很多家长想要知道2023年高考501分可以上什么大学，但是如果想报好一份志愿，首先需要了解志愿填报的相关知识，对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填报所需要的数据和信息，然后就是志愿填报的技巧与方法，数据+方法，才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考501分可以上上的具体大学名单。
一、高考501分可以上什么大学理科
高考考理科501分可以上的大学名单具体有浙江农林大学(中外合作)、江西中医药大学科技学院、长沙师范学院、内江师范学院、韩山师范学院、沧州师范学院、湖北汽车工业学院(中外合作)、贵州师范学院、新余学院、邢台学院、广西科技师范学院、河北建筑工程学院、内蒙古科技大学包头师范学院、牡丹江师范学院、邯郸学院、河北环境工程学院、华北电力大学科技学院、河南城建学院、四川外国语大学成都大学、长沙理工大学城南学院等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿，大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况，而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿，而是能够以分数为基础，尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣，使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统，也是被他们推荐给学生使用的系统，小巧速度快、数据准确、概率值合适，基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口：http://test.gaokaohelp.com/
二、近三年高考501分理科可以上的大学名单表
| 序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 四川农业大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 公办/本科 | 农林 |
| 2 | 浙江农林大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公办/本科 | 农林 |
| 3 | 华北理工大学(工程教育实验班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | |
| 4 | 山东中医药大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 507 | 110176 | 公办/本科 | 医药 |
| 5 | 广西中医药大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | 医药 |
| 6 | 大连大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公办/本科 | |
| 7 | 河南工业大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 理工 |
| 8 | 河北北方学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | |
| 9 | 河北农业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公办/本科 | 农林 |
| 10 | 江西中医药大学科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 511 | 106395 | 公办/本科 | 医药 |
| 11 | 贵州师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 公办/本科 | 师范 |
| 12 | 重庆文理学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | |
| 13 | 河北科技大学(工程教育实验班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 理工 |
| 14 | 天津城建大学(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 公办/本科 | 理工 |
| 15 | 合肥学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 511 | 106395 | 公办/本科 | 理工 |
| 16 | 南昌工程学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | 理工 |
| 17 | 常州工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 509 | 108279 | 公办/本科 | 理工 |
| 18 | 长沙师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 公办/本科 | 师范 |
| 19 | 山东工商学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公办/本科 | 财经 |
| 20 | 新疆师范大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 508 | 109256 | 公办/本科 | 师范 |
| 21 | 岭南师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 510 | 107326 | 公办/本科 | 师范 |
| 22 | 上饶师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公办/本科 | 师范 |
| 23 | 保定学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 511 | 106395 | 公办/本科 | 师范 |
| 24 | 内江师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
| 25 | 韩山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | 师范 |
