很多家长想要知道2023年高考492分能上什么大学，但是如果想报好一份志愿，首先需要了解志愿填报的相关知识，对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填报所需要的数据和信息，然后就是志愿填报的技巧与方法，数据+方法，才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考492分能上的具体大学名单。
一、高考492分能上什么大学理科
高考考理科492分能上的大学名单具体有华北理工大学(工程教育实验班其它)、南昌工程学院(中外合作)、北华航天工业学院(工程教育实验班其它)、洛阳理工学院(中外合作)、鞍山师范学院、曲靖师范学院、忻州师范学院、邢台学院、黔南民族师范学院、龙岩学院、萍乡学院、玉林师范学院、河池学院、百色学院、河北环境工程学院、湖南师范大学树达学院、华北电力大学科技学院、河南牧业经济学院、绥化学院、锦州医科大学医疗学院等,
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二、近三年高考492分理科能上的大学名单表
| 序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 浙江农林大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公办/本科 | 农林 |
| 2 | 河南财经政法大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 483 | 132184 | 公办/本科 | 财经 |
| 3 | 华北理工大学(工程教育实验班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | |
| 4 | 广西中医药大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | 医药 |
| 5 | 大连大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公办/本科 | |
| 6 | 沈阳理工大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | 理工 |
| 7 | 河南工业大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 理工 |
| 8 | 河北北方学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | |
| 9 | 贵州师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 公办/本科 | 师范 |
| 10 | 重庆文理学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | |
| 11 | 河北科技大学(工程教育实验班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 理工 |
| 12 | 南昌工程学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | 理工 |
| 13 | 长沙师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 公办/本科 | 师范 |
| 14 | 上饶师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公办/本科 | 师范 |
| 15 | 北华航天工业学院(工程教育实验班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | 理工 |
| 16 | 内江师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
| 17 | 华北科技学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | 理工 |
| 18 | 韩山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | 师范 |
| 19 | 琼台师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | 师范 |
| 20 | 韶关学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | |
| 21 | 新疆医科大学厚博学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 488 | 127702 | 公办/本科 | 医药 |
| 22 | 玉溪师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
| 23 | 沧州师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公办/本科 | 师范 |
| 24 | 贵州师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
| 25 | 洛阳理工学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 理工 |
| 26 | 鞍山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | 师范 |
| 27 | 乐山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
| 28 | 上海视觉艺术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 民办/本科 | 艺术 |
| 29 | 周口师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 公办/本科 | 师范 |
