很多家长想要知道2023年高考497分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考497分可以上上的具体大学名单。
一、高考497分可以上什么大学历史
新高考考历史497分可以上的大学名单具体有承德医学院、武汉商学院、长春师范大学、山东工商学院、韶关学院、玉溪师范学院、石家庄学院、桂林航天工业学院、山西农业大学、宁夏师范学院、新余学院、宜春学院、兰州文理学院、广西科技师范学院、湖南女子学院、莆田学院、武夷学院、黔南民族师范学院、菏泽学院、萍乡学院等,
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二、近三年新高考497分历史可以上的大学名单表
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 西安工程大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 491 | 38354 | 公办/本科 | 理工 |
2 | 承德医学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 498 | 34291 | 公办/本科 | 医药 |
3 | 烟台大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 493 | 37185 | 公办/本科 | |
4 | 河北中医学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 505 | 30401 | 公办/本科 | 医药 |
5 | 武汉商学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 506 | 29884 | 公办/本科 | 财经 |
6 | 河北农业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 506 | 29884 | 公办/本科 | 农林 |
7 | 南昌医学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 497 | 34866 | 公办/本科 | 医药 |
8 | 长春师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 498 | 34291 | 公办/本科 | 师范 |
9 | 贵州师范大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 492 | 37784 | 公办/本科 | 师范 |
10 | 河北工程大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 506 | 29884 | 公办/本科 | 理工 |
11 | 合肥学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 493 | 37185 | 公办/本科 | 理工 |
12 | 河北金融学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 496 | 35450 | 公办/本科 | 财经 |
13 | 山东工商学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 494 | 36639 | 公办/本科 | 财经 |
14 | 安阳师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 503 | 31508 | 公办/本科 | 师范 |
15 | 上饶师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 501 | 32584 | 公办/本科 | 师范 |
16 | 昆明学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 497 | 34866 | 公办/本科 | |
17 | 齐齐哈尔医学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 498 | 34291 | 公办/本科 | 医药 |
18 | 北华航天工业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 499 | 33738 | 公办/本科 | 理工 |
19 | 琼台师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 494 | 36639 | 公办/本科 | 师范 |
20 | 韶关学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 505 | 30401 | 公办/本科 | |
21 | 玉溪师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 505 | 30401 | 公办/本科 | 师范 |
22 | 石家庄学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 498 | 34291 | 公办/本科 | 师范 |
23 | 宜宾学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 504 | 30965 | 公办/本科 | |
24 | 贵州师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 500 | 33169 | 公办/本科 | 师范 |
25 | 湘南学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 502 | 32034 | 公办/本科 | |
26 | 洛阳理工学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 504 | 30965 | 公办/本科 | 理工 |
27 | 鞍山师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 499 | 33738 | 公办/本科 | 师范 |
28 | 乐山师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 503 | 31508 | 公办/本科 | 师范 |
29 | 上海视觉艺术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 504 | 30965 | 民办/本科 | 艺术 |
30 | 吉林警察学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 487 | 40700 | 公办/本科 | 政法 |
31 | 桂林航天工业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 505 | 30401 | 公办/本科 | 理工 |
32 | 周口师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 505 | 30401 | 公办/本科 | 师范 |
33 | 曲靖师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 506 | 29884 | 公办/本科 | 师范 |
34 | 山西农业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 506 | 29884 | 公办/本科 | 农林 |
35 | 宁夏师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 498 | 34291 | 公办/本科 | 师范 |
36 | 四川文理学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 505 | 30401 | 公办/本科 | |
