很多家长想要知道2023年高考397分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考397分可以上上的具体大学名单。
一、高考397分可以上什么大学文科
高考考文科397分可以上的大学名单具体有华北理工大学、桂林理工大学、汉江师范学院、白城师范学院、北京中医药大学东方学院、广州软件学院等,
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二、近三年高考397分文科可以上的大学名单表
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 华北理工大学 | 山西 | 2022 | 文科 | 401 | 16812 | 公办/专科 | |
2 | 桂林理工大学 | 山西 | 2022 | 文科 | 391 | 19693 | 公办/专科 | 理工 |
3 | 汉江师范学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 407 | 15031 | 公办/专科 | 师范 |
4 | 白城师范学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 403 | 16203 | 公办/专科 | 师范 |
5 | 北京中医药大学东方学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 403 | 16203 | 民办/专科 | 医药 |
6 | 广州软件学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 401 | 16812 | 民办/本二C | 理工 |
7 | 汉江师范学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 公办/专科 | 师范 |
8 | 南昌航空大学科技学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 407 | 13955 | 民办/本二C | |
9 | 湘潭理工学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 401 | 15376 | 民办/本二C | |
10 | 贵州黔南科技学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 406 | 14191 | 民办/本二C | |
11 | 四川工业科技学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 407 | 13955 | 民办/本二C | |
12 | 广州商学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 396 | 16471 | 民办/本二C | |
13 | 广州软件学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 400 | 15600 | 民办/本二C | 理工 |
14 | 江西工程学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 398 | 16046 | 民办/本二C | 理工 |
15 | 辽宁何氏医学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民办/本二C | 医药 |
16 | 武昌理工学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 397 | 16252 | 民办/本二C | 理工 |
17 | 西北大学现代学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 399 | 15815 | 民办/本二C | |
18 | 上海建桥学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民办/本二C | |
19 | 电子科技大学中山学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 393 | 17139 | 民办/本二C | 理工 |
20 | 成都东软学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 民办/专科 | |
21 | 西安交通工程学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 民办/专科 | 理工 |
22 | 山东现代学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 民办/专科 | |
23 | 温州商学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 395 | 98937 | 民办/专科 | 财经 |
24 | 沈阳城市建设学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 388 | 103237 | 民办/专科 | 理工 |
25 | 长江职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 391 | 101364 | 公办/专科 | |
26 | 山东水利职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 405 | 92959 | 公办/专科 | 理工 |
27 | 河北轨道运输职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 406 | 92372 | 公办/专科 | 理工 |
28 | 漳州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 公办/专科 | 理工 |
29 | 淮北职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 公办/专科 | |
30 | 荆州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 公办/专科 | 理工 |
31 | 江西财经职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 394 | 99546 | 公办/专科 | 财经 |
32 | 武汉外语外事职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 396 | 98332 | 民办/专科 | |
33 | 常德职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公办/专科 | |
34 | 乌鲁木齐职业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公办/专科 | |
35 | 枣庄科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 398 | 97185 | 公办/专科 | |
36 | 河北交通职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 公办/专科 | 理工 |
37 | 郑州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 公办/专科 | 理工 |
38 | 武汉工程职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 398 | 97185 | 公办/专科 | |
39 | 周口职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 397 | 97766 | 公办/专科 | |
40 | 保定职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 405 | 92959 | 公办/专科 | |
41 | 德州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公办/专科 | |
42 | 廊坊职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 394 | 99546 | 公办/专科 | 理工 |
43 | 陕西交通职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公办/专科 | 理工 |
44 | 黔东南民族职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 392 | 100744 | 公办/专科 | |
45 | 湖北城市建设职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 402 | 94785 | 公办/专科 | 理工 |
46 | 厦门海洋职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 402 | 94785 | 公办/专科 | 农林 |
47 | 沧州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公办/专科 | |
48 | 西安职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公办/专科 | |
49 | 河北软件职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公办/专科 | 理工 |