| 30 | 曲靖师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 师范 |
| 31 | 宁夏师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | 师范 |
| 32 | 四川文理学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | |
| 33 | 沈阳体育学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | 体育 |
| 34 | 忻州师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
| 35 | 甘肃民族师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公办/本科 | 师范 |
| 36 | 邢台学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公办/本科 | |
| 37 | 广西科技师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
| 38 | 张家口学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 492 | 124042 | 公办/本科 | |
| 39 | 黔南民族师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | 师范 |
| 40 | 龙岩学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | |
| 41 | 内蒙古科技大学包头师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 师范 |
| 42 | 浙江万里学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 公办/本科 | 理工 |
| 43 | 菏泽学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
| 44 | 南阳理工学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 公办/本科 | 理工 |
| 45 | 萍乡学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
| 46 | 梧州学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公办/本科 | |
| 47 | 滇西应用技术大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | |
| 48 | 兰州城市学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | |
| 49 | 泰山学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
| 50 | 河北民族师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | 师范 |
| 51 | 衡水学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
| 52 | 六盘水师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 公办/本科 | 师范 |
| 53 | 山西大学商务学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 482 | 133116 | 公办/本科 | 理工 |
| 54 | 商洛学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
| 55 | 南阳师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 499 | 117583 | 公办/本科 | 师范 |
| 56 | 天水师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | |
| 57 | 玉林师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | 师范 |
| 58 | 白城师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公办/本科 | 师范 |
| 59 | 安康学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公办/本科 | |
| 60 | 郑州工程技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 499 | 117583 | 公办/本科 | 理工 |
| 61 | 平顶山学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 492 | 124042 | 公办/本科 | |
| 62 | 安顺学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
| 63 | 贵州工程应用技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
| 64 | 邯郸学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
| 65 | 华北理工大学冀唐学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 民办/本科 | 医药 |
| 66 | 河北水利电力学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 公办/本科 | 理工 |
