很多家长想要知道2023年高考505分能上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考505分能上的具体大学名单。
一、高考505分能上什么大学
新高考考505分能上的大学名单具体有中国石油大学(北京)克拉玛依校区、北方工业大学、北京信息科技大学、北京建筑大学、南京工业大学、湖北大学、重庆师范大学、中国计量大学、成都信息工程大学、河北医科大学、武汉工程大学、上海立信会计金融学院、安徽财经大学、新疆大学、江苏科技大学、苏州科技大学、南通大学、济南大学、天津理工大学、天津科技大学等,
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二、近三年新高考505分能上的大学名单表
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 中国石油大学(北京)克拉玛依校区 | 北京 | 2022 | 512 | 23533 | 公办/本科 | 理工 | |
2 | 北方工业大学 | 北京 | 2022 | 514 | 23164 | 公办/本科 | 理工 | |
3 | 北京信息科技大学 | 北京 | 2022 | 505 | 24836 | 公办/本科 | 理工 | |
4 | 北京信息科技大学 | 北京 | 2022 | 512 | 23533 | 公办/本科 | 理工 | |
5 | 四川师范大学 | 北京 | 2022 | 501 | 25595 | 公办/本科 | 师范 | |
6 | 北京建筑大学 | 北京 | 2022 | 503 | 25202 | 公办/本科 | 理工 | |
7 | 北京工商大学 | 北京 | 2022 | 515 | 22966 | 公办/本科 | 财经 | |
8 | 南京工业大学 | 北京 | 2022 | 514 | 23164 | 公办/本科 | 理工 | |
9 | 湖北大学 | 北京 | 2022 | 509 | 24096 | 公办/本科 | ||
10 | 重庆师范大学 | 北京 | 2022 | 513 | 23353 | 公办/本科 | ||
11 | 中国计量大学 | 北京 | 2022 | 513 | 23353 | 公办/本科 | 理工 | |
12 | 成都信息工程大学 | 北京 | 2022 | 505 | 24836 | 公办/本科 | 理工 | |
13 | 河北医科大学 | 北京 | 2022 | 513 | 23353 | 公办/本科 | 医药 | |
14 | 武汉工程大学 | 北京 | 2022 | 495 | 26721 | 公办/本科 | 理工 | |
15 | 上海立信会计金融学院 | 北京 | 2022 | 513 | 23353 | 公办/本科 | 财经 | |
16 | 重庆交通大学 | 北京 | 2022 | 497 | 26318 | 公办/本科 | 理工 | |
17 | 重庆交通大学 | 北京 | 2022 | 510 | 23924 | 公办/本科 | 理工 | |
18 | 西安科技大学 | 北京 | 2022 | 511 | 23728 | 公办/本科 | 理工 | |
19 | 安徽财经大学 | 北京 | 2022 | 505 | 24836 | 公办/本科 | 财经 | |
20 | 新疆大学 | 北京 | 2022 | 509 | 24096 | 公办/本科 | ||
21 | 新疆大学 | 北京 | 2022 | 509 | 24096 | 公办/本科 | ||
22 | 江苏科技大学 | 北京 | 2022 | 498 | 26148 | 公办/本科 | 理工 | |
23 | 江苏科技大学 | 北京 | 2022 | 503 | 25202 | 公办/本科 | 理工 | |
24 | 苏州科技大学 | 北京 | 2022 | 495 | 26721 | 公办/本科 | 理工 | |
25 | 南通大学 | 北京 | 2022 | 515 | 22966 | 公办/本科 | ||
26 | 山东科技大学 | 北京 | 2022 | 508 | 24275 | 公办/本科 | 理工 | |
27 | 济南大学 | 北京 | 2022 | 514 | 23164 | 公办/本科 | ||
28 | 天津理工大学 | 北京 | 2022 | 502 | 25396 | 公办/本科 | 理工 | |