| 26 | 琼台师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | 师范 |
| 27 | 韶关学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | |
| 28 | 玉溪师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
| 29 | 沧州师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 495 | 121317 | 公办/本科 | 师范 |
| 30 | 廊坊师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公办/本科 | 师范 |
| 31 | 宜宾学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 503 | 113894 | 公办/本科 | |
| 32 | 湖北汽车工业学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 510 | 107326 | 公办/本科 | 理工 |
| 33 | 贵州师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
| 34 | 洛阳理工学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 理工 |
| 35 | 怀化学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 508 | 109256 | 公办/本科 | |
| 36 | 鞍山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | 师范 |
| 37 | 乐山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
| 38 | 周口师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 公办/本科 | 师范 |
| 39 | 曲靖师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 师范 |
| 40 | 宁夏师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | 师范 |
| 41 | 邵阳学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 506 | 111088 | 公办/本科 | |
| 42 | 四川文理学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | |
| 43 | 新余学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 511 | 106395 | 公办/本科 | |
| 44 | 宜春学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 公办/本科 | |
| 45 | 忻州师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
| 46 | 甘肃民族师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公办/本科 | 师范 |
| 47 | 邢台学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 公办/本科 | |
| 48 | 广西科技师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
| 49 | 张家口学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 492 | 124042 | 公办/本科 | |
| 50 | 河北建筑工程学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 509 | 108279 | 公办/本科 | 理工 |
| 51 | 唐山学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 506 | 111088 | 公办/本科 | 理工 |
| 52 | 龙岩学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | |
| 53 | 内蒙古科技大学包头师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 师范 |
| 54 | 菏泽学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
| 55 | 兰州城市学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | |
| 56 | 泰山学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
| 57 | 河北民族师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | 师范 |
| 58 | 吉林工商学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 公办/本科 | 财经 |
| 59 | 商洛学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
| 60 | 南阳师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 499 | 117583 | 公办/本科 | 师范 |
| 61 | 天水师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 公办/本科 | |
| 62 | 晋中学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公办/本科 | |
| 63 | 唐山师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 503 | 113894 | 公办/本科 | 师范 |