| 67 | 池州学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
| 68 | 红河学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 公办/本科 | |
| 69 | 河池学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
| 70 | 黄淮学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
| 71 | 百色学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 公办/本科 | |
| 72 | 河北环境工程学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 理工 |
| 73 | 枣庄学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 公办/本科 | |
| 74 | 昆明医科大学海源学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 民办/本科 | 医药 |
| 75 | 湖南师范大学树达学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 民办/本科 | 师范 |
| 76 | 运城学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | |
| 77 | 吕梁学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 488 | 127702 | 公办/本科 | |
| 78 | 河北师范大学汇华学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 484 | 131262 | 民办/本科 | 师范 |
| 79 | 广西民族师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 484 | 131262 | 公办/本科 | 师范 |
| 80 | 河西学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 487 | 128583 | 公办/本科 | |
| 81 | 榆林学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | |
| 82 | 普洱学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 483 | 132184 | 公办/本科 | |
| 83 | 亳州学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 488 | 127702 | 公办/本科 | |
| 84 | 陇东学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | |
| 85 | 信阳农林学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 公办/本科 | 农林 |
| 86 | 华北电力大学科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 理工 |
| 87 | 河南牧业经济学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 公办/本科 | 财经 |
| 88 | 吉林农业科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 农林 |
| 89 | 北京理工大学珠海学院(国际班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 民办/本科 | 理工 |
| 90 | 绥化学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 公办/本科 | |
| 91 | 湖北医药学院药护学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 民办/本科 | 医药 |
| 92 | 呼伦贝尔学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 486 | 129480 | 公办/本科 | |
| 93 | 重庆工商大学融智学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 490 | 125875 | 民办/本科 | 财经 |
| 94 | 湖南科技大学潇湘学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 483 | 132184 | 民办/本科 | |
| 95 | 四川外国语大学成都大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 民办/本科 | 语言 |
| 96 | 锦州医科大学医疗学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 485 | 130367 | 民办/本科 | 医药 |
| 97 | 吉林工程技术师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 482 | 133116 | 公办/本科 | 师范 |
| 98 | 桂林旅游学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 484 | 131262 | 公办/本科 | 财经 |
| 99 | 赤峰学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 489 | 126795 | 公办/本科 | |
| 100 | 集美大学诚毅学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 民办/本科 |