29 | 西安工业大学 | 北京 | 2022 | 508 | 24275 | 公办/本科 | 理工 | |
30 | 重庆工商大学 | 北京 | 2022 | 504 | 24837 | 公办/本科 | ||
31 | 天津科技大学 | 北京 | 2022 | 512 | 23533 | 公办/本科 | 理工 | |
32 | 天津科技大学 | 北京 | 2022 | 512 | 23533 | 公办/本科 | 理工 | |
33 | 天津科技大学 | 北京 | 2022 | 514 | 23164 | 公办/本科 | 理工 | |
34 | 天津科技大学 | 北京 | 2022 | 515 | 22966 | 公办/本科 | 理工 | |
35 | 南京医科大学 | 北京 | 2021 | 505 | 23400 | 公办/本科 | 医药 | |
36 | 中国医科大学 | 北京 | 2021 | 504 | 23553 | 公办/本科 | 医药 | |
37 | 中国石油大学(北京)克拉玛依校区 | 北京 | 2021 | 496 | 24817 | 公办/本科 | 理工 | |
38 | 北京中医药大学 | 北京 | 2021 | 507 | 23094 | 公办/本科 | 医药 | |
39 | 浙江师范大学 | 北京 | 2021 | 512 | 22269 | 公办/本科 | 师范 | |
40 | 南京财经大学 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公办/本科 | 财经 | |
41 | 浙江财经大学 | 北京 | 2021 | 508 | 22926 | 公办/本科 | 财经 | |
42 | 浙江财经大学 | 北京 | 2021 | 514 | 21931 | 公办/本科 | 财经 | |
43 | 北方工业大学 | 北京 | 2021 | 510 | 22579 | 公办/本科 | 理工 | |
44 | 北方工业大学 | 北京 | 2021 | 512 | 22269 | 公办/本科 | 理工 | |
45 | 北京信息科技大学 | 北京 | 2021 | 506 | 23257 | 公办/本科 | 理工 | |
46 | 杭州师范大学 | 北京 | 2021 | 506 | 23257 | 公办/本科 | 师范 | |
47 | 杭州师范大学 | 北京 | 2021 | 507 | 23094 | 公办/本科 | 师范 | |
48 | 北京建筑大学 | 北京 | 2021 | 495 | 24984 | 公办/本科 | 理工 | |
49 | 北京建筑大学 | 北京 | 2021 | 513 | 22100 | 公办/本科 | 理工 | |
50 | 北京建筑大学 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公办/本科 | 理工 | |
51 | 北京工商大学 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公办/本科 | 财经 | |
52 | 南京工业大学 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公办/本科 | 理工 | |
53 | 湖北大学 | 北京 | 2021 | 507 | 23094 | 公办/本科 | ||
54 | 江西师范大学 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公办/本科 | 师范 | |
55 | 四川外国语大学 | 北京 | 2021 | 511 | 22423 | 公办/本科 | 语言 | |
56 | 重庆师范大学 | 北京 | 2021 | 504 | 23553 | 公办/本科 | ||
57 | 中国计量大学 | 北京 | 2021 | 501 | 23997 | 公办/本科 | 理工 | |
58 | 中国计量大学 | 北京 | 2021 | 513 | 22100 | 公办/本科 | 理工 | |
59 | 安徽师范大学 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公办/本科 | 师范 | |
60 | 延边大学 | 北京 | 2021 | 500 | 24173 | 公办/本科 | ||
61 | 河北医科大学 | 北京 | 2021 | 502 | 23848 | 公办/本科 | 医药 | |