| 64 | 郑州工程技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 499 | 117583 | 公办/本科 | 理工 |
| 65 | 平顶山学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 492 | 124042 | 公办/本科 | |
| 66 | 贵州工程应用技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 师范 |
| 67 | 牡丹江师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 503 | 113894 | 公办/本科 | 师范 |
| 68 | 邯郸学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | 师范 |
| 69 | 济宁学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 508 | 109256 | 公办/本科 | |
| 70 | 通化师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 507 | 110176 | 公办/本科 | 师范 |
| 71 | 池州学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 公办/本科 | |
| 72 | 蚌埠学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 511 | 106395 | 公办/本科 | 理工 |
| 73 | 河北环境工程学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 494 | 122170 | 公办/本科 | 理工 |
| 74 | 许昌学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 507 | 110176 | 公办/本科 | 理工 |
| 75 | 淮南师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 511 | 106395 | 公办/本科 | 师范 |
| 76 | 昆明医科大学海源学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 民办/本科 | 医药 |
| 77 | 运城学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | |
| 78 | 榆林学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 498 | 118536 | 公办/本科 | |
| 79 | 河北科技师范学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 511 | 106395 | 公办/本科 | 师范 |
| 80 | 厦门大学嘉庚学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 民办/本科 | |
| 81 | 华北电力大学科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 理工 |
| 82 | 河南牧业经济学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 497 | 119440 | 公办/本科 | 财经 |
| 83 | 新乡学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 506 | 111088 | 公办/本科 | |
| 84 | 河南城建学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公办/本科 | 理工 |
| 85 | 吉林农业科技学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 496 | 120387 | 公办/本科 | 农林 |
| 86 | 北京理工大学珠海学院(国际班其它) | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 民办/本科 | 理工 |
| 87 | 绥化学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 公办/本科 | |
| 88 | 湖北医药学院药护学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 民办/本科 | 医药 |
| 89 | 四川外国语大学成都大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 民办/本科 | 语言 |
| 90 | 东南大学成贤学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 民办/本科 | 理工 |
| 91 | 集美大学诚毅学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 501 | 115717 | 民办/本科 | |
| 92 | 黑龙江工业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 508 | 109256 | 公办/本科 | |
| 93 | 新疆农业大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 502 | 114809 | 公办/本科 | 农林 |
| 94 | 山西能源学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 505 | 112045 | 公办/本科 | 理工 |
| 95 | 四川大学锦城学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 504 | 112986 | 民办/本科 | |
| 96 | 杭州电子科技大学信息工程学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 507 | 110176 | 民办/本科 | 理工 |
