很多家长想要知道2023年高考536分可以上什么大学，但是如果想报好一份志愿，首先需要了解志愿填报的相关知识，对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填报所需要的数据和信息，然后就是志愿填报的技巧与方法，数据+方法，才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考536分可以上的公办本科大学具体名单。
一、高考536分可以上什么公办本科大学文科
高考考文科536分可以上的公办本科大学名单具体有哈尔滨医科大学(大庆校区)、山西财经大学(中外合作)、河北中医学院、安徽中医药大学、大理大学、河北农业大学、衡阳师范学院、绵阳师范学院、沈阳大学、河北地质大学(中外合作)、合肥学院(中外合作)、井冈山大学、南京信息工程大学滨江学院、西藏民族大学、常熟理工学院、泉州师范学院、华北科技学院、广西科技大学、湘南学院、西安美术学院等,
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二、近三年高考536分文科可以上的公办本科大学名单表
| 序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 中国戏曲学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 529 | 24976 | 公办/本科 | 艺术 |
| 2 | 哈尔滨医科大学(大庆校区) | 河北 | 2020 | 文科 | 535 | 22370 | 公办/本科 | 医药 |
| 3 | 哈尔滨医科大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 544 | 18644 | 公办/本科 | 医药 |
| 4 | 福建医科大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公办/本科 | 医药 |
| 5 | 广东医科大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 538 | 21073 | 公办/本科 | 医药 |
| 6 | 河北医科大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 医药 |
| 7 | 河北医科大学(地方专项计划) | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | 医药 |
| 8 | 河南财经政法大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 543 | 19035 | 公办/本科 | 财经 |
| 9 | 山西财经大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | 财经 |
| 10 | 东莞理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | 理工 |
| 11 | 山西医科大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公办/本科 | 医药 |
| 12 | 海南医学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 539 | 20675 | 公办/本科 | 医药 |
| 13 | 西藏大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | |
| 14 | 西安医学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 536 | 21950 | 公办/本科 | 医药 |
| 15 | 山东第一医科大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 538 | 21073 | 公办/本科 | 医药 |
| 16 | 黑龙江中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 540 | 20226 | 公办/本科 | 医药 |
| 17 | 云南中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公办/本科 | 医药 |
| 18 | 河北中医学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 528 | 25458 | 公办/本科 | 医药 |
| 19 | 山西中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 医药 |
| 20 | 四川轻化工大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 541 | 19808 | 公办/本科 | 理工 |
| 21 | 安徽中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公办/本科 | 医药 |
| 22 | 湖南医药学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公办/本科 | 医药 |
| 23 | 河南工业大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 535 | 22370 | 公办/本科 | 理工 |
| 24 | 安庆师范大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 师范 |
| 25 | 大理大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | |
| 26 | 江苏理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 539 | 20675 | 公办/本科 | 理工 |
| 27 | 甘肃中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 540 | 20226 | 公办/本科 | 医药 |
| 28 | 闽江学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 理工 |
| 29 | 中国民用航空飞行学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 529 | 24976 | 公办/本科 | 理工 |
| 30 | 绍兴文理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | |
| 31 | 河北农业大学(渤海校区) | 河北 | 2020 | 文科 | 540 | 20226 | 公办/本科 | 农林 |
| 32 | 河北农业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | 农林 |
| 33 | 桂林理工大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 理工 |
| 34 | 滁州学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 538 | 21073 | 公办/本科 | |
| 35 | 湖南理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 534 | 22793 | 公办/本科 | 理工 |
| 36 | 渤海大学(高收费) | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公办/本科 | |
| 37 | 衡阳师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 543 | 19035 | 公办/本科 | 师范 |