50 | 黑龙江护理高等专科学校 | 河北 | 2020 | 文科 | 398 | 97185 | 公办/专科 | 医药 |
51 | 山东电子职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公办/专科 | 理工 |
52 | 驻马店职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 392 | 100744 | 公办/专科 | 理工 |
53 | 山东城市建设职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公办/专科 | 理工 |
54 | 洛阳职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公办/专科 | |
55 | 陕西财经职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 399 | 96560 | 公办/专科 | 财经 |
56 | 湖南安全技术职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公办/专科 | |
57 | 湖北交通职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 388 | 103237 | 公办/专科 | 理工 |
58 | 大庆医学高等专科学校 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公办/专科 | 医药 |
59 | 湖南高速铁路职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 396 | 98332 | 公办/专科 | 理工 |
60 | 运城护理职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 407 | 91807 | 公办/专科 | 医药 |
61 | 河南推拿职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 391 | 101364 | 公办/专科 | 医药 |
62 | 四川文化产业职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 390 | 101959 | 公办/专科 | |
63 | 忻州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 393 | 100143 | 公办/专科 | |
64 | 太原城市职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 398 | 97185 | 公办/专科 | |
65 | 河北劳动关系职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 393 | 100143 | 公办/专科 | |
66 | 山东旅游职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 公办/专科 | 财经 |
67 | 宁夏警官职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公办/专科 | 政法 |
68 | 山西金融职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 401 | 95389 | 公办/专科 | 财经 |
69 | 天津艺术职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 406 | 92372 | 公办/专科 | 艺术 |
70 | 安徽新闻出版职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 387 | 103865 | 公办/专科 | |
71 | 湖南铁路科技职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 406 | 92372 | 公办/专科 | 理工 |
72 | 曲靖医学高等专科学校 | 河北 | 2020 | 文科 | 391 | 101364 | 公办/专科 | 医药 |
73 | 苏州工业园区服务外包职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公办/专科 | 理工 |
74 | 天津城市建设管理职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 388 | 103237 | 公办/专科 | |
75 | 北京经济技术职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 民办/专科 | 财经 |
76 | 河北青年管理干部学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 391 | 101364 | 公办/专科 | |
77 | 河北地质职工大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 390 | 101959 | 公办/专科 | 理工 |
78 | 江苏财会职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 404 | 93557 | 公办/专科 | 财经 |
79 | 云南财经职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 公办/专科 | 财经 |
80 | 北京网络职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 395 | 98937 | 民办/专科 | 理工 |
81 | 华北理工大学 | 山西 | 2020 | 文科 | 388 | 25665 | 公办/专科 | |
82 | 湖北第二师范学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 394 | 24004 | 公办/专科 | 师范 |
83 | 长春工业大学 | 山西 | 2020 | 文科 | 389 | 25403 | 公办/专科 | |
84 | 汉江师范学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 公办/专科 | 师范 |
85 | 豫章师范学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 392 | 24598 | 公办/专科 | 师范 |
86 | 张家口学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 405 | 21057 | 公办/专科 | |
87 | 南京工业职业技术大学 | 山西 | 2020 | 文科 | 389 | 25403 | 公办/专科 | 理工 |
88 | 齐鲁医药学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 391 | 24866 | 民办/专科 | 医药 |
89 | 西南财经大学天府学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民办/本二C | 财经 |
90 | 北京中医药大学东方学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 395 | 23732 | 民办/专科 | 医药 |
91 | 湘潭理工学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民办/本二C | |
92 | 上海杉达学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 403 | 21575 | 民办/本二C | |
93 | 武汉生物工程学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民办/本二C | 理工 |
94 | 湖南理工学院南湖学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 401 | 22116 | 民办/本二C | 理工 |
95 | 四川工业科技学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民办/本二C | |
96 | 湖南农业大学东方科技学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民办/本二C | |
97 | 广州大学华软软件学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 401 | 22116 | 民办/本二C | 理工 |
98 | 济南大学泉城学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民办/本二C | |
99 | 大连财经学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 400 | 22367 | 民办/本二C | 财经 |
100 | 上海建桥学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 405 | 21057 | 民办/本二C |
高考志愿填报十大误区
1、一门心思奔名校
请注意:“名牌”大学并非都是优势专业!