37 | 吉林医药学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 503 | 31508 | 公办/本科 | 医药 |
38 | 长治学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 488 | 40130 | 公办/本科 | |
39 | 新余学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 503 | 31508 | 公办/本科 | |
40 | 宜春学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 503 | 31508 | 公办/本科 | |
41 | 攀枝花学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 502 | 31509 | 公办/本科 | |
42 | 兰州文理学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 504 | 30965 | 公办/本科 | |
43 | 甘肃民族师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 495 | 36039 | 公办/本科 | 师范 |
44 | 广西科技师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 499 | 33738 | 公办/本科 | 师范 |
45 | 湖南女子学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 490 | 38955 | 公办/本科 | 语言 |
46 | 莆田学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 490 | 38955 | 公办/本科 | |
47 | 武夷学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 504 | 30965 | 公办/本科 | |
48 | 长沙医学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 506 | 29884 | 民办/本科 | 医药 |
49 | 黔南民族师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 499 | 33738 | 公办/本科 | 师范 |
50 | 唐山学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 488 | 40130 | 公办/本科 | 理工 |
51 | 内蒙古科技大学包头师范学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 500 | 33169 | 公办/本科 | 师范 |
52 | 菏泽学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 504 | 30965 | 公办/本科 | |
53 | 萍乡学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 505 | 30401 | 公办/本科 | |
54 | 梧州学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 498 | 34291 | 公办/本科 | |
55 | 滇西应用技术大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 502 | 32034 | 公办/本科 | |
56 | 兰州城市学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 501 | 32584 | 公办/本科 | |
57 | 西南民族大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 503 | 35241 | 公办/本科 | 民族 |
58 | 承德医学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 503 | 35241 | 公办/本科 | 医药 |
59 | 河北经贸大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 501 | 36380 | 公办/本科 | 财经 |
60 | 安徽农业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 500 | 36963 | 公办/本科 | 农林 |
61 | 长治医学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 504 | 34657 | 公办/本科 | 医药 |
62 | 长春师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 503 | 35241 | 公办/本科 | 师范 |
63 | 贵州师范大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 499 | 37534 | 公办/本科 | 师范 |
64 | 河北金融学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 493 | 41200 | 公办/本科 | 财经 |
65 | 山东工商学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 497 | 38784 | 公办/本科 | 财经 |
66 | 西藏民族大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 503 | 35241 | 公办/本科 | 民族 |
67 | 安阳师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 507 | 32963 | 公办/本科 | 师范 |
68 | 上饶师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 507 | 32963 | 公办/本科 | 师范 |
69 | 齐齐哈尔医学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 504 | 34657 | 公办/本科 | 医药 |
70 | 北华航天工业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 502 | 35813 | 公办/本科 | 理工 |
71 | 琼台师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 497 | 38784 | 公办/本科 | 师范 |
72 | 玉溪师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 506 | 33531 | 公办/本科 | 师范 |
73 | 沧州师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 487 | 45007 | 公办/本科 | 师范 |
74 | 北方民族大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 507 | 32963 | 公办/本科 | 民族 |
75 | 石家庄学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 499 | 37534 | 公办/本科 | 师范 |
76 | 贵州师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 501 | 36380 | 公办/本科 | 师范 |
77 | 鞍山师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 501 | 36380 | 公办/本科 | 师范 |