| 38 | 延安大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 543 | 19035 | 公办/本科 | |
| 39 | 绵阳师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公办/本科 | 师范 |
| 40 | 沈阳大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | |
| 41 | 阜阳师范大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | 师范 |
| 42 | 湖北科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 536 | 21950 | 公办/本科 | |
| 43 | 咸阳师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 539 | 20675 | 公办/本科 | 师范 |
| 44 | 湖北民族大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 民族 |
| 45 | 河北地质大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公办/本科 | |
| 46 | 重庆三峡学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | |
| 47 | 河北工程大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公办/本科 | 理工 |
| 48 | 西安文理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | |
| 49 | 合肥学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 533 | 23199 | 公办/本科 | 理工 |
| 50 | 合肥学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 538 | 21073 | 公办/本科 | 理工 |
| 51 | 南昌师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 539 | 20675 | 公办/本科 | 师范 |
| 52 | 井冈山大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | |
| 53 | 南昌工程学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | 理工 |
| 54 | 长沙师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公办/本科 | 师范 |
| 55 | 南京信息工程大学滨江学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 527 | 25917 | 公办/本科 | |
| 56 | 陕西学前师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 539 | 20675 | 公办/本科 | 师范 |
| 57 | 广西财经学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | 财经 |
| 58 | 云南农业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | 农林 |
| 59 | 湖南文理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | |
| 60 | 青海师范大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 536 | 21950 | 公办/本科 | 师范 |
| 61 | 河北金融学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 527 | 25917 | 公办/本科 | 财经 |
| 62 | 河北金融学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 538 | 21073 | 公办/本科 | 财经 |
| 63 | 天津体育学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 544 | 18644 | 公办/本科 | 体育 |
| 64 | 西藏民族大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公办/本科 | 民族 |
| 65 | 南京特殊教育师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 527 | 25917 | 公办/本科 | 师范 |
| 66 | 安阳师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公办/本科 | 师范 |
| 67 | 常熟理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 544 | 18644 | 公办/本科 | 理工 |
| 68 | 丽水学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 539 | 20675 | 公办/本科 | |
| 69 | 湖北文理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 541 | 19808 | 公办/本科 | |
| 70 | 泉州师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 539 | 20675 | 公办/本科 | 师范 |
| 71 | 景德镇陶瓷大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 541 | 19808 | 公办/本科 | 理工 |
| 72 | 贵州中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 538 | 21073 | 公办/本科 | 医药 |
| 73 | 新疆师范大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 534 | 22793 | 公办/本科 | 师范 |
| 74 | 防灾科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 理工 |
| 75 | 合肥师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 543 | 19035 | 公办/本科 | 师范 |
| 76 | 湖南科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 529 | 24976 | 公办/本科 | |
| 77 | 岭南师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 540 | 20226 | 公办/本科 | 师范 |
| 78 | 昆明学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公办/本科 | |
| 79 | 盐城师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 530 | 24512 | 公办/本科 | 师范 |
| 80 | 辽宁中医药大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 538 | 21073 | 公办/本科 | 医药 |