有的考生父母认为志愿填报就是填报院校,一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。
不可否认,“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都相对较优越,能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选择高校,不考虑其他因素,则是不明智的。
因为“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,而普通高校也不乏一些有特色、实力强的专业。
因此,在填报志愿时,父母不要只考虑“名校”,走出非“名校”不报的误区。
2、不仔细看招生章程
填报志愿别冷落了招生章程
按照教育部的有关规定,“招生章程主要内容包括:高校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语的要求,经批准的招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。”
有上述可见,招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺参考资料。
3、志愿之间没有拉开梯度
不同志愿填报方式要区别对待
同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。
平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险,但同时也更突出了高考分数的作用。
以6个院校志愿为例,志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫,就是要求考生合理组合志愿,以提高每个志愿的有效性。
4、全部填报热门、紧俏专业
“冷热”结合对考生更有利
考生在选择专业时,经常会存在一个误区:盲目拥挤热门专业。小编也经常收到提问“今年什么专业热”,“什么专业是好专业?”,实际上专业没有好坏之分,只有冷热的差异。盲目报考热门专业,对考生长远发展非常不利。
首先,热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。
即使侥幸被院校录取,由于热门专业里人才济济,自身实力不是很强的话,在就业选择和以后的工作中也很难占得优势,抢得先机。
正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
5、只凭名称来选择
有些专业虽然名称相似,实则存在很大的差异
考生在选择专业时的另外一个误区是,喜欢凭着专业名称来选择专业,而对专业内容一概不知。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相似,但实则存在很大的差异。
6、不服从专业调剂
服从调剂可以增加被录取的机会,但可能被不喜欢专业录取
当考生在报考某院校时分数不占优势(达到院校提档线,但不够所报专业的专业录取线),填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。
每年高招录取过程中,都有相当一部分考生在填报志愿时,专业志愿没有拉开梯度,或全部填报热门、紧俏专业,且不服从专业调剂而落榜。
对待是否服从所报院校的专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的准备,甚至有可能与报考初衷相差甚远。但若不服从专业调剂,则有可能失去了进入这个学校的机会。
7、平行志愿没有风险
平行志愿虽然在一定层面上减少风险,但不代表不存在风险。具体表现在以下三方面:
1、被退档的风险
被退档的理由大致有:目标太高,且不服从调剂;考生身体条件不符合所填报的专业要求;单科成绩过低,不满足专业对部分单科的要求。
2、定位不准确的风险
一种情况是院校定位太高,院校志愿投档分均高于自己的高考分,导致无法被投档;还有一种情况,院校定位过低,失去了冲更好院校的机会。
3、院校志愿之间没有梯度的风险
院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定,不能过小,过小会导致没有梯度,造成志愿浪费;也不能过大,过大容易浪费考生的分数,除非在这个区间没有考生适合报考的院校。
8、选择专业时不考虑兴趣和特长
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成
在选择高考志愿时,父母固然要考虑到孩子将来的职业规划,但更重要的是要考虑到他的自身特性。
选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是最佳选择。
9、填报志愿是家长的事
把志愿决定权还给孩子
每位父母都希望自己的孩子能考上大学,而且最好能进名牌大学读书。这种愿望会在孩子填报志愿的问题上充分表露。
有些父母主观决定考生的志愿,忽略孩子的兴趣、爱好,导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大,给孩子造成不小的压力。
在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋,应该把填报志愿的决定权还给孩子。
考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。
如果父母代为选择的专业孩子不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态,学习积极性会受到打击。
父母关心孩子的未来发展,并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的,父母毕竟阅历丰富,有社会经验,把该说的话都说到了,也完全应该。但是应充分尊重孩子自己的意见。
10、按照往年录取分数来填报
高校录取分数线存在波动
“老师,今年xx学校最低录取分数线多少啊?”“我这个分数,能上xx学校吗?”在每年的高考志愿填报期间,分数是考生和家长们咨询我们最多的题目。
家长会把分数误当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”。
实际上,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前谁都无法准确知道。
另外,高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。
可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法",跟随分数变化大,准确性根本不够!
