很多家长想要知道2023年高考324分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考324分可以上的公办专科学校具体名单。
一、高考324分可以上什么公办专科学校文科
高考考文科324分可以上的公办专科学校名单具体有上海杉达学院、武昌首义学院、西安交通工程学院、西安欧亚学院、西安明德理工学院、河南测绘职业学院、威海职业学院、湖北职业技术学院、浙江警官职业学院、浙江工业职业技术学院、四川工程职业技术学院、朔州师范高等专科学校、无锡商业职业技术学院、浙江工商职业技术学院等,
高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿,大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况,而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿,而是能够以分数为基础,尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣,使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统,也是被他们推荐给学生使用的系统,小巧速度快、数据准确、概率值合适,基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口:http://test.gaokaohelp.com/
二、近三年高考324分文科可以上的公办专科大学名单表
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 上海杉达学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 323 | 40560 | 民办/专科 | |
2 | 武昌首义学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 329 | 38136 | 民办/专科 | |
3 | 西安交通工程学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 322 | 40949 | 民办/专科 | 理工 |
4 | 西安欧亚学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 331 | 37327 | 民办/专科 | 财经 |
5 | 西安明德理工学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 327 | 38958 | 民办/专科 | |
6 | 河南测绘职业学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 318 | 42478 | 公办/专科 | 理工 |
7 | 威海职业学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 326 | 39317 | 公办/专科 | |
8 | 湖北职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 320 | 41699 | 公办/专科 | |
9 | 浙江警官职业学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 327 | 38958 | 公办/专科 | 政法 |
10 | 浙江工业职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 317 | 42863 | 公办/专科 | |
11 | 四川工程职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 334 | 36100 | 公办/专科 | 理工 |
12 | 朔州师范高等专科学校 | 山西 | 2022 | 文科 | 315 | 43576 | 公办/专科 | 师范 |
13 | 无锡商业职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 333 | 36515 | 公办/专科 | 财经 |
14 | 浙江工商职业技术学院 | 山西 | 2022 | 文科 | 325 | 39745 | 公办/专科 | 财经 |
15 | 中国劳动关系学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 319 | 34054 | 公办/专科 | 政法 |
16 | 桂林理工大学 | 山西 | 2021 | 文科 | 328 | 31625 | 公办/专科 | 理工 |
17 | 武汉生物工程学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 318 | 34402 | 民办/专科 | 理工 |
18 | 成都理工大学工程技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 323 | 32884 | 民办/专科 | 理工 |
19 | 宁波财经学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 316 | 35110 | 民办/专科 | 财经 |
20 | 南通职业大学 | 山西 | 2021 | 文科 | 317 | 34760 | 公办/专科 | |
21 | 淄博职业学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 315 | 35465 | 公办/专科 | |
22 | 重庆工程职业技术学院 | 山西 | 2021 | 文科 | 325 | 32371 | 公办/专科 | 理工 |
23 | 四川电影电视学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 318 | 145648 | 民办/专科 | 艺术 |
24 | 陕西国际商贸学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 316 | 146722 | 民办/专科 | 财经 |
25 | 西安信息职业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 333 | 137416 | 民办/专科 | |
26 | 河北工程技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 民办/专科 | 理工 |
27 | 上海中侨职业技术大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 民办/专科 | |
28 | 陕西服装工程学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 322 | 143530 | 民办/专科 | |
29 | 山东科技大学泰山科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 民办/专科 | 理工 |
30 | 大连艺术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 民办/专科 | 艺术 |
31 | 山东华宇工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 330 | 139144 | 民办/专科 | 理工 |
32 | 吉林水利电力职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 322 | 143530 | 公办/专科 | |
33 | 曹妃甸职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 民办/专科 | |
34 | 赤峰工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公办/专科 | 理工 |
35 | 潍坊职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公办/专科 | |
36 | 辽宁冶金职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 326 | 141338 | 公办/专科 | 理工 |
37 | 江西现代职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公办/专科 | 理工 |
38 | 七台河职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公办/专科 | |
39 | 辽宁建筑职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 326 | 141338 | 公办/专科 | 理工 |
40 | 黑龙江农垦科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 316 | 146722 | 公办/专科 | 农林 |
41 | 山西水利职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 公办/专科 | 理工 |
42 | 济宁职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公办/专科 | |
43 | 江苏食品药品职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 公办/专科 | |
44 | 江西交通职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 331 | 138596 | 公办/专科 | 理工 |
45 | 内蒙古电子信息职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公办/专科 | 理工 |
46 | 黑龙江生物科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 公办/专科 | 农林 |
47 | 湖北工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 公办/专科 | 理工 |
48 | 湖北生物科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公办/专科 | 理工 |
49 | 绵阳飞行职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 民办/专科 | 其他 |
50 | 南充文化旅游职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 公办/专科 | 其他 |
