办/专科 | |
| 33 | 扬州工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 350 | 133331 | 公办/专科 | 理工 |
| 34 | 河南工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 350 | 133331 | 公办/专科 | 理工 |
| 35 | 咸宁职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 366 | 243550 | 公办/专科 | |
| 36 | 沈阳工程学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 349 | 196052 | 公办/专科 | 理工 |
| 37 | 长春工程学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 365 | 189937 | 公办/本科 | 理工 |
| 38 | 吉林化工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 368 | 131018 | 公办/专科 | 理工 |
| 39 | 河北工业职业技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 361 | 136166 | 公办/专科 | 理工 |
| 40 | 新疆政法学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 367 | 131763 | 公办/专科 | 政法 |
| 41 | 长江大学文理学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 353 | 141848 | 民办/专科 | |
| 42 | 文华学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 352 | 142593 | 民办/专科 | |
| 43 | 江西工程学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 362 | 191142 | 民办/专科 | 理工 |
| 44 | 河北东方学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 355 | 140473 | 民办/专科 | |
| 45 | 武昌理工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 356 | 139724 | 民办/专科 | 理工 |
| 46 | 西安交通工程学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 352 | 142593 | 民办/专科 | 理工 |
| 47 | 重庆机电职业技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 359 | 137600 | 民办/专科 | 理工 |
| 48 | 湖南信息学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 367 | 189102 | 民办/专科 | 理工 |
| 49 | 大连东软信息学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 360 | 136870 | 民办/专科 | 理工 |
| 50 | 上海立达学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 354 | 141172 | 民办/专科 | |
| 51 | 首钢工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 365 | 189937 | 公办/专科 | 理工 |
| 52 | 广东科学技术职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 369 | 188182 | 公办/专科 | |
| 53 | 湖南工业职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 363 | 134706 | 公办/专科 | 理工 |
| 54 | 滨州职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 366 | 189523 | 公办/专科 | |
| 55 | 湖北职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 350 | 195735 | 公办/专科 | |
| 56 | 长春职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 360 | 136870 | 公办/专科 | |
| 57 | 江苏建筑职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 351 | 195375 | 公办/专科 | 理工 |
| 58 | 河北轨道运输职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 363 | 134706 | 公办/专科 | 理工 |
| 59 | 九江职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 365 | 133259 | 公办/专科 | |
| 60 | 浙江旅游职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 354 | 194265 | 公办/专科 | 其他 |
| 61 | 湖南化工职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 350 | 144005 | 公办/专科 | 理工 |
| 62 | 扬州工业职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 363 | 134706 | 公办/专科 | 理工 |