78 | 河北医科大学临床学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 487 | 45007 | 民办/本科 | 医药 |
79 | 乐山师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 502 | 35813 | 公办/本科 | 师范 |
80 | 吉林警察学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 496 | 39392 | 公办/本科 | 政法 |
81 | 曲靖师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 504 | 34657 | 公办/本科 | 师范 |
82 | 四川文理学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 505 | 34081 | 公办/本科 | |
83 | 吉林医药学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 503 | 35241 | 公办/本科 | 医药 |
84 | 宜春学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 506 | 33531 | 公办/本科 | |
85 | 攀枝花学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 503 | 35241 | 公办/本科 | |
86 | 甘肃民族师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 497 | 38784 | 公办/本科 | 师范 |
87 | 邢台学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 488 | 44383 | 公办/本科 | |
88 | 广西科技师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 505 | 34081 | 公办/本科 | 师范 |
89 | 莆田学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 496 | 39392 | 公办/本科 | |
90 | 肇庆学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 503 | 35241 | 公办/本科 | |
91 | 河北建筑工程学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 497 | 38784 | 公办/本科 | 理工 |
92 | 黔南民族师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 499 | 37534 | 公办/本科 | 师范 |
93 | 唐山学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 492 | 41831 | 公办/本科 | 理工 |
94 | 内蒙古科技大学包头师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 500 | 36963 | 公办/本科 | 师范 |
95 | 浙江万里学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 公办/本科 | 理工 |
96 | 菏泽学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 499 | 37534 | 公办/本科 | |
97 | 萍乡学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 505 | 34081 | 公办/本科 | |
98 | 梧州学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 499 | 37534 | 公办/本科 | |
99 | 河北民族师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 489 | 43741 | 公办/本科 | 师范 |
100 | 衡水学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 488 | 44383 | 公办/本科 |
高考填志愿的5条经验
名校>城市>学校(非名校)>专业
但其实填志愿并没有一个通用的公式,因为每个人的性格爱好、天赋、家庭背景都是不一样的,适合别人的方案不一定适合你。
比如吴军老师或者香帅老师(北京大学光华管理学院金融学系副教授),他们的都会把城市排在第一,把专业排在最后。
(图片来自公众号“香帅的金融江湖”)
但这里其实有一个误区,就是他们这样的大牛平时接触到的都是人群中最优秀的那一批。
对于那些特别优秀的人,大学里学什么专业根本不重要,因为这些人有极强的能力,他们完全可以通过自学或者在工作实践中把自己培养为跨界的复合型人才,所以对于他们来说,大城市带给一个人的眼界、人脉和机遇,远比专业知识要重要得多。
但如果一个人能力平平,也不愿意吃奋斗的苦,也无法承担太大的精神压力,那么对他来说,选择一个稳妥的、收入水平还不错的专业,未来过上小富即安的生活,这可能才是最适合他的选择。
所以当我们在考虑学校、城市、专业这三者间的排序时,一定要先问一问自己,你的天赋、自律程度、承压能力到底在什么水平上,你只有先搞清楚这个问题,才能做出适合你的选择,这是其一。
其二,某些特定的行业,城市和学校的优先级是不一样的。
比如新闻系,城市肯定比学校优先级要高。
但如果是建筑专业(特别说明一下,建筑和土木完全不是一回事),这个行业里有一个自己的排名,他们认“建筑老八校”,也就是:清华大学、东南大学、同济大学、天津大学、华南理工大学、重庆建筑大学(已并入重庆大学)、哈尔滨建筑大学(已并入哈尔滨工业大学)和西安建筑科技大学。
其三,如果你很明确地知道,自己有某个特别喜欢并且擅长的领域,那么我建议你跟随自己的内心优先去选择专业(前提是你家里条件不是特别困难)。
一个人如果走的是自己喜欢并且擅长的那条路,往往才能发挥出自己最大的潜力,而且也会更有幸福感和满足感。
其四,上面这一条其实要考虑一个前提条件,就是你的家庭背景。
比如王思聪,他学的是哲学专业(伦敦大学),对于像他这样的富二代,接受博雅教育,提升思辨能力,远比学习某种技能更加有用,毕竟人脉和资源他们家有的是。
但如果你家比较困难,你还非要去读哲学这类不太好就业的专业,那我觉得你应该慎重考虑。
越是资源匮乏的家庭,就越要考虑投资回报率。
相对来说,工科专业是投资回报率比较高的选择。
当然,工科领域其实也可以再细分为传统行业和新兴行业,这个后面再说。
其五,选择专业的时候还要考虑技术进步可能会给行业带来的冲击。
随着人工智能的兴起,一些初级的脑力工作可能会被逐步取代,比如简单的图文编辑、病人的预诊断、给律师整理资源的助理、模板化的工程设计图等等,这些工作人工智能应该会做得比人类更好。
当然,由于现在以及在可预见的未来,人工智能技术都还停留在弱人工智能层面(关于强人工智能和弱人工智能,我在以前的文章中有分析,这里不再专门讲了),所以人工智能无法替代高级的脑力工作,专业领域的大牛依然会非常有价值。
但对于那些打下手的助理或者半吊子,他们很可能会丢掉饭碗。
所以像过去那样学一个学业然后干到退休这种事,可能性会越来越小。
想要不被时代淘汰,每个人都需要终身学习的能力。
以上5点是我最近想到的,未来可能还会有更多补充,但仅仅是从以上5点就可以看出,填志愿时要考虑到的因素真的很多,而且完全是因人而异、因领域而异的,无法一概而论。
下面这部分是我去年整理的一些资源,仅供参考(数据部分已做了更新)。
01\填志愿要考虑的因素无非是学校、专业和城市,如果要排一下优先级,我的看法是:
名校>城市>学校(非名校)>专业
这里我把学校分成了名校和非名校,如果你分数够高,一定要选名校。
人是肤浅的动物,总是先看外在,再看内在。
外在首先看脸,其次就是看标签,而学校是伴随你一生的标签,好学校就像是有光环笼罩,这是其一。
想想看,为什么李健叫“清华哥哥”?
