很多家长想要知道2023年高考501分可以上什么大学，但是如果想报好一份志愿，首先需要了解志愿填报的相关知识，对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填报所需要的数据和信息，然后就是志愿填报的技巧与方法，数据+方法，才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考501分可以上上的具体大学名单。
一、高考501分可以上什么大学文科
高考考文科501分可以上的大学名单具体有河北大学(本科学术互认课程项目其它)、河北科技大学(工程教育实验班其它)、湖南文理学院(中外合作)、嘉兴学院南湖学院、山西大学商务学院、文山学院、中国石油大学胜利学院、红河学院、河北师范大学汇华学院、河西学院、喀什大学、伊犁师范大学、黑龙江工业学院、河北体育学院、郑州财经学院、石家庄铁道大学四方学院、新疆理工学院、信阳学院、吉首大学张家界学院、河南师范大学新联学院等,
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二、近三年高考501分文科可以上的大学名单表
| 序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 河北大学(医学部校区) | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 公办/本科 | |
| 2 | 河北大学(本科学术互认课程项目其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 509 | 34740 | 公办/本科 | |
| 3 | 温州肯恩大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 492 | 43756 | 中外/港澳/本科 | |
| 4 | 广西中医药大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 508 | 35200 | 公办/本科 | 医药 |
| 5 | 大连大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 508 | 35200 | 公办/本科 | |
| 6 | 吉林师范大学(戏剧与影视学类专业其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 公办/本科 | 师范 |
| 7 | 吉林师范大学(中外合作办学和国际课程) | 河北 | 2020 | 文科 | 504 | 37286 | 公办/本科 | 师范 |
| 8 | 长春师范大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 公办/本科 | 师范 |
| 9 | 长春师范大学(戏剧与影视学类其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 公办/本科 | 师范 |
| 10 | 河北科技大学(工程教育实验班其它) | 河北 | 2020 | 文科 | 505 | 36773 | 公办/本科 | 理工 |
| 11 | 湖南文理学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 公办/本科 | |
| 12 | 河北医科大学临床学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 503 | 37824 | 民办/本科 | 医药 |
| 13 | 福建工程学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 511 | 33756 | 公办/本科 | 理工 |
| 14 | 嘉兴学院南湖学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 公办/本科 | |
| 15 | 四川文理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 500 | 39475 | 公办/本科 | |
| 16 | 甘肃民族师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 506 | 36222 | 公办/本科 | 师范 |
| 17 | 广西科技师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 511 | 33756 | 公办/本科 | 师范 |
| 18 | 张家口学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 508 | 35200 | 公办/本科 | |
| 19 | 莆田学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 公办/本科 | |
| 20 | 黔南民族师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 495 | 42123 | 公办/本科 | 师范 |
| 21 | 浙江万里学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 公办/本科 | 理工 |
| 22 | 梧州学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 510 | 34257 | 公办/本科 | |
| 23 | 滇西应用技术大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 509 | 34740 | 公办/本科 | |
| 24 | 衡水学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 510 | 34257 | 公办/本科 | |
| 25 | 山西大学商务学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 501 | 38920 | 公办/本科 | 理工 |
| 26 | 河南科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 公办/本科 | 师范 |
| 27 | 安顺学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 公办/本科 | |
| 28 | 贵州工程应用技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 公办/本科 | 师范 |
| 29 | 太原理工大学现代科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 496 | 41562 | 公办/本科 | 理工 |
| 30 | 华北理工大学冀唐学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 民办/本科 | 医药 |
| 31 | 楚雄师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 505 | 36773 | 公办/本科 | 师范 |
| 32 | 江西理工大学应用科学学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 公办/本科 | 理工 |