| 63 | 鹤壁职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 356 | 193522 | 公办/专科 | 理工 |
| 64 | 河北工业职业技术学院(宣钢分院) | 河北 | 2020 | 理科 | 360 | 221354 | 公办/专科 | 理工 |
| 65 | 河北工业职业技术学院(宣钢分院) | 河北 | 2020 | 文科 | 356 | 123187 | 公办/专科 | 理工 |
| 66 | 河北工业职业技术学院(互联网学院) | 河北 | 2020 | 文科 | 359 | 121322 | 公办/专科 | 理工 |
| 67 | 湖北师范大学文理学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 352 | 225117 | 民办/专科 | |
| 68 | 西安思源学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 356 | 223263 | 民办/专科 | 理工 |
| 69 | 山东协和学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 民办/专科 | |
| 70 | 郑州工业应用技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 358 | 121960 | 民办/专科 | 理工 |
| 71 | 西安翻译学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 365 | 218713 | 民办/专科 | 语言 |
| 72 | 山东现代学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 360 | 221354 | 民办/专科 | |
| 73 | 兰州石化职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 公办/专科 | 理工 |
| 74 | 南昌工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 350 | 226031 | 民办/专科 | 理工 |
| 75 | 南昌工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 361 | 120073 | 民办/专科 | 理工 |
| 76 | 华北理工大学轻工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 356 | 123187 | 民办/专科 | 理工 |
| 77 | 云南经济管理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 354 | 124456 | 民办/专科 | 财经 |
| 78 | 保定理工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 364 | 219259 | 民办/专科 | 理工 |
| 79 | 兰州资源环境职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 366 | 116953 | 公办/专科 | 其他 |
| 80 | 重庆机电职业技术大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 359 | 221882 | 民办/专科 | 理工 |
| 81 | 温州商学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 369 | 216499 | 民办/专科 | 财经 |
| 82 | 湖南信息学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 352 | 225117 | 民办/专科 | 理工 |
| 83 | 河北工程技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 359 | 221882 | 民办/专科 | 理工 |
| 84 | 山东外事职业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 362 | 220255 | 民办/专科 | |
| 85 | 长江大学工程技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 364 | 118242 | 民办/专科 | |
| 86 | 上海立达学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 368 | 115704 | 民办/专科 | |
| 87 | 沈阳工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 363 | 118851 | 民办/专科 | 理工 |
| 88 | 河北美术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 358 | 121960 | 民办/专科 | 艺术 |
| 89 | 贵州健康职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 353 | 125055 | 公办/专科 | 医药 |
| 90 | 福州墨尔本理工职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 357 | 222794 | 中外/港澳/专科 | |
| 91 | 福州墨尔本理工职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 354 | 124456 | 中外/港澳/专科 | |
| 92 | 江西电力职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 355 | 223751 | 公办/专科 | 理工 |