以及最近这两年冒出来的一些年轻创业者,如果有一个“北大”或者“清华”的标签,他们一定会拿出来作为宣传的亮点的,而且也真的能够吸引到更多的注意,这就是标签的作用。
大学四年是塑造价值观和完善你知识结构最重要的阶段,好学校的文化氛围和眼界格局是完全不同的,这是其二。
大三时,有学长获得了“挑战杯创业设计大赛”的金奖,回来后和我们分享心得。他直言不讳地说:“我们和清华北大一般的学生比,还是有优势的,但是和清华北大顶尖的学生比,眼界和格局上确实有差距。”
你有没有想到一个成语——田忌赛马。
985学校之间也是有差距的,我所在的学校的上等马能赢清华北大的中等马,但同一层次比,确实有差距。同理,985和211比,211和一般高校,都能以次类推。
好学校意味着你能结识一群优秀的校友,他们之中有一部分会成为你未来的盟友,这是其三。
我的高中同学MAO曾经对国内的“关系”深恶痛绝,所以他毫不犹豫地去了美国。
多年以后他对我说,原来美国也是讲关系的,他们讲的是校友关系,因为这是精英之间的身份认同。并且,这种基于校友关系的人脉资源还会延续到下一代。
两位罗斯福总统都毕业于哈佛,“布什家族”四代都是耶鲁校友,小布什在竞选的时候甚至开玩笑说:“我继承了我父亲一半的朋友。”
“一代藤校,代代藤校。”这个说法有点极端,但不无道理。
在国内,“北大屠夫”陆步轩曾经引起了很大的争议,因为他毕业于北大,却在长安街头卖猪肉,一度成为“读书无用论者”嘲笑的把柄。几年后,北大学长陈生邀请陆步轩一起开办屠夫学校,还共同打造了“壹号土猪”品牌,2015年他们的公司销量超过11亿。
精英之间的联盟,连卖猪肉都能卖到全国最好。
所以,如果能去名校,一定要去名校。
对于本科生,我想提醒你们的是,考研是推开名校大门的另一次机会,而且相比于高考,会容易不少(高考的竞争比考研的竞争要激烈很多,因为几乎所有的应届生都要参与,而到了考研的时候就不一样了。一流名校的本科生有不少会选择出国、创业或者工作,也有一些原本天赋不错的人会迷恋游戏自甘堕落,所以对于那些坚持努力的人来说,通过考研进名校,其难度相比于高考来说,其实是降了一个level的)。
P.s普通学校也能出“黑马”,只是概率很低。就比如想成为马云的人有千千万万,但马云只有一个。还有就是要特别说明的是,马云虽然不是名校出身,但人家是80年代的大学生(1988年毕业于杭州师范学院外语系),那个年代能够考上大学,就已经是社会的精英了(那个年代大学生被称为“天之骄子”)。
02\如果去不了好学校,那就选择你想去的城市
能在北上广读二本,就别去云贵甘肃读一本。(注:这里的普通一本不包括985和211)
这不是地域歧视,而是理性的分析。
马太效应越来越明显,未来的趋势是资源和人口将持续往大城市集中(个别国家政策强力扶植的中西部城市除外),城市之间的差异会进一步拉大。大城市有丰富的行业资源,广阔的平台视野,更多的发展机会,以及志同道合的氛围。除此之外,还有一条很直接的理由——本地就业(实习)会有很大优势。
吴军老师曾在他的专栏中也写过填志愿的建议,其中点到过几个城市。
按优先级,第一梯队是北京和上海,第二梯队是南京、杭州、广州,第三梯队是武汉、成都、西安、哈尔滨。
“首先,中国一线的城市,也就是我们常说的北、上、广、深,和最好的大学所在的地区多少还是有些重合的,当然深圳的大学比较弱,广州的好大学也不算多。因此尽量选择北京、上海及周边(即南京、杭州),以及广州一流的大学。这些地方的机会要比中国其他地方多很多。”
