很多家长想要知道2023年高考492分可以上什么大学，但是如果想报好一份志愿，首先需要了解志愿填报的相关知识，对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填报所需要的数据和信息，然后就是志愿填报的技巧与方法，数据+方法，才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考492分可以上的公办本科大学具体名单。
一、高考492分可以上什么公办本科大学历史
新高考考历史492分可以上的公办本科大学名单具体有南昌医学院、贵州师范大学、河北金融学院、琼台师范学院、石家庄学院、贵州师范学院、湘南学院、吉林警察学院、邢台学院、莆田学院、浙江万里学院、兰州城市学院、衡水学院、三明学院、河南科技学院、平顶山学院、安顺学院、楚雄师范学院、赣南科技学院、河北水利电力学院等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿，大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况，而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿，而是能够以分数为基础，尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣，使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统，也是被他们推荐给学生使用的系统，小巧速度快、数据准确、概率值合适，基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口：http://test.gaokaohelp.com/
二、近三年新高考492分历史可以上的公办本科大学名单表
| 序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 西安工程大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 491 | 38354 | 公办/本科 | 理工 |
| 2 | 承德医学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 498 | 34291 | 公办/本科 | 医药 |
| 3 | 烟台大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 493 | 37185 | 公办/本科 | |
| 4 | 河北北方学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 公办/本科 | |
| 5 | 南昌医学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 497 | 34866 | 公办/本科 | 医药 |
| 6 | 长春师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 498 | 34291 | 公办/本科 | 师范 |
| 7 | 贵州师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 492 | 37784 | 公办/本科 | 师范 |
| 8 | 合肥学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 493 | 37185 | 公办/本科 | 理工 |
| 9 | 河北金融学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 496 | 35450 | 公办/本科 | 财经 |
| 10 | 山东工商学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 494 | 36639 | 公办/本科 | 财经 |
| 11 | 上饶师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 501 | 32584 | 公办/本科 | 师范 |
| 12 | 昆明学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 497 | 34866 | 公办/本科 | |
| 13 | 齐齐哈尔医学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 498 | 34291 | 公办/本科 | 医药 |
| 14 | 北华航天工业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 499 | 33738 | 公办/本科 | 理工 |
| 15 | 保定学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 484 | 42481 | 公办/本科 | 师范 |
| 16 | 琼台师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 494 | 36639 | 公办/本科 | 师范 |
| 17 | 沧州师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 公办/本科 | 师范 |
| 18 | 廊坊师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 485 | 41898 | 公办/本科 | 师范 |
| 19 | 石家庄学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 498 | 34291 | 公办/本科 | 师范 |
| 20 | 贵州师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 500 | 33169 | 公办/本科 | 师范 |
| 21 | 湘南学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 502 | 32034 | 公办/本科 | |
| 22 | 鞍山师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 499 | 33738 | 公办/本科 | 师范 |
| 23 | 河北医科大学临床学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 民办/本科 | 医药 |
| 24 | 吉林警察学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 487 | 40700 | 公办/本科 | 政法 |
| 25 | 宁夏师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 498 | 34291 | 公办/本科 | 师范 |