填志愿技巧：14种退档类型及预防对策
平行志愿填报方式只是扩大了考生院校选择的范围，减轻了家长和考生的心理压力，由于报考信息的不对称，考生家长对招生政策、录取规则和分数使用等方面缺乏经验，容易走入误区或盲区，犯一些常识性的错误，造成“高分落榜或遭遇进档后退档”的风险。
高分落榜或达线退档由两方面因素形成：一是政策因素；二是人为因素。主要表现有三种情况：一是考生总分高于院校录取线而没有达到专业线并且不服从调剂；二是高考总分达到相应批次录取线，但相关科目较差或因身体条件不符合所报专业要求而予以退档；三是因各院校投档线的人数都比实际录取的新生多20%，因而投档线上的“边缘生”，很可能遭遇进档后退档的风险。
上线落榜的具体原因很多，概括起来主要有以下14种类型：
1.政策性落榜
投档比例暗藏风险：
高校招生实行按比例投档的办法，全省批次省控线是按1:1.2比例划出，各个招生院校在录取中实行1:1.05——1:1.2投档比例，这种录取政策就意味着考生达线未必被录取，也就是说上线考生存在5%到20%的虚额。一般在省控线20分以内的“边缘生”报考时需要格外谨慎。
预防对策：①“边缘生”尽量选择哪些往年首轮投档不满额的院校。②专业上不要过分挑拣并尽可能服从调剂。③所报考的院校要保留出一定的分数余量。④不能用录取院校的最低分来判断是否能达线。
2.档案材料填写有疑问，填写错误或作假
预防对策：考生填表时书写要规范，字迹要清楚；严格按志愿顺序填写；各种材料要真实客观；表格完成后最少核对二次。
3.身体条件不符合所报院校或所选专业的标准
进档后遭遇退档的原因是多方面的，但主要的一个因素是考生对所报院校的《招生简章》中要求的报考资格、学校情况及专业要求等相关内容不了解，盲目填报引起的，志愿填报一定要看清专业报考的条件。
预防对策：熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件，如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别，男女录取比例等，避免误闯“红灯”。
4.所报专业相关科目成绩偏低，达不到该专业录取要求
许多高校招生不仅要求总分达到录取分数线，并且对所报专业相关科目的成绩也有一定的要求。如外语专业的考生，英语成绩要达到100分；录取汉语言文学专业要求语文成绩达到90分；录取到经济类专业数学成绩至少要达到100分等。一般来说，文史类专业、外语类专业、中医学类专业对语文、文综科目的成绩要求较高；理工类专业对数学、理综科目的成绩要求高一些。医学类专业、对化学、生物科目的成绩要求较高；外语、处贸专业，对外语笔试成绩和口试成绩都有一定要求。
预防对策：报考时一定要看清楚所报院校的要求。
5.参考院校往年录取最低录取线
目前相当一部分大学，如天津大学、中央财经大学、北京理工大学、西安交通大学等高校，录取专业实行“分数优先”的原则，这种完全凭分数定胜负的办法，就是淘汰低分数的学生。假如你参考最低分，很可能被落选。最低录取分往往就是最后一被录取考生的分数，有时同一所院校的最低(冷门专业与最高(热门)专业间的分数相差在30分到70分之间。
预防对策：参考高校往年的录取平均分。
6.对目标院校“大小年”趋势分析不准确
招生“大小年”就是某个学校报考人数很不稳定，起伏较大，导致录取分数忽高忽低，走势无常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线所造成的。一般来说，“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的，但并不绝对，只能作为填报志愿的参考。
导致“大小年”现象的因素有：①受上年该校录取分数线的影响；②该校当年招生计划投放量；③宣传力度；④几十万考生志愿填报情况。考生要避免“志愿扎堆”，仅靠简单寻找“大小年”规律作为志愿填报的依据是根本不够的，要各方面的因素，纵横分析，全面考量。
预防对策：①参考该校连续三年录取比例的变化趋势，录取分数高说明是“大年”，录取分数低说明是“小年”。 “大小年”现象是一种人为因素造成的现象，要全面分析，灵活运用。②对上一年新开设的专业，如果录取比率小于1，来年报考人数可能大幅度提高。当年新开设的专业，可能因报考人数不多而遇到“小年”。
7.过高估计自身实力 只选“三热”(地区、院校和专业)
不少考生在填报时只重视对热门地区的重点院校与热门专业的选择，而忽视或放弃对一般院校的填报，造成重点院校一旦失利，全盘皆输。
预防对策：注重对一般院校和相近专业的填报，选好保底院校。
8.不重视提前单独招生院校
单独招生分为单独招生录取院校和自主招生两大类。单独招生院校比较特殊，对考生特长及能力有不同的要求，尽管招生数量少，但也有不少较好的特色专业。自主招生类院校对考生的要求较高，但对优生群体来说，增加了录取的机率。
预防对策：建议填报此类院校，扩大院校与专业的选择范围。
9.忽视第二批次院校的填报
第二批次院校数量大，有相当一部分不错的专业，其毕业就业情况好于某些第一批次的院校，特别是一些新兴的专业应予以关注。
预防对策：重视填报好第二批次院校，为考生增加选择的机会。
10.过分重视专业 不服从调剂
这是高分落榜和进档后被退档主要因素
考生专业要求较高或不服从调剂(或不填写)，造成进档后被退档的风险。
预防对策：①专业志愿一定要“服从调剂”。因平行志愿的院校最多可填报6个专业，考生专业填报机会增多，相对每个专业填报的考生就会增加，专业容易形成“扎堆”情况。如果考生在填报专业中分数不算高，专业又不服从调剂，就会造成进档后被退档。在“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿组合中，即要敢于填报理想院校，又要填报稳妥又中意的学校，还要有“保底”院校，防止进档后被退档。如果考生的“是否同意调剂”一栏不填写的话，将被视为“不同意”处理。②专业志愿冷热搭配要适度。即使是同一院校不同的专业取分高低，不能全报热门或高分专业，要保持专业志愿间要有3-5分的差距。如对专业没有什么特殊要求，最好填上“同意调剂”。
11.吃不透院校《招生简章》形成死档
有的院校对加分政策只在投档时承认，录取专业时以实考分为准；有的学校规定了专业级差，非第一志愿专业录取时，要减掉一定分差后才能与第一志愿的考生排序；有的专业对身体条件、单科成绩有要求外，还规定了男女生录取的比例等，这些问题不注意就会形成“死档”。