| 33 | 河北水利电力学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 508 | 35200 | 公办/本科 | 理工 |
| 34 | 文山学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 501 | 38920 | 公办/本科 | |
| 35 | 中国石油大学胜利学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 502 | 38377 | 公办/本科 | 理工 |
| 36 | 东华理工大学长江学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 491 | 44282 | 公办/本科 | |
| 37 | 红河学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 506 | 36222 | 公办/本科 | |
| 38 | 河池学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 505 | 36773 | 公办/本科 | |
| 39 | 黄淮学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 500 | 39475 | 公办/本科 | |
| 40 | 百色学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 505 | 36773 | 公办/本科 | |
| 41 | 湖南人文科技学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 公办/本科 | |
| 42 | 湖南师范大学树达学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 503 | 37824 | 民办/本科 | 师范 |
| 43 | 广西艺术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 公办/本科 | 艺术 |
| 44 | 河北师范大学汇华学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 505 | 36773 | 民办/本科 | 师范 |
| 45 | 广西民族师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 506 | 36222 | 公办/本科 | 师范 |
| 46 | 河西学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 511 | 33756 | 公办/本科 | |
| 47 | 普洱学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 506 | 36222 | 公办/本科 | |
| 48 | 喀什大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 505 | 36773 | 公办/本科 | |
| 49 | 亳州学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 509 | 34740 | 公办/本科 | |
| 50 | 陇东学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 公办/本科 | |
| 51 | 大庆师范学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 504 | 37286 | 公办/本科 | 师范 |
| 52 | 华北电力大学科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 505 | 36773 | 公办/本科 | 理工 |
| 53 | 河南牧业经济学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 510 | 34257 | 公办/本科 | 财经 |
| 54 | 电子科技大学成都大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 510 | 34257 | 民办/本科 | 理工 |
| 55 | 呼和浩特民族学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 508 | 35200 | 公办/本科 | 民族 |
| 56 | 呼伦贝尔学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 506 | 36222 | 公办/本科 | |
| 57 | 湖南科技大学潇湘学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 508 | 35200 | 民办/本科 | |
| 58 | 赣南师范大学科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 503 | 37824 | 民办/本科 | 师范 |
| 59 | 四川外国语大学成都大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 503 | 37824 | 民办/本科 | 语言 |
| 60 | 齐鲁医药学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 510 | 34257 | 民办/本科 | 医药 |
| 61 | 黄山学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 公办/本科 | |
| 62 | 黄山学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 505 | 36773 | 公办/本科 | |
| 63 | 伊犁师范大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 504 | 37286 | 公办/本科 | 师范 |
| 64 | 河北科技大学理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 501 | 38920 | 公办/本科 | 理工 |
| 65 | 黑龙江工业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 508 | 35200 | 公办/本科 | |
| 66 | 江西师范大学科学技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 501 | 38920 | 民办/本科 | 师范 |
| 67 | 新疆农业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 公办/本科 | 农林 |
| 68 | 天津外国语大学滨海外事学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 506 | 36222 | 民办/本科 | 语言 |
| 69 | 黑河学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 501 | 38920 | 公办/本科 | |