“再接下来,除了已经提到的南京和杭州,按照次序还应该考虑武汉、成都、西安和哈尔滨这四个城市。我在腾讯时,我们只到上述城市进行校招,当然在考虑城市的优势时,大学聚集的程度和绝对水平也很重要,因为那样对企业来讲去那里招聘成本相对低,而西安和哈尔滨能够入围,是大学聚集的因素,而不是经济发展的因素。而和我们竞争人才的阿里巴巴和百度,以及外企Google、微软、高盛等投行,麦肯锡和普华永道等咨询公司,也只到这几个城市招人。”
“也就是说,从其他城市毕业,即便你再优秀,学的专业再好,直接进入这些公司的可能性几乎是零。”
吴军老师的观点其实已经有一点滞后了,随着深圳这座城市的迅猛发展,现在深圳大学正在吸引越来越多的优质生源加入,毕业生本地就业也会有明显的优势。
再比如在QS2019全球大学排名中,上海大学(211高校)已经排到了华中科技大学、厦门大学、天津大学、东南大学等老牌985高校之前。
当然,任何一个排名都会有争议,并不说上海大学就真的比上面几个985高校要强,但这里至少能看出一点,城市真的能给它所在的学校加分不少。
03\专业和行业前景
谈行业前景之前先来说3点:
你未来的薪酬主要取决于行业需求,而不是你读了多少书,有没有留过学。
你在公司的价值,取决于你的不可替代程度。
未来是属于技术宅和“高感性”人群的(这条是我个人对未来的判断)。
技术宅,指技术上很牛逼的人。美团、滴滴、蚂蚁金服等改变了我们的生活,而他们的出现都要靠大数据、云计算来支撑。还有一个非常有前景的领域是人工智能,这个属于面向未来的领域,谷歌、百度这类的科技公司都在高薪搜罗人工智能领域的人才。
高感性人群,说的是能做出好看、独特、搞笑和让人感动的东西的人群,因为体验经济的最大特点就是——千金难买我高兴。
如果你属于以上两类人,老板会抢着要你,甚至你可以在小有所成之后自己开公司,典型的如前几年靠短视频成名papi酱。
再比如最近很火的李佳琪,他说话的时候表情丰富声音魔性特别有感染力,所以带货能力极强,创造了5分钟卖掉1.5万只口红的商业传奇。
这就是高感性人群的优势,而且这个优势恰恰是人工智能永远都无法取代的(当然,能不能走得远,内在是关键)。
具体到专业,如果你很明确的有自己喜欢并且擅长的专业方向,那就跟随自己的内心。风水轮流转,热门冷门永远在变换,追热门不如好好发挥你的天赋和特长。
如果你没有特别明确的方向,理科生可以考虑高势能专业,或者比较稳的工科专业(前者对应新兴行业,后者对应传统行业)。
高势能专业是指一些门槛较高,别人不容易学会的专业,比如人工智能,这是面向未来的专业,现在缺口极大,收入也非常之高。
三、高考497分历史可以上的大学名单简介
1、西南民族大学:砥砺奋进,岁月流金。西南民族大学坐落于有“天府之国”美誉的国家历史文化名城——成都,染青城峨眉之灵秀,汲工部武侯之神韵,是民族高等教育镶嵌在祖国大西南的一颗明珠。学校是国家民族事务委员会直属性民族高校,前身为西南民族学院,创建于1950年7月,于1951年6月1日正式成立,2003年4月更名为西南民族大学。2005年,实现国家民委、成都市共建;2015年,实现国家民委与四川省人民政府、教育部共建;2016年,四川省人民政府与学校签署战略合作协议。西南民族大学是在毛泽东、周恩来、邓小平、王维舟等老一辈无产阶级革命家亲自关怀下,新中国最早建立的民族高校之一。学校继承了诞生于抗日烽火中延安民族学院的优良办学传统,润育在共和国初升的晨曦里,凤凰涅槃在改革开放时期,当前正意气风发地奋进在新征程。2003年,在首轮教育部本科教学工作水平评估中获得优秀;2017年,获首届“全国文明校园”、第五