| 81 | 湖北工程学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 543 | 19035 | 公办/本科 | 理工 |
| 82 | 徐州工程学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 543 | 19035 | 公办/本科 | |
| 83 | 商丘师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公办/本科 | 师范 |
| 84 | 华北科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 544 | 18644 | 公办/本科 | 理工 |
| 85 | 山西传媒学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 543 | 19035 | 公办/本科 | 艺术 |
| 86 | 遵义师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公办/本科 | 师范 |
| 87 | 廊坊师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 533 | 23199 | 公办/本科 | 师范 |
| 88 | 石家庄学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 532 | 23601 | 公办/本科 | 师范 |
| 89 | 湖南工程学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 531 | 24059 | 公办/本科 | 理工 |
| 90 | 黑龙江科技大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 542 | 19425 | 公办/本科 | 理工 |
| 91 | 沈阳化工大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 546 | 17868 | 公办/本科 | 理工 |
| 92 | 九江学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 532 | 23601 | 公办/本科 | |
| 93 | 广西科技大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公办/本科 | 理工 |
| 94 | 贵州师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 526 | 26379 | 公办/本科 | 师范 |
| 95 | 郑州航空工业管理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 545 | 18242 | 公办/本科 | 财经 |
| 96 | 湘南学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 530 | 24512 | 公办/本科 | |
| 97 | 西安美术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 532 | 23601 | 公办/本科 | 艺术 |
| 98 | 洛阳理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 538 | 21073 | 公办/本科 | 理工 |
| 99 | 贵州财经大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 528 | 25458 | 公办/本科 | 财经 |
| 100 | 宝鸡文理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 537 | 21525 | 公办/本科 |
高考志愿填报：选报[新增专业]四大秘诀
何谓新增专业
对新增专业可以从两种情况来判断：
一种是“国家新增专业”,也就是以前高校从未开设，在全国范围内首次开设的专业。如，2011年国家新增的一批战略性新兴产业相关专业如“新能源科学与工程”、“物联网工程”、“纳米材料与技术”等。
另外一种是指，某高校新增专业。也就是说，某专业以前就有高校开设，只是对于某个学校来说从来没有开设过，现在新增加了，称之为“高校新增专业”.例如，北京理工大学自2013年开始招生的本科新增专业“西班牙语”这就可以称为北理工的新增专业，而以前西班牙语专业在北语、北大等一些院校都已开设的多年。
报考新增专业的顾虑
国家新增专业和高校新增专业是不同的，各有特性，但也有共性。从反馈来看，考生家长对报考新增专业一般存在一些顾虑。
一是没有往年报考数据做参考。
考生家长在面对第一年招生的新增专业时都会遇到没有往年数据做参考的问题。没有参考数据报考时往往会觉得心里就没底。
二是对所报学科专业缺乏了解。
尤其是国家新增专业，考生家长甚至从来没有见到过这个专业名称，更别提弄清它学的是什么，对未来发展和就业没有准确的预期，担心毕业后找不到工作。
这些顾虑都很有道理，所以，在报考新增专业时一定要考虑、慎重选择。
选报新增专业小秘诀
1.以个人兴趣和定位为出发点
选择新增专业一定要从个人定位和兴趣出发。常言道“知己知彼百战不殆”,知彼是了解对方，知己就是了解自己。尤其是在新专业没有往年报考数据做参考的情况下，考生失去了“知彼”的先机，那就更得把握好“知己”这一原则。
很多人光听专业名称感觉炫目、诱人就选择报考，往往容易出现偏差。考生家长一定要充分考虑自己的兴趣、性格、能力等因素，考察一下所报专业的主要课程、培养目标、人才需求状况、毕业后的工作情况、工资待遇、发展趋向等众多问题。这一点对于选择国家新增专业的考生尤为重要。如果经过考察，某一专业真的是你兴趣所在，所学的科目又是你的特长，毕业后从事的工作也和你的气质性格比较符合，那么不妨把它列入可选专业的范畴。
2.选报时参考整体专业平均值
仔细观察不难发现，有的高校新增专业录取分数很高，有的则录取分数比较低，这是多种因素决定的。但是不管怎样，新增专业的录取分数都应该在开设院校提档分数线之上，这是不会变的。所以，考生家长一定要参考所报院校整体专业录取分数段的平均值，你的分数最好能在平均段偏上的位置，这样才能提高录取几率。
如果学校开设的专业比较多，那么可以看看该校是否开设过和新增专业相近的专业或学科类，查看这些专业往年的录取分数情况，取中间段分数作为参考。
3.选择有相关强势专业的院校
当同一个新增专业不同院校都有开设的时候，到底应该怎么选呢?一般来说，如果新增专业与学校的办学特色相对应，那么其专业实力是会具有一定的优势的。排除一些跟风开设的专业外，很多新增专业都是从原有优势学科基础上发展起来的，有一定的历史积淀和发展条件。
还有不少国家新增专业是典型的交叉学科，一个专业可能涉及多个领域。如物联网专业，就涉及到电子专业、计算机专业、测控专业、通信专业、软件等多方面专业知识。当你对某个专业一无所知时，其实可以看一看它的交叉领域都涉及了哪些范围，在专业相同，院校需要多选一的情况下，尽量选择那些本身在某一领域就有学科特色和优势的院校。
还以物联网为例，和物联网联系比较紧密的有计算机和通讯专业，报考时就可以找计算机专业或者通讯专业实力强的学校。
4.选择相近专业“曲线救国”
确实像很多考生家长顾虑的那样，新增专业的就业前景和发展趋势没法准确把握。但这也要分别来看，对于“高校新增专业”来说，虽然新增某专业的高校无数据可查，但是，其他同层次开设了该专业高校的录取、报考、就业等数据完全可以借来参考。只要慎重选择学校就可以了。
而国“家新增专业”可能没有任何数据作为参考，这可以从两个方面来考虑，一方面既然国家开设了这个专业，说明未来国家需要这方面的专业人才，发展空间还是有的。但是需要时间，可能学生都毕业了这个行业依然没有成熟的市场。
另一方面，如果你看好某个新增专业或有志于这个领域，又举棋不定的时候，完全可以选择先从其他相关、相近专业的基础学科或交叉学科着手，搞一下“曲线救国”.
