风又将时间推至六月,高考的序曲声渐近,三年光影掠过,而今你们终要完成这份青春的答卷，祝大家高考取得好成绩，考上心仪的大学！本文朱老师为大家整理了关于2023年泉州职业技术大学预估分数线是多少的数据，希望对大家有帮助。
一、泉州职业技术大学预估分数线是多少
2023年泉州职业技术大学的预估录取分数线区间为150分至382分，录取位次在288892名-13540名区间。
1、泉州职业技术大学在浙江2022年综合最低录取分数线为498分，最低录取位次为168263名;
2、泉州职业技术大学在江西2022年理科最低录取分数线为443分，最低录取位次为124998名;
3、泉州职业技术大学在河南2022年文科最低录取分数线为451分，最低录取位次为93931名;
4、泉州职业技术大学在广东2022年物理(物理+不限)最低录取分数线为486分，最低录取位次为165423名;
5、泉州职业技术大学在四川2022年文科最低录取分数线为469分，最低录取位次为72059名;
二、泉州职业技术大学在全国各省录取分数线统计表
1、2022年泉州职业技术大学在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 浙江 | 综合 | 1段 | 498 | 168263 |
| 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 468 | 30023 |
| 2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | - | - |
| 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 428 | 94349 |
| 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | - | - |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 443 | 124998 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 478 | 47925 |
| 2022 | 山东 | 综合 | 1段 | 456 | 256106 |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 419 | 288892 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 451 | 93931 |
| 2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 453 | 57087 |
| 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 417 | 159150 |
| 2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 477 | 60723 |
| 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 486 | 165423 |
| 2022 | 海南 | 综合(不限) | 本科 | 508 | 30274 |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 426 | 186000 |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 469 | 72059 |
2、2021年泉州职业技术大学在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 浙江 | 综合 | 1段 | 517 | 136319 |
| 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 456 | 33284 |
| 2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 专科 | 371 | 60273 |
| 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 410 | 93868 |
| 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 专科 | 240 | 117152 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 447 | 111642 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 508 | 40065 |
| 2021 | 山东 | 综合 | 1段 | 460 | 240312 |
| 2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 417 | 273082 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 471 | 91379 |
| 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 454 | 195357 |
| 2021 | 海南 | 综合(不限) | 本科 | 496 | 31180 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 437 | 170101 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 476 | 65839 |
3、2020年泉州职业技术大学在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 浙江 | 综合 | 1段 | - | - |
| 2020 | 浙江 | 综合 | 2段 | 495 | 160025 |
| 2020 | 浙江 | 综合 | 3段 | 279 | 252831 |
| 2020 | 安徽 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 专科 | 355 | 150349 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 402 | 87853 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 专科 | 204 | 128968 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 465 | 27426 |
| 2020 | 福建 | 文科 | 专科 | 205 | 69614 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 463 | 103722 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 专科 | 197 | - |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 491 | 40223 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 专科 | 183 | - |
| 2020 | 山东 | 综合 | 1段 | 455 | 260585 |
| 2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 428 | 273118 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 465 | 98090 |
| 2020 | 广东 | 文科 | 本科 | 443 | 90087 |
| 2020 | 广西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 广西 | 文科 | 专科 | 360 | 62288 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 444 | 170085 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 专科 | 150 | 260431 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 459 | 66316 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 专科 | 346 | 152173 |
| 2020 | 贵州 | 理科 | 专科 | 301 | 192755 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 专科 | 438 | 66237 |