| 70 | 新疆科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 491 | 44282 | 公办/本科 | 财经 |
| 71 | 成都东软学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 492 | 43756 | 民办/本科 | |
| 72 | 南宁师范大学师园学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 493 | 43211 | 民办/本科 | |
| 73 | 河北体育学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 500 | 39475 | 公办/本科 | 体育 |
| 74 | 郑州财经学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 499 | 39994 | 民办/本科 | 财经 |
| 75 | 四川工商学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 民办/本科 | |
| 76 | 石家庄铁道大学四方学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 民办/本科 | 理工 |
| 77 | 江苏科技大学苏州理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 民办/本科 | 理工 |
| 78 | 吉林体育学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 502 | 38377 | 公办/本科 | 体育 |
| 79 | 湖北师范大学文理学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 503 | 37824 | 民办/本科 | |
| 80 | 新疆理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 492 | 43756 | 公办/本科 | 理工 |
| 81 | 长沙理工大学城南学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 511 | 33756 | 民办/本科 | 理工 |
| 82 | 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 494 | 42677 | 民办/本科 | 医药 |
| 83 | 南京财经大学红山学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 509 | 34740 | 民办/本科 | 财经 |
| 84 | 信阳学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 503 | 37824 | 民办/本科 | |
| 85 | 四川外国语大学重庆南方翻译学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 504 | 37286 | 民办/本科 | 语言 |
| 86 | 重庆人文科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 498 | 40517 | 民办/本科 | |
| 87 | 重庆师范大学涉外商贸学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 500 | 39475 | 民办/本科 | 财经 |
| 88 | 苏州大学应用技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 510 | 34257 | 民办/本科 | |
| 89 | 阜阳师范大学信息工程学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 502 | 38377 | 民办/本科 | |
| 90 | 武汉学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 506 | 36222 | 民办/本科 | |
| 91 | 新疆工程学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 492 | 43756 | 公办/本科 | 理工 |
| 92 | 湖北大学知行学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 505 | 36773 | 民办/本科 | 理工 |
| 93 | 南京工业大学浦江学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 506 | 36222 | 民办/本科 | 理工 |
| 94 | 吉首大学张家界学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 491 | 44282 | 民办/本科 | |
| 95 | 昌吉学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 497 | 41039 | 公办/本科 | |
| 96 | 南华大学船山学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 500 | 39475 | 民办/本科 | |
| 97 | 河南师范大学新联学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 504 | 37286 | 民办/本科 | 理工 |
| 98 | 西南交通大学希望学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 507 | 35660 | 民办/本科 | |
| 99 | 中国矿业大学徐海学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 504 | 37286 | 民办/本科 | |
| 100 | 河北工程大学科信学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 496 | 41562 | 民办/本科 | 理工 |
高考志愿梯度
是指在高考录取各批次中的院校志愿及专业志愿从高到低拉开档次所形成的层次阶梯。通常来说，是指第一个志愿院校与第二个志愿院校之间梯度关系，也可以说是同一个志愿院校不同专业之间的录取分数差或者是批次与批次之间的分数差。
通常，我们将院校梯度分为3类：冲一冲、稳一稳、保一保。
冲一冲
冲高不是“漫天要价”，有两点需要考生和家长思考清楚。
一是冲高的院校确实有一定可能的录取概率，但几乎微乎其微。例如，某院校近3年的录取排名基本稳定在6000名，那么9000名学生报考的话，录取概率微乎其微，反而浪费一个宝贵的志愿。
二是要有专业调剂的准备，被冲高院校录取已经实属不易，由于平行志愿一轮投档的原则，考生必须服从专业调剂，所以冲高压线的考生一旦被投档，通常要被调剂到其他专业。因此，考生和家长一定要考虑好是否愿意接受往年录取分数较低的专业录取，服从专业调剂。
稳一稳
稳一稳这部分的志愿，可以说是现实与理想的结合体。既能满足考生对于理想院校的小愿望，也能切合现实情况。