| 93 | 烟台职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 351 | 225551 | 公办/专科 | |
| 94 | 长春职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 362 | 220255 | 公办/专科 | |
| 95 | 长江职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 364 | 219259 | 公办/专科 | |
| 96 | 九江职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 363 | 118851 | 公办/专科 | |
| 97 | 和田师范专科学校 | 河北 | 2020 | 理科 | 360 | 221354 | 公办/专科 | 师范 |
| 98 | 重庆工程职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 368 | 115704 | 公办/专科 | 理工 |
| 99 | 扬州工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 362 | 119432 | 公办/专科 | 理工 |
| 100 | 河南工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 354 | 224180 | 公办/专科 | 理工 |
如何设置高考志愿填报梯度？
高考志愿梯度是指在高考录取各批次中院校志愿及专业志愿从高到低拉开档次所形成层次阶梯。
通常来说是指第一个志愿院校与第二个志愿院校之间梯度关系，也可以说是同一个志愿院校不同专业之间的录取分数差或者是批次与批次之间的分数差。
一、高考志愿梯度的种类及作用
高考志愿梯度包括院校梯度、专业梯度、批次梯度，过去大家对前两种志愿梯度考虑的较多，而对批次梯度考虑的较少。
1.批次梯度
批次梯度是指填报各批次志愿时，对不同批次志愿的策划和设计上要有梯度，使所填报的各批次志愿之间相互衔接。
从2015年起，教育部要求三个专项计划招生(国家级贫困专项、高校农村专项、地方贫困专项)要实行单报志愿、单设批次、单独划线，即在提前批和本一批之间设立一个单设本科批次。
目前多数省高考录取批次设置为六个批次(提前批、单设批、本一批、本二批、本三批、高职专科批)。这六个批次互不影响、互不交错，是各自独立的过程。省级招办严格按照批次和考生所填报的志愿进行提档，实行批批清、上不清下不接的录取过程。
即先提取填报了提前批次考生的档案，等提前批次全部录取结束后，再进行单设本科批次的录取，依此类推。
已被提前批次录取的考生，不再参加后续批次的录取。没有被提前批次录取的考生档案则投向下一个批次，依此类推，直到最后一个批次录取院校招生结束。
批次志愿之间相互衔接的一般方法是：主报批次所选院校录取的分数要大于下一批次所选院校的录取分数，主报批次上一批次录取分数要高于或者等于主报批次院校的录取分数。
2.院校梯度
院校梯度是指同一批院校中，由于院校办学历史、知名度、实力、地域等方面的差异，使得同一批院校录取分数有高有低，自然形成了录取分数高低的层次差异。这种差异决定了各类院校在投档录取过程中的先后顺序和位置。
因此，考生在同一批次所填的4个(或6个)院校志愿之间要参考拟报院校3--5年录取的平均分、平均位次和录取分数段，使所报志愿院校之间录取分数呈现出由高到低的梯度。
就整体而言，平行院校之间的分数梯度要控制在5--8分，视为合理搭配。
其具体操作为：首先要重点选定一所与本人分数相对应的院校(即稳妥院校)作为平行志愿B,其分数把握为：如若要保证热门或强势专业，本人分数必须达到平行B院校上年录取中上分数段【(平均分+最高分)/2】；
若要保证较好专业，本人分数要达到平行B院校上年录取平均分以上即可；若要满足一般专业，本人分数则应达到平行B院校上年录取中下分数【(平均分+最低分)/2】。
其次要选择一所档次相对较高院校(即冲高院校)作为平行志愿A,专业必须服从调剂，其分数控制为：平行A院校上年录取平均分与平行B院校上年录取平均分的分差控制在5--8分为宜，即可保证中等以上专业。
最后还要选择两所保证录取的院校(保底院校)，其分数控制在被本人分数低10分左右。如若考生一心想报平行B院校心仪专业，也可放弃平行A志愿(冲高院校)的机会，把B志愿放到A志愿的位置，就能首先检索保证录取。
填报平行志愿要注意以下三点：(1)录取分数相近的院校不宜作为平行志愿，必须要有梯度(至少有3分之差)；(2)本人分数仅达到冲高院校上年录取最低分数时不宜填报；冲高院校半数专业不适合本人所学时也不宜填报；(3)保底院校尽可能选择录取分数相对较低且招生人数较大的院校。
3.专业梯度
除了所填报的学校志愿要有梯度外，同一所学校中的6个专业之间也要有梯度，如果填报的所有专业都集中在同一水平线上，一旦一个不行，很可能就全军覆没。
如果又未填服从专业调剂，就只能被院校退档了。由于专业录取是由高校自主掌控，每所高校的专业分配规则不相同，所以，要设计好专业梯度，关键是要认真研究拟报院校招生章程中的具体规定和要求。
填报专业志愿时，各专业之间要有足够的分数梯度，并按录取分作降阶排列。
二、运用梯度填报志愿的技巧
(1)低分高攀。
一是填报提前批次院校。由于提前批次不单独划线，其录取分数完全取决于当年实际报考人数和成绩，往往可能使考生在考分不高的情况下被录取。
二是单设本科批次。从2012年起国家实行贫困专项定向招生计划，这给全国832个国贫和扶贫开发重点县的农村考生提供了上“985”、“211”工程大学的机会，单就国家专项一项计划实施3年来，全国约有9万名农村考生圆了以较低分上名牌大学的梦想。
由于提前批和单设本科批次实行顺序(梯度)志愿，因此，只要懂技巧，有经验，就能使过重点线的考生上一个更高档次的大学。
三是利用一些院校“降批录取”的机会。由于各种原因，部分第一批招生院校每年都会留出少数招生计划录取第二批本科分数线上的考生。
如有些比较冷门或工作条件比较艰苦的专业，为了完成招生计划，就采取降批录取的办法。又如一些在一批招生的院校，因与校本部不在同一城市，甚至跨省，在录取时有时会降一个批次。
(2)交叉突破。