三、高考397分文科可以上的大学名单简介
1、常德职业技术学院:常德职业技术学院是湖南省人民政府举办,常德市人民政府主管、湖南省教育厅业务管理的一所型高等职业院校,2003年4月经湖南省人民政府批准,由常德农业学校、常德卫生学校和常德机电工程学校合并组建而成。学院办学最早可追溯到1905年(清光绪三十一年)在长沙建立的湖南农业学堂。学院在2006年“教育部人才培养工作水平评估”中获优秀等级,2011年通过教育部人才培养工作第二次评估;2012年成为湖南省示范性高职院校;2014年成为湖南省来华留学生招生单位;2017年成为全国数字校园实验校和教育部第二批现代学徒制试点高职院校;2018成为湖南省第一批国家医师资格考试实践技能考试基地;2020年成为全国职业院校数字校园建设样板校和湖南省高校大学生创新创业孵化示范基地。是国家首批1+X证书试点院校。学院占地1070亩,建筑面积36.56万平方米,固定资产总值4.39亿元,教学科研仪器设备总值1
2、驻马店职业技术学院:驻马店职业技术学院简介[发表时间]:2015-05-29驻马店职业技术学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制高等职业技术院校。学校从事高等职业教育、师范专科教育、成人教育及社会培训,以培养具有扎实学科知识、专业能力、实践技能和创新能力的高素质复合型人才为培养目标,系河南省首批职业教育省市共建特色院校、新中国成立70周年河南人民满意高校、改革开放40周年具有国内影响力河南高校、全国应用型课程联盟常务理事长单位、全国应用技术大学联盟单位、驻马店市文明单位、驻马店市平安学校、驻马店市诚信办学单位。学校位于素有"豫州之腹地、天下之最中"美称的中原历史文化名城驻马店市,校园环境清新优雅,公共服务设施齐全,办学条件优越。学校占地面积640亩,现有教职工421人,正、副教授100人,硕士、博士80人,拥有一批省级优秀教师、省级学术技术带头人、省市级拔尖人才,享受市政府特殊津贴
3、山东城市建设职业学院:山东城市建设职业学院前身是始建于1980年的山东省济南城市建设学校,1992年学校更名为山东省城市建设学校,2006年经省政府批准、教育部备案升格为高等职业院校。2014年12月,经山东省人民政府批准,山东省环境保护学校正式编入学校。学校由山东省教育厅、省住房城乡建设厅共管,省住房城乡建设厅主管,是一所集全日制普通高职、继续教育培训为一体的高等职业院校。学校是全国建设教育工作先进单位、第二批国家级现代学徒制试点建设单位、首批1+X证书制度试点院校、全国生态文明教育特色学校、全国青年文明号、全国巾帼文明岗、全国高校学生公寓管理先进单位、全国职业院校劳动教育研究中心、山东省优质高等职业院校立项建设单位、山东省技能型人才培养特色名校、省级文明校园、省级平安校园标杆学校、省级花园式单位、省直机关党员教育示范点、山东省校企一体化合作办学示范院校、山东省建筑职业教育专业建设委员会主任委员单位、山东
4、湖北第二师范学院:湖北第二师范学院位于九省通衢的湖北省武汉市,是一所以教师教育为主要特色,教育学、理学、工学、文学、管理学、艺术学等学科为支撑的省属普通本科院校,是湖北省教师教育的重要基地之一,为教育部人工智能助推教师队伍建设试点高校、湖北省首批“优师计划”主培学校和“湖北省2011计划”牵头高校。学校前身是1931年创立的湖北省立教育学院。湖北省工业学校、湖北省经济管理干部学院先后于2003年和2009年整体并入。2007年,在湖北教育学院基础上建立湖北第二师范学院,开创了省级教育学院改制为普通本科院校的先例。湖北省中小学教师业务指导机构湖北省普通教育干部培训中心、湖北省中小学教师继续教育中心设在学校,在服务、引领全省基础教育改革与发展中发挥着重要作用。积极响应“教师教育振兴行动计划”,获批教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心湖北分中心。与东湖新技术开发区共同创建“光谷教
5、北京中医药大学东方学院:北京中医药大学东方学院(国标码:13899以下简称东方学院)系北京中医药大学(教育部直属重点大学、国家中医药“211”工程建设高校)申办,2005年国家教育部批准的全日制本科普通高校。 学院设有中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、中药学、中药制药、护理学、医学检验技术、工商管理、市场营销、公共事业管理、健康服务与管理等专业。 根据学院“培养应用型人才”定位,加强实践教学,除校内实验楼外,校外教学实习基地124家(其中附属、教学、实习医院68家,实习基地53家,国家级研究院3家)。在校生近15000人,教职工1100余人,专职教师720人,教授、副教授比例为53.06%。 学院以立德树人、坚持党建、强化思政的办学理念和原则,创建“铸魂抓纲”、“东方精神”、“双禁四无”等独具特色的校园文化及管理模式。截至目前,学院已培养29595名毕业生,凭借德才兼备优势,赢得了社会好评。北京海陆空三军