很多家长想要知道2023年高考480分能上什么大学，但是如果想报好一份志愿，首先需要了解志愿填报的相关知识，对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填报所需要的数据和信息，然后就是志愿填报的技巧与方法，数据+方法，才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考480分能上的具体大学名单。
一、高考480分能上什么大学历史
新高考考历史480分能上的大学名单具体有河北北方学院、淮阴师范学院、邢台学院、张家口学院、莆田学院、河池学院、昆明医科大学海源学院、吕梁学院、亳州学院、河南牧业经济学院、福建技术师范学院、电子科技大学成都大学、吉林农业科技学院、呼伦贝尔学院、东南大学成贤学院、内蒙古艺术学院、伊犁师范大学、河北工业职业技术大学、新疆农业大学、天津外国语大学滨海外事学院等,
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二、近三年新高考480分历史能上的大学名单表
| 序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 河北北方学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 公办/本科 | |
| 2 | 保定学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 484 | 42481 | 公办/本科 | 师范 |
| 3 | 沧州师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 公办/本科 | 师范 |
| 4 | 廊坊师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 485 | 41898 | 公办/本科 | 师范 |
| 5 | 河北医科大学临床学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 民办/本科 | 医药 |
| 6 | 吉林警察学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 487 | 40700 | 公办/本科 | 政法 |
| 7 | 海南热带海洋学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 479 | 45528 | 公办/本科 | 其他 |
| 8 | 长治学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 488 | 40130 | 公办/本科 | |
| 9 | 淮阴师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 479 | 45528 | 公办/本科 | 师范 |
| 10 | 邢台学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 486 | 41324 | 公办/本科 | |
| 11 | 湖南女子学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 490 | 38955 | 公办/本科 | 语言 |
| 12 | 张家口学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 481 | 43675 | 公办/本科 | |
| 13 | 莆田学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 490 | 38955 | 公办/本科 | |
| 14 | 河北建筑工程学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 479 | 45528 | 公办/本科 | 理工 |
| 15 | 唐山学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 488 | 40130 | 公办/本科 | 理工 |
| 16 | 浙江万里学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 486 | 41324 | 公办/本科 | 理工 |
| 17 | 河北民族师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 485 | 41898 | 公办/本科 | 师范 |
| 18 | 衡水学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 484 | 42481 | 公办/本科 | |
| 19 | 唐山师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 482 | 43666 | 公办/本科 | 师范 |
| 20 | 三明学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 485 | 41898 | 公办/本科 | |
| 21 | 邯郸学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 公办/本科 | 师范 |
| 22 | 华北理工大学冀唐学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 481 | 44299 | 民办/本科 | 医药 |
| 23 | 楚雄师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 486 | 41324 | 公办/本科 | 师范 |
| 24 | 河北水利电力学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 484 | 42481 | 公办/本科 | 理工 |
| 25 | 安阳工学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 482 | 43666 | 公办/本科 | 理工 |
| 26 | 河池学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 485 | 41898 | 公办/本科 | |
| 27 | 百色学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 489 | 39529 | 公办/本科 | |
| 28 | 河北环境工程学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 公办/本科 | 理工 |