62 | 上海立信会计金融学院 | 北京 | 2021 | 509 | 22740 | 公办/本科 | 财经 | |
63 | 上海立信会计金融学院 | 北京 | 2021 | 513 | 22100 | 公办/本科 | 财经 | |
64 | 山西大学 | 北京 | 2021 | 509 | 22740 | 公办/本科 | ||
65 | 重庆交通大学 | 北京 | 2021 | 503 | 23698 | 公办/本科 | 理工 | |
66 | 西安科技大学 | 北京 | 2021 | 507 | 23094 | 公办/本科 | 理工 | |
67 | 安徽财经大学 | 北京 | 2021 | 499 | 24338 | 公办/本科 | 财经 | |
68 | 河北师范大学 | 北京 | 2021 | 505 | 23400 | 公办/本科 | 师范 | |
69 | 江苏科技大学 | 北京 | 2021 | 514 | 21931 | 公办/本科 | 理工 | |
70 | 南通大学 | 北京 | 2021 | 508 | 22926 | 公办/本科 | ||
71 | 南通大学 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公办/本科 | ||
72 | 南通大学 | 北京 | 2021 | 515 | 21793 | 公办/本科 | ||
73 | 山东科技大学 | 北京 | 2021 | 512 | 22269 | 公办/本科 | 理工 | |
74 | 济南大学 | 北京 | 2021 | 507 | 23094 | 公办/本科 | ||
75 | 西安工业大学 | 北京 | 2021 | 504 | 23553 | 公办/本科 | 理工 | |
76 | 西安工业大学 | 北京 | 2021 | 510 | 22579 | 公办/本科 | 理工 | |
77 | 重庆工商大学 | 北京 | 2021 | 504 | 23553 | 公办/本科 | ||
78 | 天津科技大学 | 北京 | 2021 | 504 | 23553 | 公办/本科 | 理工 | |
79 | 天津科技大学 | 北京 | 2021 | 507 | 23094 | 公办/本科 | 理工 | |
80 | 天津科技大学 | 北京 | 2021 | 507 | 23094 | 公办/本科 | 理工 | |
81 | 天津科技大学 | 北京 | 2021 | 509 | 22740 | 公办/本科 | 理工 | |
82 | 天津科技大学 | 北京 | 2021 | 510 | 22579 | 公办/本科 | 理工 | |
83 | 天津医科大学 | 北京 | 2020 | 499 | 27615 | 公办/本科 | 医药 | |
84 | 北京中医药大学 | 北京 | 2020 | 514 | 24810 | 公办/本科 | 医药 | |
85 | 北方工业大学 | 北京 | 2020 | 498 | 27789 | 公办/本科 | 理工 | |
86 | 北京信息科技大学 | 北京 | 2020 | 508 | 25969 | 公办/本科 | 理工 | |
87 | 北京信息科技大学 | 北京 | 2020 | 515 | 24600 | 公办/本科 | 理工 | |
88 | 北京建筑大学 | 北京 | 2020 | 512 | 25203 | 公办/本科 | 理工 | |
89 | 长沙理工大学 | 北京 | 2020 | 513 | 25007 | 公办/本科 | 理工 | |
90 | 成都信息工程大学 | 北京 | 2020 | 504 | 26695 | 公办/本科 | 理工 | |
91 | 成都信息工程大学 | 北京 | 2020 | 506 | 26322 | 公办/本科 | 理工 | |
92 | 河北医科大学 | 北京 | 2020 | 505 | 26497 | 公办/本科 | 医药 | |
93 | 重庆交通大学 | 北京 | 2020 | 511 | 25389 | 公办/本科 | 理工 | |
94 | 新疆大学 | 北京 | 2020 | 501 | 27250 | 公办/本科 | ||
95 | 新疆大学 | 北京 | 2020 | 511 | 25389 | 公办/本科 | ||
96 | 江苏科技大学 | 北京 | 2020 | 500 | 27430 | 公办/本科 | 理工 | |
97 | 江苏科技大学 | 北京 | 2020 | 502 | 27056 | 公办/本科 | 理工 | |