| 26 | 长治学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 488 | 40130 | 公办/本科 | |
| 27 | 攀枝花学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 502 | 31509 | 公办/本科 | |
| 28 | 甘肃民族师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 495 | 36039 | 公办/本科 | 师范 |
| 29 | 邢台学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 486 | 41324 | 公办/本科 | |
| 30 | 广西科技师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 499 | 33738 | 公办/本科 | 师范 |
| 31 | 湖南女子学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 490 | 38955 | 公办/本科 | 语言 |
| 32 | 莆田学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 490 | 38955 | 公办/本科 | |
| 33 | 黔南民族师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 499 | 33738 | 公办/本科 | 师范 |
| 34 | 唐山学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 488 | 40130 | 公办/本科 | 理工 |
| 35 | 内蒙古科技大学包头师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 500 | 33169 | 公办/本科 | 师范 |
| 36 | 浙江万里学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 486 | 41324 | 公办/本科 | 理工 |
| 37 | 梧州学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 498 | 34291 | 公办/本科 | |
| 38 | 滇西应用技术大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 502 | 32034 | 公办/本科 | |
| 39 | 兰州城市学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 501 | 32584 | 公办/本科 | |
| 40 | 河北民族师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 485 | 41898 | 公办/本科 | 师范 |
| 41 | 衡水学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 484 | 42481 | 公办/本科 | |
| 42 | 晋中学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 500 | 33169 | 公办/本科 | |
| 43 | 唐山师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 482 | 43666 | 公办/本科 | 师范 |
| 44 | 白城师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 492 | 37784 | 公办/本科 | 师范 |
| 45 | 三明学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 485 | 41898 | 公办/本科 | |
| 46 | 河南科技学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 501 | 32584 | 公办/本科 | 师范 |
| 47 | 平顶山学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 502 | 32034 | 公办/本科 | |
| 48 | 安顺学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 496 | 35450 | 公办/本科 | |
| 49 | 贵州工程应用技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 495 | 36039 | 公办/本科 | 师范 |
| 50 | 牡丹江师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 494 | 36639 | 公办/本科 | 师范 |
| 51 | 山西工学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 495 | 36039 | 公办/本科 | 理工 |
| 52 | 邯郸学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 483 | 43060 | 公办/本科 | 师范 |
| 53 | 楚雄师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 486 | 41324 | 公办/本科 | 师范 |
| 54 | 通化师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 494 | 36639 | 公办/本科 | 师范 |
| 55 | 赣南科技学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 502 | 32034 | 公办/本科 | 理工 |
| 56 | 河北水利电力学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 484 | 42481 | 公办/本科 | 理工 |
| 57 | 河北经贸大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 501 | 36380 | 公办/本科 | 财经 |
| 58 | 安徽农业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 500 | 36963 | 公办/本科 | 农林 |
| 59 | 河北北方学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 486 | 45635 | 公办/本科 | |