预防对策：一是了解院校信息，特别是招生章程、近几年招生录取分数情况；二是量力而行，选报志愿留有余地，参考各校专业录取的平均分、位次；三是严格对照《高校招生体检工作指导意见》相关条款，选报志愿要避开不予录取的专业；四是选择专业面要宽，尽量服从专业调剂。
12.没有正确理解高招录取关键环节而退档
平行志愿录取过程的两个关键环节是：第一个环节是根据学校志愿投档，第二个环节是根据专业志愿录取。第一个环节是第二个环节的前提，只有当你的档案顺利投入志愿学校后，学校才会根据你的专业志愿进行录取。平行志愿可给考生增加选择机会只在第一个环节起作用，与第二个环节没有关系。
如山西一位家长给孩子报志愿，理想专业是金融专业，为了保证专业并增加录取机会，他在平行志愿的前四个学校都选择经济类专业，这类专业招生数不足的学校宁肯空着也不填，而且专业均不服从调剂，而在第五个学校也就是最后一个院校填报了服从调剂。这位家长的想法是，第一个院校进档后如不能被金融专业录取，不服从调剂就会进入第二个院校，如第二个院校还不能录到金融专业就会落到第三个院校，直到第五个院校别无选择时再服从调剂。事实上，这位家长没有把平行志愿投档程序搞清楚，如果该考生符合进档条件被前面任何一个院校投档，经济类专业录取不到又不服从调剂，根本不能进入下面的学校，只能作退档
三、高考492分理科能上的大学简介
1、河南财经政法大学(中外合作)：河南财经政法大学位于河南省郑州市，地处中华腹地，九州通衢，北邻黄河，西依嵩山，是省属公办全日制普通高等学校，河南省博士学位授予重点立项建设单位，河南省特色骨干大学。学校建校于1948年。现有文北校区、文南校区和郑东校区3个校区，占地面积2000多亩，总建筑面积110万余平方米。学校建有各类教学实验室，图书馆文献资源总量达1016.1万册（种），其中纸质文献249.6万册，电子资源766.5万种。教学、科研、体育场等基础设施齐全。校园四季环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是郑州市花园式单位，是读书治学的理想园地。学校以经济学、管理学、法学为主干，兼有文学、理学、工学、艺术学、哲学等学科门类。现有65个本科专业，有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、法学、哲学、地理学、马克思主义理论、计算机科学与技术、城乡规划学11个硕士学位授权一级学科，另有金融、应
2、四川文理学院：四川文理学院，位于天府之国四川东部达州市，办学历史可溯及清末龙山书院，1976年开始举办高等教育，时称达县师范学院。1978年经国务院批准为全日制普通高校，相继更名为达县师范专科学校、达县师范高等专科学校。2006年2月经教育部批准升为本科高校，目前是川东地区唯一省管普通本科高校。2016年被确定为“四川省高校整体转型发展试点单位”，2018年被增列为“四川省硕士学位授权立项建设单位”。学校拥有莲湖、南坝两个校区，占地面积710000余平方米（莲湖校区666000多平方米，南坝校区43000多平方米），校舍建筑面积273000多平方米。馆藏纸质图书147万余册，电子图书80万余册，中外文纸质报刊5万余种，电子期刊3万余种，教学科研仪器设备值1.25亿元。现有各类教职工1200余人，外籍教师5人，其中专任教师810人，（高级职称教师占专任教师总数的32%，具有博士、硕士学位的占84%），
3、六盘水师范学院：六盘水师范学院地处有“中国凉都”之称的贵州省六盘水市，是“省市共建、以市为主”的全日制普通本科院校。2009年由六盘水师范高等专科学校升格为六盘水师范学院，2013年获得学士学位授予单位资格，2015年列为贵州省向应用型转型发展试点院校，2016年通过教育部本科教学工作合格评估，被列入贵州省“十三五”新增硕士学位授予立项建设单位，2017年加入全国应用技术大学（学院）联盟。目前与辽宁师范大学、贵州师范大学、大连大学等高校联合培养硕士研究生。学校占地面积1310亩，建筑面积近37.25万平方米，与明湖国家湿地公园融为一体，被誉为“贵州最美大学校园”。2014年被授予全省“安全文明校园”，2017年被评为“全省文明校园”。教学科研仪器设备总值1.21亿元，各类馆藏图书174余万册，全校教职工940人，其中正高75人，副高249人，博士82人，硕士485人，“双师双能”型教师83人。享受国务
4、昆明医科大学海源学院：昆明医科大学海源学院，由原昆明医学院与昆明富达发展实业（集团）有限公司于2001年6月联合创办。2001年7月开始首届招生，2003年9月实现自主招生。2004年1月通过国家教育部首批审核，确认为独立学院,是云南省唯一一所高等医药卫生类本科独立学院。依托昆明医科大学优质的教学资源，雄厚的师资队伍，通过二十年的建设和发展，办学条件不断得到改善，办学质量得到社会的广泛赞誉。学院现有临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗学、眼视光学、中药学等26个本科专业（2021年新获批制药工程、助产学2个专业），形成了以医学为主，理学、管理学等7个学科门类相互协调、共同发展的专业格局。有临床医学、口腔医学、药学、护理学4个省级特色专业，有医学影像技术、康复治疗学、应用心理学、运动康复、公共事业管理5个院级特色培育专业，形成了以省级特色专业为引领，院级特色培育专业为支撑的专
5、绥化学院：绥化学院是黑龙江省属公立性普通本科高等学校，坐落在中国寒地黑土绿色物产之乡绥化市，与省会哈尔滨相距70余公里。学校办学历史悠久。1953年，经黑龙江省教育厅批准，绥化县创办了绥化师范学校；1971年，绥化地区在原绥化师范学校的基础上组建绥化地区师范学校；1978年，经国务院批准，成立绥化师范专科学校，是“文革”后国家首批设立的高等师范专科学校之一；2004年，经国家教育部批准成立绥化学院。2013年,通过教育部本科教学工作合格评估；2017年，获批硕士学位授权立项建设单位；2018年，通过教育部本科教学工作审核评估。学校学科门类多样。现设有12个学院，开设44个本科专业，涵盖教育学、文学、理学、工学、农学、经济学、管理学、艺术学等八个学科门类。现有全日制在校生12149人。学校师资队伍精良。现有教职工813人，其中专任教师533人。博士、硕士学位人员566人，外籍教师5人，