其实，目标院校是最难挑选的，因为一旦填报被录取概率很大，考生还要考虑心怡的专业能否被录取。毕竟院校的层次已经有所降低，如果再不能锁定专业，就读心仪专业的话，考生可能会难以接受。这时候需要考虑两点因素。
一是分数没有“浪费”的说法。部分家长有一个误区，以为分数一分都不浪费才算是志愿报的好。每当要填报层次稍低院校的时候，就比较难接受。其实，院校层次稍微降低一点，是为了选择专业的余地更大，只有少数操作失误导致高分低就，才是真的“浪费”分数。
二是注意填报专业的技巧。选择自己理想专业的时候，要注意前几年的录取情况，分析自己的分数是否有竞争力。同时不必要拘泥于特定的某一个专业，通常专业大类下的细分专业大都比较相似（如电子信息类下的专业，电子信息工程、通信工程、信息工程等），这样我们的专业选择会更多。
小德建议考生和家长，提前查询好目标专业的往年录取情况。
保一保
这是考生的最后一道保险了，用到的可能性比较小，但也务必要保证万无一失，主要注意“三不原则”。一是不拿新招生院校保底，新院校未知因素太多，容易出现不可控的状况。二是不拿招生计划少的院校保底，万一其他人也拿来保底，很有可能导致自己滑档。三是不拿往年录取波动大的院校保底，录取波动大、变数多，反而起不到保底的作用。
下面列举3种常见的院校梯度供参考（以平行志愿为例说明）：
常规填报情况
普适性的填报方法，冲高的院校，要做好有专业调剂的准备；目标院校可适当保证专业；保底志愿通常设置两个，保证万无一失。
院校优先情况
未来暂时没有清晰的规划，对专业要求较低，想去更优质的大学，再填报一所目标院校，专业与院校统筹兼顾，最后的保底院校一定要足够的安全。但要注意确认，前5个志愿没有录取的话，保底院校自己是可以接受的。
专业优先情况
未来明确自己的职业发展，对专业要求高，难以接受专业调剂。结合职业方向，选择合适的专业，参考不同院校专业的录取分数，确定4所目标院校。因为前面的志愿没有冲高，最后保底的院校可以适当激进一些。
总的来说，填报平行志愿要注意以下四点：
1、录取分数相近的院校不宜作为平行志愿，必须要有梯度。
2、考生分数仅达到冲高院校上年录取最低分数时不宜填报；冲高院校半数专业不适合考生所学时也不宜填报。
3、保底院校尽可能选择录取分数相对较低且招生人数较大的院校。
4、专业梯度。除了所填报的学校志愿要有梯度外，同一所学校中的6个专业之间也要有梯度，如果填报的所有专业都集中在同一水平线上，一旦一个不行，很可能就全军覆没。
如果又没有同意服从专业调剂，就只能被院校退档了。由于专业录取是高校自主掌控，每所高校的专业分配规则不相同。所以，要设计好专业梯度，关键是要认真研究拟报院校招生章程中的具体规定和要求。填报专业志愿时，各专业之间要有足够的分数梯度，并按录取分作降阶排列。
三、高考501分文科可以上的大学名单简介
1、红河学院：红河学院的前身是创建于1978年的蒙自师范专科学校，2003年4月，经教育部批准，由蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建成红河学院，是一所云南省省属公办性普通本科院校，学校实行“省州共建共管，以省为主”的管理体制。学校位于红河哈尼族彝族自治州州府蒙自市，是红河州唯一的本科高等院校。学校秉持“博远有鸣，开阔弘毅”的校训和“道不虚谈，学贵实效”的校风，坚持“立足红河，服务云南，辐射东南亚、南亚的较高水平的区域性、国际化的地方应用型大学”的办学定位，“培养具有人文情怀和科学素养，专业基础理论扎实、实践动手能力强，具有一定国际视野和创新精神，能为区域经济和社会发展服务的高素质应用型人才”的培养目标定位和“地方性、民族性、国际化、应用型”特色发展战略。作为我国西南部离边境线最近的高校之一，红河学院正依托地缘优势，通过引进来、走出去的积极实践，以“国门大学”新理念打造沿边地区
2、大庆师范学院：大庆师范学院坐落于享有“绿色油化之都、天然百湖之城、北国温泉之乡”美誉的中国著名石油工业城市——大庆市。学校的前身是1965年创办的大庆师范学校。1980年经教育部批准升格为大庆师范专科学校。1993年改建为大庆高等专科学校。2004年5月，教育部正式批准在大庆高等专科学校基础上建立大庆师范学院。经过半个多世纪的办学历程，学校艰苦创业、开拓进取，形成了“自强不息，臻于至善”的校训，凝练了“质量立校，追求卓越”的办学理念，形成了“以大庆精神铁人精神办学育人”的办学特色。学校立足大庆、服务龙江、面向全国，坚持为基础教育、地方经济社会发展和石油石化行业服务不动摇，不断推进地方特色应用型本科高校建设。2011年和2018年，学校先后顺利通过普通高等学校本科教学工作合格评估和审核评估。2017年获批硕士学位立项建设单位。2019年，学校入选“黑龙江省特色应用型本科示范建设高校”；2020年，入选
3、新疆农业大学：座落在新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐雅玛里克山脚下，巩宁古城遗址上的新疆农业大学，是新疆维吾尔自治区重点建设的一所以农业科学为优势和特色的大学。现任党委书记谢树青教授，校长蒋平安教授。 学校前身为八一农学院，是经毛主席和中央军委同意，由王震将军于1952年在中国人民解放军第二步兵学校的基础上创建的，学校隶属于新疆军区，是新中国成立后新疆建立的第一所本科院校。1958年划归新疆维吾尔自治区人民政府，更名为新疆八一农学院。1995年经国家教委批准，更名为新疆农业大学。2006年获教育部本科教学工作水平评估“优秀”。2012年入选中西部高校基础能力建设工程高校。学校现有老满城校区、亚心校区、陆港校区、天格尔校区等四个校区，谢家沟草地试验站、呼图壁牧草试验示范站等7个校属实习基地和152个校外教学实习基地。其中，校本部占地面积约1500亩，校园绿草如茵，铺青叠翠，环境优美，是全国乡村振兴人才培
4、吉林体育学院：吉林体育学院成立于1958年，地处环境优美、四季分明的吉林省长春市，是吉林省唯一一所高等体育专业院校。2004年，经吉林省人民政府批准，原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。建校六十多年来，学校始终坚持办学方向，落实立德树人根本任务，培养了各级各类优秀体育人才数万人，为国家和区域体育事业发展及经济社会发展做出了重要贡献。学校现有南岭、临河两个校区，占地面积62.7万平方米。目前，正在积极推进占地面积89.31万平方米的空港新校区建设。学校现有各类全日制学生万余人，教职工近600人。 拥有一支涵盖国家“”哲学社会科学领军人才、国家“四个一批”人才工程入选者、国务院政府特殊津贴专家、长白山学者、省资深高级专家、省高级专家、省教学名师、省拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专业技术人才等著名专家学者在内的优秀师资队伍。学校是吉林省特色高水平应用型大学建设高校，是吉林省博
5、吉首大学张家界学院：吉首大学张家界学院是2002年9月经湖南省人民政府批准成立，由湖南省属性大学吉首大学举办，教育部确认的一所独立学院，正在转设为独立设置的普通本科高等学校。学院座落于国际著名旅游城市张家界市，占地面积738亩，现有全日制本科学生8404人，可招生本科专业45个，专任教师475人。学院基础设施先进，办学条件齐备。拥有现代化的教学楼、实验实训中心；1.9万平方米的图书馆环境优雅，馆藏丰富、中央空调开放；学院生活设施完备，建有17栋“花园式”学生公寓、标准化食堂、金融自助服务终端、医院、超市等，光纤网络免费覆盖。学院以提高质量强校，以彰显特色名校，面向地方经济社会发展培养“通识素养宽厚、专业基础扎实、实践创新能力强”的应用型高级专门人才，取得了令人瞩目的办学成绩。学院教师出版教材、专著46本（部），获普通高校教师课堂教学竞赛、信息化教学竞赛等省级及以上奖励55项，主持国家级、省级科研教