| 60 | 贵州师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 499 | 37534 | 公办/本科 | 师范 |
| 61 | 河北金融学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 493 | 41200 | 公办/本科 | 财经 |
| 62 | 山东工商学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 497 | 38784 | 公办/本科 | 财经 |
| 63 | 北华航天工业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 502 | 35813 | 公办/本科 | 理工 |
| 64 | 保定学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 482 | 48191 | 公办/本科 | 师范 |
| 65 | 琼台师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 497 | 38784 | 公办/本科 | 师范 |
| 66 | 沧州师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 487 | 45007 | 公办/本科 | 师范 |
| 67 | 廊坊师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 483 | 47580 | 公办/本科 | 师范 |
| 68 | 石家庄学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 499 | 37534 | 公办/本科 | 师范 |
| 69 | 贵州师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 501 | 36380 | 公办/本科 | 师范 |
| 70 | 鞍山师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 501 | 36380 | 公办/本科 | 师范 |
| 71 | 河北医科大学临床学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 487 | 45007 | 民办/本科 | 医药 |
| 72 | 乐山师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 502 | 35813 | 公办/本科 | 师范 |
| 73 | 吉林警察学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 496 | 39392 | 公办/本科 | 政法 |
| 74 | 海南热带海洋学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 486 | 45635 | 公办/本科 | 其他 |
| 75 | 甘肃民族师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 497 | 38784 | 公办/本科 | 师范 |
| 76 | 邢台学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 488 | 44383 | 公办/本科 | |
| 77 | 湖南女子学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 484 | 46928 | 公办/本科 | 语言 |
| 78 | 张家口学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 484 | 46928 | 公办/本科 | |
| 79 | 莆田学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 496 | 39392 | 公办/本科 | |
| 80 | 河北建筑工程学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 497 | 38784 | 公办/本科 | 理工 |
| 81 | 黔南民族师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 499 | 37534 | 公办/本科 | 师范 |
| 82 | 唐山学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 492 | 41831 | 公办/本科 | 理工 |
| 83 | 内蒙古科技大学包头师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 500 | 36963 | 公办/本科 | 师范 |
| 84 | 浙江万里学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 公办/本科 | 理工 |
| 85 | 菏泽学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 499 | 37534 | 公办/本科 | |
| 86 | 梧州学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 499 | 37534 | 公办/本科 | |
| 87 | 河北民族师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 公办/本科 | 师范 |
| 88 | 衡水学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 488 | 44383 | 公办/本科 | |
| 89 | 晋中学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 494 | 40597 | 公办/本科 | |
| 90 | 白城师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 498 | 38163 | 公办/本科 | 师范 |
| 91 | 安顺学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 499 | 37534 | 公办/本科 | |
| 92 | 贵州工程应用技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 494 | 40597 | 公办/本科 | 师范 |
| 93 | 牡丹江师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 499 | 37534 | 公办/本科 | 师范 |