98 | 江苏科技大学 | 北京 | 2020 | 511 | 25389 | 公办/本科 | 理工 | |
99 | 苏州科技大学 | 北京 | 2020 | 507 | 26132 | 公办/本科 | 理工 | |
100 | 南通大学 | 北京 | 2020 | 508 | 25969 | 公办/本科 |
高考志愿填报:选报[新增专业]四大秘诀
何谓新增专业
对新增专业可以从两种情况来判断:
一种是“国家新增专业”,也就是以前高校从未开设,在全国范围内首次开设的专业。如,2011年国家新增的一批战略性新兴产业相关专业如“新能源科学与工程”、“物联网工程”、“纳米材料与技术”等。
另外一种是指,某高校新增专业。也就是说,某专业以前就有高校开设,只是对于某个学校来说从来没有开设过,现在新增加了,称之为“高校新增专业”.例如,北京理工大学自2013年开始招生的本科新增专业“西班牙语”这就可以称为北理工的新增专业,而以前西班牙语专业在北语、北大等一些院校都已开设的多年。
报考新增专业的顾虑
国家新增专业和高校新增专业是不同的,各有特性,但也有共性。从反馈来看,考生家长对报考新增专业一般存在一些顾虑。
一是没有往年报考数据做参考。
考生家长在面对第一年招生的新增专业时都会遇到没有往年数据做参考的问题。没有参考数据报考时往往会觉得心里就没底。
二是对所报学科专业缺乏了解。
尤其是国家新增专业,考生家长甚至从来没有见到过这个专业名称,更别提弄清它学的是什么,对未来发展和就业没有准确的预期,担心毕业后找不到工作。
这些顾虑都很有道理,所以,在报考新增专业时一定要考虑、慎重选择。
选报新增专业小秘诀
1.以个人兴趣和定位为出发点
选择新增专业一定要从个人定位和兴趣出发。常言道“知己知彼百战不殆”,知彼是了解对方,知己就是了解自己。尤其是在新专业没有往年报考数据做参考的情况下,考生失去了“知彼”的先机,那就更得把握好“知己”这一原则。
很多人光听专业名称感觉炫目、诱人就选择报考,往往容易出现偏差。考生家长一定要充分考虑自己的兴趣、性格、能力等因素,考察一下所报专业的主要课程、培养目标、人才需求状况、毕业后的工作情况、工资待遇、发展趋向等众多问题。这一点对于选择国家新增专业的考生尤为重要。如果经过考察,某一专业真的是你兴趣所在,所学的科目又是你的特长,毕业后从事的工作也和你的气质性格比较符合,那么不妨把它列入可选专业的范畴。
2.选报时参考整体专业平均值
仔细观察不难发现,有的高校新增专业录取分数很高,有的则录取分数比较低,这是多种因素决定的。但是不管怎样,新增专业的录取分数都应该在开设院校提档分数线之上,这是不会变的。所以,考生家长一定要参考所报院校整体专业录取分数段的平均值,你的分数最好能在平均段偏上的位置,这样才能提高录取几率。
如果学校开设的专业比较多,那么可以看看该校是否开设过和新增专业相近的专业或学科类,查看这些专业往年的录取分数情况,取中间段分数作为参考。
3.选择有相关强势专业的院校
当同一个新增专业不同院校都有开设的时候,到底应该怎么选呢?一般来说,如果新增专业与学校的办学特色相对应,那么其专业实力是会具有一定的优势的。排除一些跟风开设的专业外,很多新增专业都是从原有优势学科基础上发展起来的,有一定的历史积淀和发展条件。
还有不少国家新增专业是典型的交叉学科,一个专业可能涉及多个领域。如物联网专业,就涉及到电子专业、计算机专业、测控专业、通信专业、软件等多方面专业知识。当你对某个专业一无所知时,其实可以看一看它的交叉领域都涉及了哪些范围,在专业相同,院校需要多选一的情况下,尽量选择那些本身在某一领域就有学科特色和优势的院校。
还以物联网为例,和物联网联系比较紧密的有计算机和通讯专业,报考时就可以找计算机专业或者通讯专业实力强的学校。
4.选择相近专业“曲线救国”
确实像很多考生家长顾虑的那样,新增专业的就业前景和发展趋势没法准确把握。但这也要分别来看,对于“高校新增专业”来说,虽然新增某专业的高校无数据可查,但是,其他同层次开设了该专业高校的录取、报考、就业等数据完全可以借来参考。只要慎重选择学校就可以了。
而国“家新增专业”可能没有任何数据作为参考,这可以从两个方面来考虑,一方面既然国家开设了这个专业,说明未来国家需要这方面的专业人才,发展空间还是有的。但是需要时间,可能学生都毕业了这个行业依然没有成熟的市场。
另一方面,如果你看好某个新增专业或有志于这个领域,又举棋不定的时候,完全可以选择先从其他相关、相近专业的基础学科或交叉学科着手,搞一下“曲线救国”.