| 29 | 昆明医科大学海源学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 473 | 49131 | 民办/本科 | 医药 |
| 30 | 湖南师范大学树达学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 479 | 45528 | 民办/本科 | 师范 |
| 31 | 长春工程学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 478 | 46118 | 公办/本科 | 理工 |
| 32 | 吕梁学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 490 | 38955 | 公办/本科 | |
| 33 | 河北师范大学汇华学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 479 | 45528 | 民办/本科 | 师范 |
| 34 | 广西民族师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 484 | 42481 | 公办/本科 | 师范 |
| 35 | 河西学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 482 | 43666 | 公办/本科 | |
| 36 | 河北科技师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 489 | 39529 | 公办/本科 | 师范 |
| 37 | 喀什大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 489 | 39529 | 公办/本科 | |
| 38 | 亳州学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 公办/本科 | |
| 39 | 信阳农林学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 481 | 44299 | 公办/本科 | 农林 |
| 40 | 厦门大学嘉庚学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 486 | 41324 | 民办/本科 | |
| 41 | 天津医科大学临床医学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 474 | 48504 | 民办/本科 | 医药 |
| 42 | 河南牧业经济学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 490 | 38955 | 公办/本科 | 财经 |
| 43 | 福建技术师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 489 | 39529 | 公办/本科 | 师范 |
| 44 | 电子科技大学成都大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 485 | 41898 | 民办/本科 | 理工 |
| 45 | 吉林农业科技学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 488 | 40130 | 公办/本科 | 农林 |
| 46 | 呼伦贝尔学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 公办/本科 | |
| 47 | 重庆财经学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 民办/本科 | 财经 |
| 48 | 湖南科技大学潇湘学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 488 | 40130 | 民办/本科 | |
| 49 | 赣南师范大学科技学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 482 | 43666 | 民办/本科 | 师范 |
| 50 | 东南大学成贤学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 474 | 48504 | 民办/本科 | 理工 |
| 51 | 河北石油职业技术大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 478 | 46118 | 公办/本科 | 理工 |
| 52 | 内蒙古艺术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 480 | 44930 | 公办/本科 | 艺术 |
| 53 | 黄山学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 476 | 47317 | 公办/本科 | |
| 54 | 伊犁师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 486 | 41324 | 公办/本科 | 师范 |
| 55 | 桂林旅游学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 475 | 47935 | 公办/本科 | 财经 |
| 56 | 河北工业职业技术大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 481 | 44299 | 公办/本科 | 理工 |
| 57 | 江西师范大学科学技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 478 | 46118 | 民办/本科 | 师范 |
| 58 | 新疆农业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 公办/本科 | 农林 |
| 59 | 天津外国语大学滨海外事学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 474 | 48504 | 民办/本科 | 语言 |
| 60 | 黑河学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 487 | 40700 | 公办/本科 | |
| 61 | 西安邮电大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 475 | 53019 | 公办/本科 | 理工 |
| 62 | 中国民航大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 477 | 51602 | 公办/专科 | 理工 |