| 94 | 山西工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 498 | 38163 | 公办/本科 | 理工 |
| 95 | 邯郸学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 486 | 45635 | 公办/本科 | 师范 |
| 96 | 华北理工大学冀唐学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 485 | 46302 | 民办/本科 | 医药 |
| 97 | 楚雄师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 493 | 41200 | 公办/本科 | 师范 |
| 98 | 通化师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 497 | 38784 | 公办/本科 | 师范 |
| 99 | 赣南科技学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 500 | 36963 | 公办/本科 | 理工 |
| 100 | 河北水利电力学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 公办/本科 | 理工 |
填志愿技巧：14种退档类型及预防对策
平行志愿填报方式只是扩大了考生院校选择的范围，减轻了家长和考生的心理压力，由于报考信息的不对称，考生家长对招生政策、录取规则和分数使用等方面缺乏经验，容易走入误区或盲区，犯一些常识性的错误，造成“高分落榜或遭遇进档后退档”的风险。
高分落榜或达线退档由两方面因素形成：一是政策因素；二是人为因素。主要表现有三种情况：一是考生总分高于院校录取线而没有达到专业线并且不服从调剂；二是高考总分达到相应批次录取线，但相关科目较差或因身体条件不符合所报专业要求而予以退档；三是因各院校投档线的人数都比实际录取的新生多20%，因而投档线上的“边缘生”，很可能遭遇进档后退档的风险。
上线落榜的具体原因很多，概括起来主要有以下14种类型：
1.政策性落榜
投档比例暗藏风险：
高校招生实行按比例投档的办法，全省批次省控线是按1:1.2比例划出，各个招生院校在录取中实行1:1.05——1:1.2投档比例，这种录取政策就意味着考生达线未必被录取，也就是说上线考生存在5%到20%的虚额。一般在省控线20分以内的“边缘生”报考时需要格外谨慎。
预防对策：①“边缘生”尽量选择哪些往年首轮投档不满额的院校。②专业上不要过分挑拣并尽可能服从调剂。③所报考的院校要保留出一定的分数余量。④不能用录取院校的最低分来判断是否能达线。
2.档案材料填写有疑问，填写错误或作假
预防对策：考生填表时书写要规范，字迹要清楚；严格按志愿顺序填写；各种材料要真实客观；表格完成后最少核对二次。
3.身体条件不符合所报院校或所选专业的标准
进档后遭遇退档的原因是多方面的，但主要的一个因素是考生对所报院校的《招生简章》中要求的报考资格、学校情况及专业要求等相关内容不了解，盲目填报引起的，志愿填报一定要看清专业报考的条件。
预防对策：熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件，如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别，男女录取比例等，避免误闯“红灯”。
4.所报专业相关科目成绩偏低，达不到该专业录取要求
许多高校招生不仅要求总分达到录取分数线，并且对所报专业相关科目的成绩也有一定的要求。如外语专业的考生，英语成绩要达到100分；录取汉语言文学专业要求语文成绩达到90分；录取到经济类专业数学成绩至少要达到100分等。一般来说，文史类专业、外语类专业、中医学类专业对语文、文综科目的成绩要求较高；理工类专业对数学、理综科目的成绩要求高一些。医学类专业、对化学、生物科目的成绩要求较高；外语、处贸专业，对外语笔试成绩和口试成绩都有一定要求。
预防对策：报考时一定要看清楚所报院校的要求。
5.参考院校往年录取最低录取线
目前相当一部分大学，如天津大学、中央财经大学、北京理工大学、西安交通大学等高校，录取专业实行“分数优先”的原则，这种完全凭分数定胜负的办法，就是淘汰低分数的学生。假如你参考最低分，很可能被落选。最低录取分往往就是最后一被录取考生的分数，有时同一所院校的最低(冷门专业与最高(热门)专业间的分数相差在30分到70分之间。
预防对策：参考高校往年的录取平均分。
6.对目标院校“大小年”趋势分析不准确
招生“大小年”就是某个学校报考人数很不稳定，起伏较大，导致录取分数忽高忽低，走势无常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校录取分数线所造成的。一般来说，“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的，但并不绝对，只能作为填报志愿的参考。
导致“大小年”现象的因素有：①受上年该校录取分数线的影响；②该校当年招生计划投放量；③宣传力度；④几十万考生志愿填报情况。考生要避免“志愿扎堆”，仅靠简单寻找“大小年”规律作为志愿填报的依据是根本不够的，要各方面的因素，纵横分析，全面考量。
预防对策：①参考该校连续三年录取比例的变化趋势，录取分数高说明是“大年”，录取分数低说明是“小年”。 “大小年”现象是一种人为因素造成的现象，要全面分析，灵活运用。②对上一年新开设的专业，如果录取比率小于1，来年报考人数可能大幅度提高。当年新开设的专业，可能因报考人数不多而遇到“小年”。
7.过高估计自身实力 只选“三热”(地区、院校和专业)
不少考生在填报时只重视对热门地区的重点院校与热门专业的选择，而忽视或放弃对一般院校的填报，造成重点院校一旦失利，全盘皆输。
预防对策：注重对一般院校和相近专业的填报，选好保底院校。
8.不重视提前单独招生院校
单独招生分为单独招生录取院校和自主招生两大类。单独招生院校比较特殊，对考生特长及能力有不同的要求，尽管招生数量少，但也有不少较好的特色专业。自主招生类院校对考生的要求较高，但对优生群体来说，增加了录取的机率。
预防对策：建议填报此类院校，扩大院校与专业的选择范围。
9.忽视第二批次院校的填报
第二批次院校数量大，有相当一部分不错的专业，其毕业就业情况好于某些第一批次的院校，特别是一些新兴的专业应予以关注。
预防对策：重视填报好第二批次院校，为考生增加选择的机会。
10.过分重视专业 不服从调剂
这是高分落榜和进档后被退档主要因素
考生专业要求较高或不服从调剂(或不填写)，造成进档后被退档的风险。
预防对策：①专业志愿一定要“服从调剂”。因平行志愿的院校最多可填报6个专业，考生专业填报机会增多，相对每个专业填报的考生就会增加，专业容易形成“扎堆”情况。如果考生在填报专业中分数不算高，专业又不服从调剂，就会造成进档后被退档。在“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿组合中，即要敢于填报理想院校，又要填报稳妥又中意的学校，还要有“保底”院校，防止进档后被退档。如果考生的“是否同意调剂”一栏不填写的话，将被视为“不同意”处理。②专业志愿冷热搭配要适度。即使是同一院校不同的专业取分高低，不能全报热门或高分专业，要保持专业志愿间要有3-5分的差距。如对专业没有什么特殊要求，最好填上“同意调剂”。