目前,高等学校培养人才基本上都是宽口径、厚基础,本科阶段更偏向于打基础、通识教育(尤其是理工科)。因此选择一个基础方向学精、学专,未来可以从事更高端领域的工作及研究,既不影响就业,转专业也会比较容易。因为好的基础才是专业发展的支持。
三、高考505分能上的大学简介
1、浙江师范大学:浙江师范大学是一所以教师教育为特色的性省属重点大学,前身是杭州师范专科学校,1956年4月16日经教育部批准设立,1958年升格为杭州师范学院。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。1965年,浙江师范学院从杭州搬迁至金华,1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年,学校入选浙江省首批重点建设高校,2020年获评第二届“全国文明校园”。现由金华(校本部)、杭州(文二校区、萧山校区)、兰溪3个校区,20个学院(含独立学院)组成。浙江师范大学坚持办学方向和立德树人根本任务,以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线,秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神,弘扬“务实、求实、扎实”育人传统,实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略,主动服务浙江
2、杭州师范大学:杭州师范大学是浙江省重点建设高校,是一所以师范教育为传统、文理并重、人文社会科学与自然科学协调发展的性大学。学校前身可追溯至创建于1908年的全国六大高等师范学堂之一的浙江官立两级师范学堂,1978年建立杭州师范学院,2000年前后杭州教育学院等五校相继并入,2007年更名为杭州师范大学。百十年办学历程中,杭师大始终与时代同呼吸、与民族共命运,弘文励教、青蓝相继,自强不息、弦歌不辍,坚持“勤慎诚恕、博雅精进”校训传承,弘扬“包容开放、学与俱进、追求卓越”师大精神,形成“人文学堂,艺术校园”办学特色。鲁迅、李叔同、叶圣陶、朱自清、夏丏尊等名师大家曾在校任教,培养出了丰子恺、潘天寿、陈建功等各领域成绩斐然的杰出校友,成为当时浙江新文化运动策源地、最早传播民主科学思想主阵地,是中国现代教育、近代中国艺术教育及中国共产党早期活动的发祥地之一。沐浴着改革开放春风,学校紧跟时代发展步伐,办学能
3、重庆师范大学:文脉深厚,教泽流长。重庆师范大学创办于1954年,是重庆市人民政府举办的全日制性普通本科院校,是西部教师教育事业的重要基地之一,办学历史源于1906年官立川东师范学堂。学校1986年获批硕士学位授予单位,2003年更名为重庆师范大学,2017年获批硕士研究生推免单位,2018年获批博士学位授予单位,2020年实力跃升全国高校前200名。作为新中国最早创办的高等师范院校之一,学校始终秉承“立教无类,以文化人”的办学理念,恪守“厚德、笃学、砺志、创新”的校训精神,立足西部、扎根重庆、服务全国,建立起学前教育、小学教育、中等教育、高等教育、继续教育、职业技术教育、特殊教育和海外华文教育师资培养培训的完备教师教育体系。构建起师范教育和非师范教育“两轮驱动”,基础教育、职业教育和汉语国际教育“三驾马车”,文化传承与创新、决策咨询与公共服务、科技攻关与应用转化“三大板块”的特色办学格局。师道尊
4、成都信息工程大学:成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年,1956年改制为中央气象局成都气象学校;1978年升格为本科院校——成都气象学院;2000年学校由中国气象局划转四川省,更名为成都信息工程学院;2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入;2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位优先培育高校。学校现有航空港、龙泉两个校区,占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆,环境幽雅,景色宜人,是读书治学的理想场所。学校坚持立德树人根本任务,强化人才培养中心地位,深化教育教学改革,人才培养能力水平不断提高。学校构建起“三段培养、两次分流,多元发展”的人才培养模式,致力于为国家培养
5、重庆工商大学:重庆工商大学始创于1952年,2002年由原渝州大学和原重庆商学院合并组建而成,是一所经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科协调发展的、具有鲜明财经特色的多科性大学,是国家“中西部高校基础能力提升计划”重点支持高校、重庆市国际人文特色高校。学校传承和弘扬“含弘自强、经邦济民”的重工商大精神,秉持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,遵循“厚德博学、求是创新”的校训,抢抓高等教育发展重大机遇,实力迅速提升,核心竞争力不断增强,社会影响日益扩大。近年来,学校先后荣获重庆市“十佳园林式单位”“文明单位”、重庆市首批“美丽校园”、重庆市“先进基层党组织”“教育系统先进基层党组织”、重庆市“五一”劳动奖状等荣誉称号。一、学科建设近年来,学校以“双一流”国家战略为引领,瞄准学科发展国际前沿,以“大商科+新工科”的商工融合创新发展为驱动,以“学科-平台-团队”三位一体建设