就是文科考生报考理工科院校的文科专业，理科考生报考文史类院校的理科专业。这些年随着高校学科建设步伐的加快，原来纯文史类或理工类院校都在朝着类院校的方向发展。
正是由于新开设的非传统类型的专业还不广为人知或虽知但还没有认同，因此，报考的人数相对较少，使考生可以较低的分数被录取。
(3)充分注意文理兼招的专业。
由于某些文理兼招的专业易为一些竞争力不强的考生所突破，所以填报这些专业可以圆一些考生的院校和专业梦。
像经济学、管理学、文学、教育学、法学等学科门类下边的绝大多数专业都能实行文理兼报。
(4)院校之间的分数差不是固定不变的。
中、高分考生的选择余地要大一些，批次省控线上边缘考生的选择余地小。
一般来说，梯度主要是由排序在第一的院校A志愿所制约，如果A志愿是冲高的院校或专业，其排序在后的B、C、D(E、F)志愿之间梯度可适当大一些；
如果A志愿是力保的理想院校或专业，其余各院校或专业之间的梯度就要小一些。
(5)填报志愿要防止“剪刀差”。
即：挑学校时看院校最低分，选专业时挑学校热门专业。考生要知道热(冷)门专业与分数直接相关，本人分数与拟选专业分数要求形成很大反差(称作“剪刀差”)，其结果是虽被录取，但却被调剂到了很不满意的专业。
因此，填报志愿不仅要看上年院校最低分，更要看平均分，最好是看专业平均分。
三、高考359分能上的大学简介
1、长江大学文理学院：长江大学文理学院（下称“学院”）是2004年经国家教育部确认、由长江大学举办的全日制普通高等学校，面向全国26个省（市、区）招生。学院地处春秋战国时期楚国都城、伟大爱国诗人屈原故里、国家历史文化名城——湖北省荆州市，曾是东汉著名政治家、文学家、教育家马融“设帐讲学”之地，也曾是明朝一代名相张居正求学之所；明清两代县学宫、祭孔、乡试、迎状元等重大活动都在此举行；1936年，湖北第四区简易师范学校在这里诞生，在董必武及中共地下党领导下，这里成为湘鄂西根据地红色堡垒，被誉为“湖北抗大”“江南陕公”。校园内的玄宫塘、文庙、棂星门等标志性历史建筑交相辉映，讲述着自古以来中华民族一代一代栋梁的成才故事。学院举办方长江大学，是湖北省属高校中规模最大、学科门类较全的性大学，为湖北省“双一流”建设高校，是国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，也是湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国
2、福州墨尔本理工职业学院：福州墨尔本理工职业学院由闽江学院与澳大利亚墨尔本理工学院两所公立高校合作举办（办学许可证编号：GOV35AUA03INR20170936N），是在福建担任省长期间，积极推动与澳大利亚塔斯马尼亚州友好省州关系的背景下成立的，前身是闽江学院爱恩国际学院，实际已有22年中外合作办学历史。2017年1月，学校获教育部批复为具有独立法人资格的中外合作办学机构并更名为福州墨尔本理工职业学院，是全国3所高职专科层次独立设置中外合作办学机构之一，获评福建省唯一示范性中外合作办学机构，并入选福建省“双高计划”建设单位。办学思想：遵循时任中共福州市委书记并兼任学校举办方闽江学院前身原闽江职业大学校长期间，习提出的“不求最大，但求最优，但求适应社会需要”的办学思想，中外合作培养国际化应用型人才。办学宗旨：立足福建、融汇中西、注重质量、突出应用。办学定位：建设成为开放型、有特色、高水
3、湖北职业技术学院：湖北职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的全日制普通高等学校，坐落在武汉城市圈副中心、中华孝文化名城——孝感。学校是国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、国家示范性高职院校、国家高技能人才培养示范基地、第四届黄炎培职业教育“优秀学校奖”、全国节约型公共机构示范单位、全国高职院校就业工作示范单位、湖北省文明单位(校园)、服务湖北经济社会发展先进高校、湖北省党建工作先进单位、高等学校思想政治教育工作先进单位、湖北省首批大学生创业示范基地、湖北省创业孵化示范基地、国家级现代学徒制试点单位等。学校占地1574亩，校舍建筑面积64.8万平米，图书馆藏书163.1万余册。现有专任教师867人，其中副高级及以上职称教师297人，享受国务院津贴专家5人、湖北省有突出贡献的中青年专家6人、省级劳动模范4人，全国高职专科教学指导委员会专家7人，教育部高职专科评估专家4人、湖北省名师1人、楚
4、河北轨道运输职业技术学院：河北轨道运输职业技术学院位于河北省省会石家庄市，隶属于河北省人力资源和社会保障厅，是一所轨道交通行业特色鲜明、面向全国招生的公办普通高等职业院校。2012年，经省政府批准、教育部备案，整合石家庄铁路运输学校和原石家庄铁路司机学校优质资源，成立河北轨道运输职业技术学院。学院确立了以全日制大中专在校生教育为主体，以成人教育、技能鉴定、职业技能培训为辅助，以校产集团引领校企深度融合为支撑的“一体两翼”发展战略，构建了中、高职教育相互衔接的职业教育“直通车”和技师、高级技师、中专与高等职业教育相互沟通的人才培养“立交桥”，办学规模达3万余人。办学资源 学院现有4个校区，总占地面积近千亩，建筑面积31万余平方米，教职工700余名，副高级以上职称200余人。有内设机构27个，其中党政管理机构10个、教学机构10个、教辅机构5个，群团机构2个。现有铁道运输、铁道机车车辆、城市轨道交通、客运服
5、浙江旅游职业学院： 浙江旅游职业学院是由文化和旅游部与浙江省人民政府共建的一所公办高等旅游院校。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地——杭州，拥有萧山、千岛湖两大校区，共占地1080亩，总建筑面积约27万平方米。两大校区分别与钱塘江、千岛湖交相辉映。萧山校区为国家4A级旅游景区，千岛湖校区依山傍湖，尽享5A级景区资源，是理想的求知圣地。学校前身为1983年创建的浙江省旅游职工中等专业学校，2000年升格为浙江旅游职业学院。学校是高水平高职学校和专业建设单位、全国旅游类唯一国家优质专科高等职业院校、国家示范性骨干高职院校、国家旅游局首批旅游标准化示范单位、教育部首批教育信息化试点优秀单位，连续四年荣获全国高职院校“服务贡献50强”、连续三年荣获全国高职院校“国际影响力50强”，并荣获首批全国高职院校“育人成效50强”。 浙江旅游职业学院是一所特色鲜明的旅游类高职院校，学校设有酒店