| 63 | 河北师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 475 | 53019 | 公办/专科 | 师范 |
| 64 | 河北北方学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 486 | 45635 | 公办/本科 | |
| 65 | 合肥学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 478 | 50938 | 公办/本科 | 理工 |
| 66 | 保定学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 482 | 48191 | 公办/本科 | 师范 |
| 67 | 沧州师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 487 | 45007 | 公办/本科 | 师范 |
| 68 | 廊坊师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 483 | 47580 | 公办/本科 | 师范 |
| 69 | 河北医科大学临床学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 487 | 45007 | 民办/本科 | 医药 |
| 70 | 海南热带海洋学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 486 | 45635 | 公办/本科 | 其他 |
| 71 | 邢台学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 488 | 44383 | 公办/本科 | |
| 72 | 湖南女子学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 484 | 46928 | 公办/本科 | 语言 |
| 73 | 张家口学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 484 | 46928 | 公办/本科 | |
| 74 | 浙江万里学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 公办/本科 | 理工 |
| 75 | 河北民族师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 公办/本科 | 师范 |
| 76 | 衡水学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 488 | 44383 | 公办/本科 | |
| 77 | 唐山师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 473 | 54321 | 公办/本科 | 师范 |
| 78 | 三明学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 475 | 53019 | 公办/本科 | |
| 79 | 邯郸学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 486 | 45635 | 公办/本科 | 师范 |
| 80 | 华北理工大学冀唐学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 485 | 46302 | 民办/本科 | 医药 |
| 81 | 河北水利电力学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 公办/本科 | 理工 |
| 82 | 河北环境工程学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 487 | 45007 | 公办/本科 | 理工 |
| 83 | 昆明医科大学海源学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 477 | 51602 | 民办/本科 | 医药 |
| 84 | 湖南师范大学树达学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 482 | 48191 | 民办/本科 | 师范 |
| 85 | 广西艺术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 490 | 43087 | 公办/本科 | 艺术 |
| 86 | 河北师范大学汇华学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 485 | 46302 | 民办/本科 | 师范 |
| 87 | 广西民族师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 公办/本科 | 师范 |
| 88 | 河西学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 490 | 43087 | 公办/本科 | |
| 89 | 河北科技工程职业技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 488 | 44383 | 公办/本科 | 理工 |
| 90 | 天津医科大学临床医学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 478 | 50938 | 民办/本科 | 医药 |
| 91 | 呼伦贝尔学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 公办/本科 | |
| 92 | 赣南师范大学科技学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 民办/本科 | 师范 |
| 93 | 四川外国语大学成都大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 480 | 49589 | 民办/本科 | 语言 |
| 94 | 齐鲁医药学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 486 | 45635 | 民办/本科 | 医药 |
| 95 | 东南大学成贤学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 民办/本科 | 理工 |
| 96 | 内蒙古艺术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 488 | 44383 | 公办/本科 | 艺术 |