11.吃不透院校《招生简章》形成死档
有的院校对加分政策只在投档时承认，录取专业时以实考分为准；有的学校规定了专业级差，非第一志愿专业录取时，要减掉一定分差后才能与第一志愿的考生排序；有的专业对身体条件、单科成绩有要求外，还规定了男女生录取的比例等，这些问题不注意就会形成“死档”。
预防对策：一是了解院校信息，特别是招生章程、近几年招生录取分数情况；二是量力而行，选报志愿留有余地，参考各校专业录取的平均分、位次；三是严格对照《高校招生体检工作指导意见》相关条款，选报志愿要避开不予录取的专业；四是选择专业面要宽，尽量服从专业调剂。
12.没有正确理解高招录取关键环节而退档
平行志愿录取过程的两个关键环节是：第一个环节是根据学校志愿投档，第二个环节是根据专业志愿录取。第一个环节是第二个环节的前提，只有当你的档案顺利投入志愿学校后，学校才会根据你的专业志愿进行录取。平行志愿可给考生增加选择机会只在第一个环节起作用，与第二个环节没有关系。
如山西一位家长给孩子报志愿，理想专业是金融专业，为了保证专业并增加录取机会，他在平行志愿的前四个学校都选择经济类专业，这类专业招生数不足的学校宁肯空着也不填，而且专业均不服从调剂，而在第五个学校也就是最后一个院校填报了服从调剂。这位家长的想法是，第一个院校进档后如不能被金融专业录取，不服从调剂就会进入第二个院校，如第二个院校还不能录到金融专业就会落到第三个院校，直到第五个院校别无选择时再服从调剂。事实上，这位家长没有把平行志愿投档程序搞清楚，如果该考生符合进档条件被前面任何一个院校投档，经济类专业录取不到又不服从调剂，根本不能进入下面的学校，只能作退档
三、高考492分历史可以上的公办本科大学名单简介
1、承德医学院：承德医学院是一所隶属于河北省人民政府领导的全日制高等医学本科院校，坐落在历史文化名城——承德市。建校以来，学校秉承“政治坚定、仁爱至诚、敬佑生命、甘于奉献”的承医精神，“仁爱至诚 知行合一”的办学理念，恪守“严谨、求实、勤奋、创新”的校训，坚持办学方向，牢记立德树人的根本任务，在办好人民满意的高等教育征途上，开拓奋进、砥砺前行。 历史沿革 学校创建于1945年9月，时称冀东军区卫生学校，曾先后易名为中国医科大学冀察热辽分校、中国医科大学第四分校、热河医学院、热河省立医学院、承德卫生学校、河北省承德卫生学校、承德医学专科学校等。1982年经教育部批准定名为承德医学院。1996年学校首批通过原国家教委组织的本科院校合格评估。2001年与河北省农林科学院特产蚕桑研究所合并。2003获批硕士学位授予单位。2006年整体搬入新校区，开始招收留学生。 办学规模 现有全日制
2、烟台大学：烟台大学是一所诞生于改革开放之初的省属重点性大学。学校创建于1984年7月，在原国务院代总理万里同志亲切关怀下，由北京大学、清华大学共同援建。时任胡耀邦同志为学校题写校名。学校1985年正式招生，1998年成为硕士学位授权单位。2001年3月，经山东省政府批准，原山东省建材工业学校、原山东省水产学校并入烟台大学。2012年获批山东省名校工程首批立项建设单位，同年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，2019年成为省市共建高校。“药学”和“材料科学与工程”学科分别于2018年、2019年入选山东省“一流学科”建设立项。在2018、2019、2020年度全省事业单位省属高校绩效考核中连续荣获优秀等次。2020年学校获批项目博士后招收资格和国家知识产权试点高校，入选山东省“强特色”高水平大学建设行列，法学、药学两个学科入选山东省“优势特色学科”建设行列。办学条件优越
3、保定学院：保定学院是经教育部批准建立的全日制普通本科院校。学校地处河北省保定市，距雄安新区30公里，交通便捷，环境优美，具有良好的区位优势。先后荣获全国文明单位、河北省高等学校党的建设工作先进集体、河北省高校党建示范校、河北省转型发展示范高校等荣誉称号。2016年，学校被国家发改委、教育部列入“十三五”产教融合发展工程规划项目试点院校，跻身全国地方应用型本科高校第一方阵。学校有百余年的办学历史，其前身是始建于1904年的“保定初级师范学堂”。1910年改称“直隶第二初级师范学堂”，1928年随省易名为“河北省立第二师范学校”。1978年改建“保定师范专科学校”，1998年与保定教育学院合并，1999年河北保定师范学校并入，2007年升格为保定学院。学校具有光荣革命传统，为中国革命和建设事业培养了大批优秀人才，仅省军级以上领导干部就有60余人，还有一批教育、科技、文化界名人。2010年国家最高
4、内蒙古科技大学包头师范学院：包头师范学院，坐落在享有“世界稀土之都”美誉的“草原钢城”——内蒙古自治区包头市，学校前身为1958年创建的包头师范专科学校。1996年，更名为包头师范高等专科学校。2000年，包头师范高等专科学校与原包头师范学校、包头教育学院合并升格为本科院校，更名为包头师范学院。2003年，又与原包头钢铁学院、包头医学院合并为内蒙古科技大学。2004年，经内蒙古自治区人民政府批准，以内蒙古科技大学包头师范学院校名恢复独立法人资格。2007年，实现硕士研究生招生。2008年，以优秀成绩通过教育部本科教学水平评估。2017年，顺利接受教育部本科教学工作审核评估。2018年，隆重举办建校60周年庆典纪念活动。在60多年的办学实践中，学校逐步形成了“博学、笃行、齐志、恒德”的优良校风，坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育和地区经济社会发展，现已发展成为一所以本科教育为主、研究生教育、继续教育协调发
5、邯郸学院：邯郸学院位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、太极拳圣地、成语典故之都河北省邯郸市，是一所公办全日制普通本科院校。办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂，1982年升格为邯郸师范专科学校，2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院，2012年通过教育部本科教学合格评估，2016年被列为河北省硕士学位授予权立项建设单位，2017年通过教育部本科教学审核评估。学校现有在职教职工1118人，教授、副教授326人，博士、硕士851人。拥有国务院特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级、省部级高层次人才28人。全日制本专科在校生19846人，成人教育学生10027人。20个二级学院（中心），本科专业63个，涉及10大学科门类。校园占地1192.6亩，建筑面积57.95万平方米，是全国绿化模范先进单位、河北省文明校园。 邯郸学院以立德树人为根本任务，坚持“立足邯郸，服务社会，承文育师，融