2、长治医学院:长治医学院是山西省属全日制普通高等医学院校,座落在素有红色之都、魅力之城美誉的山西省长治市,位于太行、太岳腹地和晋冀豫三省交界,是本地区开展人才培养、医疗服务、医学研究的重要基地和进行对外交流与合作的主要窗口。学校创建于1946年,其前身是晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医院总院护士学校,是在刘伯承、邓小平等老一辈革命家的关怀下,由延安中央医院院长何穆博士亲手创建,是中国共产党最早创建的医学院校之一。1948年改建为白求恩国际和平医学专科学校,1950年7月更名为山西省立长治医科专门学校,1958年更名为“晋东南医学专科学校”,1986年升格为本科院校,更名为长治医学院。1996年通过本科教学工作合格评估;2004年通过本科教学工作水平评估。2011年被国务院学位委员会批准为临床医学硕士专业学位研究生培养试点单位。2012年在全国同类院校中率先通过教育部临床医学专业认证。2016年列入国家中
3、河北农业大学:河北农业大学是河北省人民政府与教育部、农业农村部、国家林业和草原局分别共建的省属重点骨干大学,国家大众创业万众创新示范基地,全国深化创新创业教育改革示范高校,教育部卓越工程师、卓越农林人才教育培养计划实施高校,河北省“双一流”建设高校。学校创建于1902年,是我国最早实施高等农业教育的院校之一,河北省建立最早的高等院校,先后经历了直隶农务学堂、直隶高等农业学堂、直隶公立农业专门学校、河北省立农学院、河北农学院、河北农业大学等历史时期。20世纪50年代,学校的森林系、畜牧兽医系、农田水利系分别整建制参与组建了北京林学院(现北京林业大学)、内蒙古畜牧兽医学院(现内蒙古农业大学)、武汉水利学院(现与武汉大学合并)。1995年与原河北林学院合并组建为新的河北农业大学。2000年原河北水产学校、原河北畜牧科技学校并入河北农业大学。百年积淀,学校形成了鲜明的办学特色。坚持“农业教育非实习不能得
4、长治学院:长治学院创建于1958年,前身是晋东南师范专科学校。当时,作为晋东南唯一的一所高等师范院校,为上党大地输送了第一批自己培养的高等师资人才。2004年升格为性全日制普通本科高校,2019年获批成为硕士学位授予权立项建设单位。曾荣获“创建全国文明校园先进学校”“山西省文明校园”“本科教学工作先进单位”“山西省平安校园”“山西省高校征兵工作先进单位”等称号,是山西省首批“三全育人”改革试点单位。目前,学校正在着力建设“有区域代表性的高水平应用型本科院校”。长治学院所在的山西省长治市是太行精神的孕育地。长期以来,学校扎根这片红色土地,传承弘扬太行精神,赓续红色精神血脉,形成了“求真 求实 求善 求美”的校训,培养出了“七一勋章”获得者、“时代楷模”黄文秀等一大批扎根基层的杰出优秀人才。目前,学校有全日制普通本科生近14000人,生源遍及全国20个省(自治区)。现有在编教职工766人
5、衡水学院:这是一所创始于1923年的学府, 这是一个被命名为“全国文明单位”的高校, 这是一所以实现“师生共同进步”为目标的本科大学——衡水学院,坐落在有“北方湖城”美誉的河北省衡水市市区,校园占地面积32.1万平方米,校舍建筑面积33.8万平方米,固定资产总值7.6亿元。校园风景优美,环境宜人,荣膺“全国部门造林绿化400佳”、“河北省爱国卫生先进单位”,三次荣获“河北省园林式单位”。 衡水学院现有20个教学系(部),60个本科专业,分属文学、理学、工学、教育学、经济学、管理学、艺术学、法学、农学等9个学科门类。有全日制在校生1.4万人,函授生达到9000人,生源来自全国除港澳台和西藏之外的30个省、市、自治区。 优越的办学条件,保障学生成才成人—— 学校有专任教师920名,其中高级职称教师432人,博士硕士学历(学位)教师882名,拥有一批获得国务院特