| 97 | 黄山学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 485 | 46302 | 公办/本科 | |
| 98 | 桂林旅游学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 481 | 48885 | 公办/本科 | 财经 |
| 99 | 江西师范大学科学技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 485 | 46302 | 民办/本科 | 师范 |
| 100 | 新疆农业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 公办/本科 | 农林 |
高考填报志愿必读 易陷入的十大误区
误区一 一门心思奔名校
“名牌”大学并非所有专业都是优势专业
有考生父母打算为孩子只在本科一批一志愿报考一所心仪“名校”，二志愿放弃。这种填报志愿方式欠缺考虑，风险较大，如果孩子分数不够，本科一批一志愿没被报考院校录取，就失去了就读其他一本院校的机会。
不可否认，“211”和“985”高校在硬件、软件上都较优越，能考上名牌大学固然是好事，但完全从“名牌”出发选高校，不考虑其他因素，特别是专业因素，则是不明智的。更何况，“名牌”大学并非所有专业都是优势专业，普通高校一些专业也有特色，具有很强的实力。因此，填报志愿时，父母不要只考虑“名校”，走出非“名校”不报的误区。
误区二 不仔细看招生简章
高考志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定，“招生章程主要内容包括：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科),办学类型（如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等）,在有关省（区、市）分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例，身体健康状况要求，录取规则（如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等），学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。”
误区三 志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
志愿梯度包括两方面内容：一是院校志愿梯度，二是专业志愿梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。就全国来讲基本分两种情况，一种是对江苏、浙江、湖南等实行平行志愿的省（区市）的考生，在拉开梯度这个问题上，风险有所减小，但也不是不考虑。平行志愿的实行大大降低了考生落榜的风险，同时更突出了高考分数的作用。在考虑梯度问题时，建议平行志愿的最后一个志愿要有相当的保险系数。也就是说，按照往年的分数，考生的分数上最后一个平行志愿要比较保险。
第二种志愿填写方式是实行非平行志愿的考生，院校梯度就非常重要了，我个人认为要把握两个方面。首先，第一志愿最关键。其次，后续志愿基本上应该考虑往年一般报考人数不满并且曾经招过非第一志愿考生的学校。
误区四 不填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更为有利
考生在选择专业时，另外一个误区是：盲目拥挤热门专业，咨询时经常问“今年什么专业热”，“什么专业是好专业?”实际上专业没有好坏之分，只有冷热的差异。盲目挤热门专业，对考生长远发展非常不利。
热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。即使侥幸被院校录取，由于热门专业里人才济济，自己实力不是很强，在就业选择和以后的工作中也很难占得优势，抢得先机。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。
误区五 只凭学校（或专业）名称来选择
有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异
考生在填报志愿选择专业时，还有一个误区是，喜欢凭着专业的名称来选择专业，而对专业内涵不了解。实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。
因此，考生在看专业的时候，一定要详细了解专业的内涵，一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
误区六 不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会，但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(够了院校提档线，但不够所报专业的专业录取线)，填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。每年高招录取过程中，都有相当一部分考生在填报志愿时，专业志愿没有拉开梯度，没有掌握好专业级差，或全部填报热门、紧俏专业，且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校专业调剂，考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会，但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远，一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂，虽然你够了院校提档线，但不够所报专业的专业录取线时，则会失去了进入这个学校的机会。
误区七 平行志愿没有风险
“投档而被退档”是最大的风险
平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险，但同样存在风险。具体表现在以下三方面：
1.投档而被退档的风险。
虽然教育考试部门从减少投档而被退档的矛盾出发把投档比例定位105%，但是仍有5%的考生投档后可能会被退档。退档的考生，即便是A志愿退档，也将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。
被退档的理由大致有：高考分数在所有被投档该学校考生中偏低；填报专业志愿太高，且志愿不服从调剂。当然，如果高校实行“进档即取”的原则，那么，只要分数达到投档线，志愿服从调剂，就不会退档，落榜生将大大减少。
2.定位不准确的风险。
3.志愿没有梯度的风险。
误区八 选择专业时，不考虑考生的兴趣和特长
选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成