| 97 | 江苏科技大学苏州理工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 500 | 116657 | 民办/本科 | 理工 |
| 98 | 长沙理工大学城南学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 493 | 123116 | 民办/本科 | 理工 |
| 99 | 浙江工商大学杭州商学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 510 | 107326 | 民办/本科 | 财经 |
| 100 | 南京财经大学红山学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 491 | 124953 | 民办/本科 | 财经 |
高考志愿如何冲稳保
1、志愿误区之“冲稳保垫”的错误原则
山东施行大平行志愿，本科12个“一志愿”了。很多家长都抱着“冲稳保垫”的错误原则填报志愿。
冲，即想冲2-3个踮起脚尖伸手就能够到的学校。
稳，再报4-6个正常情况下能稳上的学校。
最后，以防万一，以防扎堆，加2至3个保底学校。
甚至有的家长用“冲冲冲稳稳稳”的错误原则进行志愿填报。把“冲”的概率提高了3倍。
其想法是不想浪费孩子18年奋斗换来的每一分，非要冲击一下。听起来似乎有道理，更有许多低级专家把“不浪费每一分”作为冲高的借口。但冲的结果是什么呢？
冲的结果，一般是掉进了所谓好学校里的烂专业。
4年学习着自己不喜欢没兴趣的专业，压抑痛苦，累觉不爱。“一毕业就失业”的概率也大为提升，因为冷门专业并没有这么大的招聘需求。若是想考研、读博，也因没有太多对口的研究方向而徒增难度。若是想跨考读研，回归自己所爱的专业，更是难上加难，既要在专业课上打败人家本专业学生，又要说服所报导师接受跨界的自己，难度超高、代价不小。
其实填志愿报是一项多维度的工作，不是只图学校名字，不是只图这个学校在一批、还是老二批招生（现实中只分985、211、普本。一批、老二批只是录取工作中的划分）。
而是性格倾向、专业定位、就业质量等多方面的高度吻合。还要将个人的职业发展规划完美融合，达到最高的匹配度，才能确保志愿填报的精度。“冲稳保垫”原则，只是拿着人云亦云的说法吓唬蒙骗家长考生而已，这一做法极大的降低了志愿质量，是强大大多年来一直坚决反对的原则。
2、志愿误区之名校情结与专业情结
山东考生众多，每年都在6、70万人左右。像很多考生都有名校情结，非名校不读，哪怕进名校读它的最冷门专业呢也在所不惜。其实这样做是错误的，若该院校真是排名前几的985大学也罢，高帽足够大！名气足够响！若不是，那就需要考生仔细考虑，换个角度：放下名校包袱，看是否能选择一个“退而求其次”的名校，把分数稍微匀一点给专业、城市等因素。切忌把全部的分数都押在“名校”上。
还有热门专业情结，盲目的只盯一个专业，非该专业或该一类不读。这也是极为错误的。我国有500多个本科专业，近800个专科专业。
这其中，很多专业都是从同一个门类进化演变而成。很多近似专业，不仅课程高度重合，上课的老师也是同一拨人，就业质量也非常接近，更重要的是竞争小的多，性价比高的多。这就是我们常说的“表兄弟专业”。如“建筑环境与能源应用工程”、“能源与环境系统工程”这两个专业。如果加上一点小幸运，本来是“弟弟”，也能摇身一变成为“哥哥”。
如，15年暖通专业的学生遭遇建筑行业寒流，就业市场持续低迷。而燃气专业则持续升温，毕业生供不应求。制冷专业的学生也因国民物质生活水平不断提高，而变得颇多抢手。格力、远大等名企也纷纷加入抢人大战，在科研经费上的投入也稍不手软。所以，考生及家长不要只盯一个专业，应放宽眼界考虑相近或衍生专业。
3、志愿误区之填报规则要熟练
其实大多志愿误区都是因为家长自己给自己挖的坑，主观臆断，甚至不假思索的只凭字面意思判断。山东施行平行志愿规则，可以填报12个“一志愿”，纸面上填报数量较多，位居全国前列。很多家长和考生认为平行志愿是同时投向12所高校，甚至投向72个专业，认为被72个专业录取的概率都是相同的。还有的认为，平行志愿下可以反复投档。这都是大错特错的想法！
熟悉平行志愿投档规则是进入学校大门的钥匙。为了方面记忆，强大大帮您归纳为四条原则：“分数优先，遵循志愿，逐一检索，一次投档”。
翻译成最通俗的语言则是：本省内分数比我高、位次在我前面的同学先投“学校”，等他们投完，轮到投我的档案的时候，按志愿上的顺序逐一查看所报院校是否还有空缺名额，有的话就是投档该校，不再向下检索，剩下所有填报院校统统作废。所以平行志愿规则下，录取的概率并没有想象中那么多。
强大大始终认为，志愿再多也没用，“一次投档”，活生生给你限定死了——只能投一所学校！比如，12个学校志愿，前四个没投进去，第五个学校投档进去了，说明前四个报高了，没用。后七个志愿不管能不能投进去，不再检索，通通作废，也没用。然则，有用的就只有这个第五个学校了。还不就是一个志愿有用？
4、志愿误区之每年新政需了解
每年，都有数以万计的家长和考生在政策解读上跌跟头。而这些误区多发生在一些新政策当中。
而这其中，很多家长都是错过、忽视了新优惠条件。是“不知道、不了解”所致。
如，16年山东增加了高校专项、评价招生、免费师范生等新的高招政策，对贫困地区孩子进入国家211高校及省属重点高校提供了多条录取渠道，改变了以往一考定终身、单纯以分数论高低的固有模式。又为家庭条件一般的孩子提供了免费上学，获取补助这样的优惠条件。很多人因政策了解不到位，白白错失了良机。
像免费师范生，是一份体面光鲜的在编岗，又是一份教书育人的神圣岗，又不会影响女生以后的婚嫁生子，又不收一分钱学费，毕业了还不用再考编制。比起那些在网上海发简历、招聘会上浪投简历、在企业里累死累活的工作强很多吧？这个优惠力度实在不小。
而对新政的误读、错解更为致命，还是以“免费师范生”举例说明：
很多山东考生及家长因“免费”二字看到了福利，却没有看到“去乡村小学任教6年”这一应尽的义务。其实，权利和义务总是对等的。政策误区，一旦发生，后果严重。强大大提醒各位家长及考生，一定要仔细研读，若是仍害怕因政策失误，可以寻求专家的帮助。专家用几年来研究政策，当然熟记于心，信手拈来！
再比如说山东农村专项计划，都审核完了，竟然还有人来找强大大要申请表。这就是典型的，给您大福利，您却不知道，眼睁睁看人家都把好处拿在手里，您才悔之晚矣~
5、志愿误区之提前批的错误想法
在提前批中，“不报白不报”是最大的误读，很多考生和家长认为提前批报了，后面批次还能报。这是非常错误的。
因为，若是没有被提前批录取，不会影响后面各批次的填报。但是，一旦在提前批中被录取，即使后面的普本批、专科批有更好的选择也都通通无法填报。因为此时，考生的档案已经被提前批高校所提取。很多高分考生，在提前批中“提前”出嫁，而高分低就，浪费考分。