| 2020 | 云南 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 云南 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 专科 | - | - |
4、2019年泉州职业技术大学在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 浙江 | 综合 | 1段 | - | - |
| 2019 | 浙江 | 综合 | 2段 | - | - |
| 2019 | 浙江 | 综合 | 3段 | 264 | 252055 |
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科 | 210 | 223994 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科 | 369 | 142862 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 393 | 85956 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 专科 | 221 | 130593 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 464 | 30091 |
| 2019 | 福建 | 文科 | 专科 | 223 | 72430 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 449 | 100304 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 专科 | 232 | 191105 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 510 | 33973 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 专科 | 208 | 148946 |
| 2019 | 广东 | 文科 | 专科 | 314 | 241186 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 广西 | 文科 | 专科 | 246 | 108931 |
| 2019 | 海南 | 理科 | 专科 | 356 | 33221 |
| 2019 | 海南 | 文科 | 专科 | 500 | 13540 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 专科 | 150 | 259573 |
| 2019 | 四川 | 文科 | 专科 | 150 | 205562 |
| 2019 | 贵州 | 理科 | 专科 | 282 | 193797 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 专科 | 433 | 61222 |
| 2019 | 云南 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 云南 | 文科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 382 | 46620 |
5、2018年泉州职业技术大学在全国各省录取分数线统计表
| 年份 | 招生省份 | 科目(选科要求) | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 山西 | 理科 | 专科 | 150 | 85496 |
| 2018 | 山西 | 文科 | 专科 | 150 | 56000 |
| 2018 | 浙江 | 综合 | 1段 | - | - |
| 2018 | 浙江 | 综合 | 2段 | - | - |
| 2018 | 浙江 | 综合 | 3段 | 344 | 234340 |
| 2018 | 安徽 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 安徽 | 文科 | 专科 | 426 | 89015 |
| 2018 | 福建 | 理科 | 专科 | 208 | - |
| 2018 | 福建 | 理科 | 专科 | 229 | - |
| 2018 | 福建 | 文科 | 专科 | 316 | - |
| 2018 | 福建 | 文科 | 专科 | 332 | - |
| 2018 | 江西 | 理科 | 专科 | 215 | - |
| 2018 | 江西 | 文科 | 专科 | 201 | - |
| 2018 | 广东 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 广东 | 文科 | 专科 | 269 | 269877 |
| 2018 | 广西 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 广西 | 文科 | 专科 | 381 | 56726 |
| 2018 | 海南 | 理科 | 专科 | 293 | - |
| 2018 | 四川 | 理科 | 专科 | 320 | 237585 |
| 2018 | 四川 | 文科 | 专科 | 333 | 169671 |
| 2018 | 贵州 | 理科 | 专科 | 246 | 205873 |
| 2018 | 贵州 | 文科 | 专科 | 387 | 97946 |
| 2018 | 云南 | 理科 | 专科 | 322 | 135658 |
| 2018 | 云南 | 文科 | 专科 | 404 | 87591 |
| 2018 | 甘肃 | 理科 | 专科 | - | - |
| 2018 | 甘肃 | 文科 | 专科 | - | - |
三、泉州职业技术大学最新介绍
泉州职业技术大学，前身是1986年创办于晋江市金井镇的“晋江摩托培训学校”，1994年发展成为“福建省摩托汽车培训学校”，2002年“泉州中营职业学院”正式建校，2007年，经教育部备案更名为“泉州理工职业学院”，2018年12月获教育部批准升格本科，暂定校名为“泉州理工职业学院（本科）”，2019年5月，教育部正式函告福建省人民政府，更名为“泉州职业技术大学”，系全国首批本科层次职业教育试点学校。学校目前拥有一校三区，主校区位于中国品牌之都——晋江市，接壤沈海高速公路，毗邻高铁晋江站。泉州产学研园区地处泉州市中心（客运中心站旁），是引企入校、工学结合、学生顶岗实习、创业孵化的品牌园区；金井校区是学校的发祥地，主要作为教学工厂建设基地，从而形成“主体坐晋江、窗口设泉州、辐射八闽、一校三区”的办学格局。学校基于学科综合优势，开设15个本科、15个专科专业。2020年有在校生9000多人，教职工近600人，教学科研仪器设备值8000多万元，校内教学实践、实习基地109个，校外实践、实习基地216个，图书馆藏资源丰富，馆藏文献达百万册。拥有福建省高校协同创新中心、福建省高校应用技术工程中心等13个省市科研平台，在福建省民办高校规范办学评估中获得第一名。学校在福建高校中最早实施“双院制”管理模式，学院抓专业学习，书院抓素质教育。目前有中营汽车学院、智能制造学院、能源学院、人居环境学院、商学院、文化旅游与体育学院、艺术传媒学院、通识教育学院、马克思主义学院九大学院，有一善、双馨、三创、四实、八方五大书院，双院协作深入推进“三全育人”体系，实现“健康长寿心灵美、就业创业能力强、造福社会贡献大”的育人目标。学校以“忠诚、勤奋、创新、奉献”为训导。以“产业伙伴型大学”为办学定位，与产业（企业）结伙成伴，服务产业之所需，解决产业之所急，通过共建专业、共培师资、共建生产性实训基地、共同育人、改革课程内容与教材、教法等举措，课堂与生产实践充分融合，课内与课外互为融通，切实提升教育教学水平，形成校企“人才共育、过程共管、责任共担、成果共享”的合作机制。以“创业者的摇篮”为育人定位，把创新创业教育扎根于人才培养的全过程，致力培养具备创业者素质和精神的高层次技术技能型人才，探索实践产学研一体化的人才培养模式，形成了自身鲜明的办学特色与优势。爱拼敢赢的晋江精神为学校的发展、毕业生就业创业注入了强劲的动力。历届毕业生就业率始终保持在98%以上，连续两届获“福建省大中专毕业生就业工作先进集体”（三年一届），所培养的具有晋江模式基因的创业者深受社会欢迎。学校承担省级教育改革项目6项，省级创新创业教育改革试点专业4个，省级二元制试点专业3个，省级现代学徒制试点专业4个，建成1个省级服务特色专业群、1个产教融合示范专业点，3个省级示范专业，2个省级精品专业。获省级教学成果奖5项（其中特等奖1项、一等奖1项），1个市级名师工作室。学生竞赛获国家级奖项195项、省级奖项424项；教师参加省级以上业务能力大赛获奖63项。学校科研成果突出，建设了省市三级院士专家工作站、应用技术协同创新中心、应用技术工程中心等13个省市科研平台，科研平台拥有量位居全省职业院校、民办高校首位。截至2020年4月，共承担市厅级以上科研项目242项、横向课题93项，获得国家专利211项（在校生规模的2.64%），向社会、政府提供咨询报告52篇，教师出版教材110部、发表论文636篇，获得省部级科研成果奖24项。（更新于2020年04月）