目前，高等学校培养人才基本上都是宽口径、厚基础，本科阶段更偏向于打基础、通识教育(尤其是理工科)。因此选择一个基础方向学精、学专，未来可以从事更高端领域的工作及研究，既不影响就业，转专业也会比较容易。因为好的基础才是专业发展的支持。
平行志愿投档潜在风险与认识误区
平行志愿投档模式
投档遵循“分数优先、遵循志愿”的原则，先分科类将考生投档分按照事先确定的排序规则排出一个位次(第1名、第2名、第3名……第n名)，然后依据位次顺序对考生逐一检索，考生A、B、C、D等若干个平行志愿中满足投档条件的，按最靠前的志愿院校投档。
平行志愿投档潜在风险与认识误区
平行志愿投档录取模式缓解了考生填报志愿的压力，但并不是说这种模式没有风险。平行志愿仍有一些风险，需要引起考生和家长的重视。
第一，正常落榜的风险依然存在。第二，专业志愿不愿意调剂。第三，定位不准排序不慎重风险。第四，梯度不合适的风险。
从往年填报指导来看，众多考生和家长主要有以下错误认识。
误区一：志愿没有先后
实际上，考生个人志愿平行之中不是平等关系，暗藏着先后顺序。当考生满足多所学校投档条件时，要按A、B、C、D(E、F)的顺序对考生志愿进行检索，一旦检索到有符合条件的高校，不再对其后志愿检索。
误区二：可以一档多投
事实上，平行志愿是一档一投，考生每批次填报的几个平行志愿，最多只能投档一次，投档一所院校。在某一批次的录取过程中，考生投档后如果因专业不当或其他原因被院校退档，则不会再投档，而是需要参加征求志愿。
误区三：没有退档风险
实际上，各批次招生院校在录取时是按各自招生规模分别设置一定的投档比例，且投档比例大多大于其计划招生数，当考生的实际成绩与志愿填报的高校的实际要求专业成绩有差距时，投档后会被退档。
误区四：同批次先后录取
在实际录取中，所有批次投档检索是同时投出去的，各校录取也是同时进行的。当考生被某一高校退档后，只能进入征求志愿或下一批次投档环节。
优志愿高考志愿填报模拟系统，是专为高考学生解决“高考成绩分析、大学专业代码查询、模拟志愿填报、大学排名等”问题的优秀分析系统，同时可以为高考提供专业参考。
三、高考536分文科可以上的公办本科大学名单简介
1、河南财经政法大学(中外合作)：河南财经政法大学位于河南省郑州市，地处中华腹地，九州通衢，北邻黄河，西依嵩山，是省属公办全日制普通高等学校，河南省博士学位授予重点立项建设单位，河南省特色骨干大学。学校建校于1948年。现有文北校区、文南校区和郑东校区3个校区，占地面积2000多亩，总建筑面积110万余平方米。学校建有各类教学实验室，图书馆文献资源总量达1016.1万册（种），其中纸质文献249.6万册，电子资源766.5万种。教学、科研、体育场等基础设施齐全。校园四季环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人，是郑州市花园式单位，是读书治学的理想园地。学校以经济学、管理学、法学为主干，兼有文学、理学、工学、艺术学、哲学等学科门类。现有65个本科专业，有理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、法学、哲学、地理学、马克思主义理论、计算机科学与技术、城乡规划学11个硕士学位授权一级学科，另有金融、应