在选择高考志愿时，父母固然要考虑到孩子将来的职业规划，但更重要的是要考虑到他的自身特性。选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是最佳选择。
考生自身特性包括：个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。就拿上边这个考生来说，首先，父母选择孩子不喜欢的专业，就是违背了考生的个人兴趣爱好。试想，面对一个自己根本不感兴趣、完全不喜欢的专业,又如何要求他能积极主动地学习深造。
其次，这个考生性格内向，平日少言寡语，不喜欢与陌生人打交道。父母选择让孩子学医，将来当医生势必要面对众多各种各样的患者。医患接触是必不可少的诊疗环节，而孩子的性格特征不适合当医生，父母没有考虑到这点。
误区九 填报志愿市家长的事，孩子只负责学习就行
把志愿决定权还给孩子
每对父母都希望自己的孩子能考上大学，而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿问题上充分表露。有些父母还固执得有些过分，主观决定考生的志愿，忽略孩子的兴趣、爱好，导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大，给孩子造成不小的压力。在填报志愿的整个过程中，父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。
高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态，学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展，并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的，父母毕竟阅历丰富，有社会经验，把该说的话都说到了，也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
误区十 照搬往年的录取分数来报志愿
高校录取分数线存在波动
三、高考480分历史能上的大学简介
1、合肥学院：合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的省市共建、以市为主的全日制公办本科院校，其前身是创办于1980年的合肥联合大学。1985年，学校成为德方在中国重点援建的两所示范性应用型高校之一。2002年3月，经教育部批准，与合肥教育学院、合肥师范学校合并。2018年，学校整体进入安徽省第一批次招生,获批硕士学位授予单位。学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”、中国应用型本科高校第一方阵的“排头兵”，是全国应用型本科高校专门委员会副主席单位，长三角地区应用型本科高校联盟主席单位，安徽省应用型本科高校联盟常任主席单位。先后荣获国家教学成果奖一等奖两项、二等奖两项，第四届全国教育改革创新特别奖，国家科技进步二等奖两项。2015年10月30日，中德两国总理共同视察合肥学院，李克强总理指出：“合肥学院30年来的发展壮大是中德务实合作的成功典范”。德国总理默克尔称赞合肥学院是“中德近30
2、唐山学院：唐山学院地处中国近代工业的摇篮、素有“京东宝地”之美誉的河北省唐山市，是一所以工为主，工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的公办全日制普通本科院校。1956年建校，前身为建立在原唐山铁道学院（现西南交通大学）内的唐山市工业夜大学。1985年，西南交通大学智力支援唐山成立了唐山分校。1996年，学校与西南交通大学开始联办本科专业，先后培养了8届毕业生，西南交大专家组至今仍在发挥作用。2002年，经教育部批准，唐山高等专科学校、西南交通大学唐山分校、唐山市职工大学三校实质合并组建本科层次的普通高等学校——唐山学院。2014年12月，经河北省人民政府批准，河北科技大学唐山分院实质性并入唐山学院。2015年，经唐山市人民政府批准，唐山市对外经济贸易学校实质性并入唐山学院。 实力雄厚，专业齐全。学校分为大学西道（东院、南院、北院）、华岩北路、河北路、龙泽路4个校区，占地1253亩，校舍建
3、河西学院：河西学院是甘肃省属普通本科院校，教育部确定的复旦大学对口支援西部高校，教育部卓越农林人才教育培养计划改革试点院校，全国精神文明建设先进单位，全省民族团结进步示范单位，甘肃省硕士学位立项建设单位，国家首批临床教学培训示范中心，国家级住院医师规范化培训基地。战略区位 河西学院位于丝绸之路黄金段、河西走廊中部的国家级历史文化名城张掖市，是兰州至乌鲁木齐近2000公里区域内唯一一所性普通本科院校；学校服务区域主要面向河西走廊、甘肃及周边新疆、青海、内蒙、宁夏四个少数民族省区，战略地位重要，地域优势独特，自然资源丰富，文化禀赋深厚，办学育人空间广阔。办学历史 河西学院发端于1941年创立的甘肃省立张掖师范学校；1958年成立张掖师范学院；1959年改办为张掖师范专科学校；1962年调整为张掖师范学校；1978年恢复张掖师范专科学校；1992年更名为张掖师范高等专科学校；2000年并入原张
4、湖南科技大学潇湘学院：湖南科技大学潇湘学院是湖南科技大学举办、经湖南省人民政府批准、国家教育部首批确认的全日制本科独立学院，坐落于历史文化名城、一代伟人毛泽东的故乡——湖南湘潭。学院实行董事会领导下的院长负责制，湖南科技大学校长朱川曲教授任董事长。学院先后获得“湖南省民办教育优质资源奖”、“全国煤炭行业五四红旗团委”等奖励，在迎接教育部对独立学院办学条件专项检查评估和湖南省教育厅的年度办学检查中均获得好评。学院占地688亩,校园环境幽雅，设施先进，教育教学质量过硬。学院拥有一支规模适当、专兼结合、结构合理、敬业奉献的教师队伍，其中，任课教师中，拥有博士学位的达到47%，拥有硕士学位的达到80%以上；管理人员中，党员和拥有硕士以上学位的均达到85%以上。学院充分共享母体学校70多年的办学积淀和学术氛围，牢牢坚持办学方向，紧紧围绕立德树人根本任务，紧扣人才培养质量中心，坚持讲政治、讲团结、讲奉献、重
5、天津外国语大学滨海外事学院："天津外国语大学滨海外事学院是2004年经教育部批准设立，由天津外国语大学与天津天外教育投资有限公司按照新的机制和模式合作办学，从事全日制普通本科教育的独立学院，实行董事会领导下的院长负责制。学院坐落于天津市滨海新区，地处大港生态高教园内，文化气息浓厚，环境优美，交通便利。 学院以外国语言文学为优势学科，文学、经济学、管理学、法学、教育学、医学等多学科协调发展，紧紧依托母体校——天津外国语大学丰富的教育教学资源，继承和发扬天津外国语大学的优良办学传统，努力践行“中外求索 德业竞进”的校训精神，认真贯彻以人为本的办学理念，致力于培养学生的自主学习能力和跨文化交际能力，突出外语教学的权重，以增强学生的语言优势，培养了一大批应用型、复合型和涉外型人才。 学院着眼于未来经济和社会发展对人才的需求，探索人才培养的多元化模式，主动适应专业转型发展的要求，结合滨海新区开发开放的专业需求，先后共设