也就是说提前批可以报，但一定要认真考虑清楚，与1批、2批高校进行分析比对，不要后悔！
6、志愿误区之征集志愿别当真
不要寄希望于征集志愿，很多家长及考生将征集志愿视为最后的救命稻草，甚至是兜底、保命志愿。
每年征集志愿中，存在着许多常规志愿填报严重失误的高分考生，而征集志愿的名额却少的可怜，造成了狼多肉少、僧多粥少，极为严峻、残酷的局面。
且征集计划中，一般都是专业定向生、地方农村专项生等，限制条件较高，一般考生还真没资格去报。
所以，强大大再三强调，常规志愿一定要报好，切勿对征集志愿期望过高，因为那将更加难报！
7、过度依赖所谓的“大数据”
高考大数据，指的是一些商业化公司搞的网站及其开发的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。
而大数据的最大缺陷是——唯分数是论！撇弃了志愿填报的其他重要因素，像男女性别、脾气性格、兴趣爱好、能力潜质、学科特长、职业规划、家庭背景经济条件、考研深造等。而这种仅把分数为诱导，张三李四王五看到同样的结果，势必会造成考生在某一高校扎堆儿，却在另一个同级高校无人报考的局面！
也忽略了因每一届考生对学校及专业的报考热情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。
强大大做了12年志愿填报，早就能开发类似的志愿卡，工作室也有很多机会代理这种小卡片，但强大大一直坚持不用，就是因为不！好！用！
强大大一直认为，单纯以分数去套学校，是最简单，同时也是最低级最low的！
所以说，家长考生们切记不要把自己的前途命运和家庭的和谐幸福，轻易地交给最低级最low的这卡那通大数据！
好了，一旦掉入上述7个误区，后果不堪设想。大家应有效地识别误区，对志愿陷阱避而远之，才能在安全地带稳步前行。
好了，以上就是常见的志愿陷阱了，家长及考生一定多看几遍，心中有数，才能填好志愿，上个好学校，学个好专业。
三、高考501分理科可以上的大学名单简介
1、平顶山学院："平顶山学院是一所经教育部批准、由河南省人民政府主办的性全日制普通本科院校。学校坐落在平顶山市新华区白龟湖畔、国鼎山上，依山傍水，自然环境优美，人文底蕴深厚。平顶山学院前身是创建于1959年10月的平顶山师范学校。1977年8月经批准在平顶山市师范学校附设大专班，于1984年改为平顶山师范专科学校，2004年5月经教育部批准升格为本科院校。2012年11月通过教育部本科教学工作合格评估。学校积极贯彻落实国家、河南省关于高等教育分类发展的部署要求，坚定应用型办学定位，深入推进转型发展，是硕士学位授予立项建设单位、河南省转型发展试点高校、河南省示范性应用技术类型本科院校。建校以来，平顶山学院秉承“厚德、博学、求是、创新”的校训，在一代代学院人的不懈努力中，逐渐形成了“严谨求实，和谐自强”的优良校风和“艰苦奋斗，自强不息，团结奉献”的精神，在人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新、国际
2、池州学院：池州学院坐落在“千载诗人地”的中国优秀旅游城市——安徽省池州市，是省属性普通本科院校。始建于1977年，初为安徽劳动大学池州地区专科班，1980年定名为池州师范专科学校，1999年原池州工业学校并入，2002年原安徽省经贸学校并入，2007年升格为池州学院，2014年，通过教育部本科教学工作合格评估。学校现占地1959亩，校舍面积36.77万平方米。教学科研仪器设备总值13453.87万元，纸质图书137.19万册，电子图书80.45万册，中外文纸质期刊近2000种。建有安徽省高校唯一的开路电视台。专任教师698人，其中正高职称66人、副高职称163人，博士、硕士学位611人；省学术和技术带头人2人，省级教学名师12人，省级教坛新秀18人。全日制在校生15815人。学校现有13个教学科研单位。其中，大数据与人工智能学院被教育部确定为“数据中国百校工程”首批项目建设院校。学校坚持
3、新乡学院：新乡学院位于河南省新乡市，是一所经教育部批准建立的公办全日制普通本科院校。学校始建于1949年成立的太行公立新乡师范学校，是一所具有红色革命基因、改革开放基因的学校。2007年经教育部批准，由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校，2014年通过教育部本科教学工作合格评估，2019年获批河南省硕士学位授予立项建设单位，2021年获批河南省示范性应用技术类型本科高校、国家语言文字推广基地。学校秉持“开放、包容、求实、创新”的校训，树立“以人为本，厚德强能，开放创新，和谐发展”的办学理念，弘扬“艰苦奋斗，自强不息”的办学精神，坚持走“开放办学、合作办学、错位办学、因地制宜办学”之路，实施“质量立校、人才强校、科技兴校、特色名校、文化厚校、开放活校”六大战略，探索构建了高素质应用型人才培养的“一个统领 六个相统一”的新乡学院发展特色模式。校园占地面积2200亩
4、绥化学院：绥化学院是黑龙江省属公立性普通本科高等学校，坐落在中国寒地黑土绿色物产之乡绥化市，与省会哈尔滨相距70余公里。学校办学历史悠久。1953年，经黑龙江省教育厅批准，绥化县创办了绥化师范学校；1971年，绥化地区在原绥化师范学校的基础上组建绥化地区师范学校；1978年，经国务院批准，成立绥化师范专科学校，是“文革”后国家首批设立的高等师范专科学校之一；2004年，经国家教育部批准成立绥化学院。2013年,通过教育部本科教学工作合格评估；2017年，获批硕士学位授权立项建设单位；2018年，通过教育部本科教学工作审核评估。学校学科门类多样。现设有12个学院，开设44个本科专业，涵盖教育学、文学、理学、工学、农学、经济学、管理学、艺术学等八个学科门类。现有全日制在校生12149人。学校师资队伍精良。现有教职工813人，其中专任教师533人。博士、硕士学位人员566人，外籍教师5人，
5、集美大学诚毅学院：集美大学诚毅学院创办于2003年，是经国家教育部批准、由福建省重点建设高校集美大学与福建集美大学教育发展基金会联合举办的独立学院。学院地处著名华侨领袖陈嘉庚先生的故乡——福建厦门集美。学院坚持办学方向，弘扬嘉庚精神，秉承“诚毅”校训，培养基础扎实、知识面宽、特长明显，具有创新精神、实践能力和社会责任感的应用型人才，服务经济社会发展，建设办学特色鲜明、办学条件优良、教学质量高、社会信誉好的应用型高等学校。学院以全日制本科学历教育为主体，现有在校生近15000人，设置11个教学系（院）、37个本科专业，涵盖工学、管理学、经济学、文学、法学、理学、教育学、艺术学八个学科门类；面向全国29个省（市、自治区）招生，纳入国家计划。学生修完教学计划规定的全部课程并获得规定学分，符合毕业要求的，获颁教育部承认学历并经电子注册的集美大学诚毅学院毕业证书；符合学士学位授予条件的，由集美大学诚毅