2、甘肃中医药大学：甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、教育部及国家中医药管理局批准“卓越医生（中医）教育培养计划改革试点”高校、“中国政府奖学金”来华留学生培养院校、中医学专业“5+3”一体化招生院校。学校前身是1978年创立的甘肃中医学院；1989年，学校在甘南州卫生学校藏医学专业基础上创办藏医系，逐渐发展为具有硕士学位授予资格的藏医学院；2014年，定西师范高等专科学校整体并入；2015年，学校正式更名为甘肃中医药大学；2017年,和平校区一期项目完工并投入使用，逐渐完成教学及行政整体迁入；2018年，顺利通过教育部本科教学工作审核评估，并与上海中医药大学签订了合作协议。经过四十载薪火相传和砥砺奋进，学校已实现“办学层次提升”和“办学空间拓展”两大目标。学校现有和平校区、五里铺校区、定西校区及甘南校区四个校区，形成“一校四区”办学格局，四个校区的功能布局分别为：本科专业人才
3、闽江学院：闽江学院坐落于福建省省会福州市，是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校，实行“省市共建、以市为主”的办学体制。学校现为“服务国家特殊需求”硕士专业学位研究生教育试点高校，福建省重点建设高校、一流学科建设高校，福建省示范性应用型本科高校、首批深化创新创业教育改革示范高校和全省党建工作示范高校。学校拥有光荣的历史传统。前身是1958年创办的福州师范高等专科学校和1984年创办的闽江职业大学（含2001年并入的福州工艺美术学校），2010年，爱国华侨蔡继琨先生创办的福建音乐学院并入闽江学院。在福州工作期间曾兼任闽江职业大学校长6年（1990年6月至1996年5月），亲自为学校改革发展定方向、谋思路，提出“不求最大，但求最优，但求适应社会需要”的办学理念，倡导“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”的办学宗旨。30多年来，他始终关心关怀学校发展，2008年学校50周年校
4、渤海大学(高收费)：学校简介时间：2018-12-18 09:48渤海大学始建于1950年2月，是辽宁省政府主办的性大学，位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。学校为具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格院校和中国政府奖学金来华留学生培养院校。 学校占地2250余亩，总建筑面积60万平方米。设有19个二级学院，49个本科招生专业，拥有18个一级学科硕士学位授权点和10个专业硕士学位授权点，涵盖经、法、教、文、史、哲、理、工、农、管、艺等学科门类，现有全日制硕士研究生、本科在校生22000余人。 学校现有专任教师1200余人，其中教授220余人，博士420余人。专任教师中，有国家科技进步二等奖获得者、国家高层次人才特殊支持计划获得者、国家优秀青年科学基金获得者、国家百千万人才入选者、全国优秀教师、教育部优秀人才支持计划入选者、辽宁省攀登学者、辽宁省特聘教授、辽宁省“兴辽计划”哲学
5、河北金融学院：河北金融学院位于国家历史文化名城、京津冀区域中心城市——保定市，是华北、西北地区唯一一所具有鲜明金融特色的中央与地方共建院校，是河北省优先发展的金融人才培养基地，是金融专业硕士研究生培养试点单位。1.历史沿革：学校始建于1952年，原隶属于中国人民银行总行。初创阶段历经河北省分行银行学校、保定银行学校、河北财金学校、河北银行学校等发展时期。1984年，升格为专科院校，更名为“保定金融专科学校”；1992年，更名为“保定金融高等专科学校”。2000年，划归河北省人民政府管理，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理体制。2007年，升格为本科院校，更名为“河北金融学院”。2.办学理念：秉承“明德守信、求真尚行”的校训精神，弘扬“笃学、创新、唯实”的校风，贯彻“以师生发展为中心，构建师生成长共同体”的办学理念，以培养适合中国经济社会发展需要和行业需求，具有家国情怀、科技思维、创新精