51 | 江西工程职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 公办/专科 | |
52 | 内蒙古商贸职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 公办/专科 | 财经 |
53 | 山西运城农业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 317 | 146190 | 公办/专科 | 农林 |
54 | 潍坊工商职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 315 | 147236 | 民办/专科 | 财经 |
55 | 江西应用技术职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 公办/专科 | 理工 |
56 | 永城职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公办/专科 | |
57 | 贵州电子信息职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 316 | 146722 | 公办/专科 | 理工 |
58 | 大兴安岭职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 公办/专科 | |
59 | 四川科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 民办/专科 | |
60 | 吉林电子信息职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 322 | 143530 | 公办/专科 | 理工 |
61 | 吉林工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 公办/专科 | 理工 |
62 | 石家庄工商职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 民办/专科 | 财经 |
63 | 江苏航运职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 公办/专科 | 理工 |
64 | 河北对外经贸职业学院(中外合作) | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公办/专科 | 语言 |
65 | 江西农业工程职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公办/专科 | 农林 |
66 | 福建水利电力职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 320 | 144607 | 公办/专科 | 理工 |
67 | 江苏信息职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公办/专科 | 理工 |
68 | 长沙职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 322 | 143530 | 公办/专科 | |
69 | 辽宁生态工程职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公办/专科 | 理工 |
70 | 湖南邮电职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公办/专科 | 理工 |
71 | 保险职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 公办/专科 | 财经 |
72 | 河南工业和信息化职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 公办/专科 | 理工 |
73 | 东营科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 317 | 146190 | 民办/专科 | |
74 | 石家庄科技职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 326 | 141338 | 民办/专科 | 理工 |
75 | 山西林业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公办/专科 | 农林 |
76 | 湖南石油化工职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 公办/专科 | 理工 |
77 | 青海建筑职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 318 | 145648 | 公办/专科 | 理工 |
78 | 湖南外国语职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 324 | 142453 | 民办/专科 | 语言 |
79 | 大连枫叶职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 民办/专科 | 理工 |
80 | 山西同文职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 314 | 147779 | 民办/专科 | 理工 |
81 | 哈尔滨城市职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 民办/专科 | |
82 | 盐城工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 公办/专科 | 理工 |
83 | 河南地矿职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 321 | 144055 | 公办/专科 | 其他 |
84 | 哈尔滨应用职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 316 | 146722 | 民办/专科 | |
85 | 山东海事职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 323 | 143009 | 民办/专科 | |
86 | 金山职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 民办/专科 | |
87 | 江苏城乡建设职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 320 | 144607 | 公办/专科 | 理工 |
88 | 浙江安防职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 325 | 141918 | 公办/专科 | 其他 |
89 | 黑龙江冰雪体育职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 315 | 147236 | 公办/专科 | 体育 |
90 | 广东酒店管理职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 民办/专科 | |
91 | 琼台师范学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 324 | 44877 | 公办/专科 | 师范 |
92 | 吉林工商学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 326 | 44098 | 公办/专科 | 财经 |
93 | 成都理工大学工程技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 317 | 47678 | 民办/专科 | 理工 |
94 | 潍坊理工学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 321 | 46128 | 民办/专科 | 理工 |
95 | 大连财经学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 330 | 42662 | 民办/专科 | 财经 |
96 | 西安外事学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 326 | 44098 | 民办/专科 | |
97 | 濮阳医学高等专科学校 | 山西 | 2020 | 文科 | 322 | 45708 | 公办/专科 | 医药 |
98 | 四川工程职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 318 | 47301 | 公办/专科 | 理工 |
99 | 宝鸡职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 324 | 44877 | 公办/专科 | |
100 | 重庆工程职业技术学院 | 山西 | 2020 | 文科 | 320 | 46528 | 公办/专科 | 理工 |
高考志愿填报五大误区
对高考生而言,高考志愿如何填,上哪所大学、读什么专业,是我们人生决策当中的紧要处,是重要的一步,将直接或间接的影响着学子们一生的道路。同时,高考志愿不但关系到考生能否被理想院校和专业录取,而且关系到普通高校对人才的合理选拔和培养的问题。
高考志愿事关重要,但在我们的调查和实际工作中却发现经常存在这样五大方面的误区:
1、盲目追热门专业。
关于这一点,央视新闻曾经做过一期针对高考生的调查,结果显示有37%的学生选择了当年热门的,比如说经济呀、金融等专业;有40%的学生选择的并不是自己感兴趣的专业。
热门专业看似光鲜,但是各位朋友要知道,当年选择的热门专业,在你就业的时候,可能因为市场因素的变化,它就变成了冷门的专业。
早在2010年,中国大学生就业报告当中就指出:法学、生物、计算机等报考的热门专业,连年就业爆冷;地矿、交通等工科专业的就业率与薪资却持续走高。所以说,热门专业它不等于永远的热门,热门的专业也并不等于就业前景就一定理想。
我们在志愿填报的时候需要的是指引方向的指南针,而不应该是告诉我们冷热的温度计。
2、一心上名校。
也可以理解为重学校,轻专业。对于这部分人,他们认为,只要学校选的好,学什么专业不重要。2014年大学高考网曾经做过一期调查,数据显示,具有这种想法的考生占到65.5%,只有34.5%的考生选择了我首先要选理想的专业。
北京青年报曾经报道过这样一位学生——周浩,以青海省理科第五名的成绩考入北京大学生物学院。然而不到两年时间,周浩经过一番周折,毅然决然地转学到北京工业技师学校学习数控专业。之所以会发生这样的事情,就是因为当初志愿填报的时候,老师和家长都觉得这样的高分不上名校可惜了,于是周浩听从了父母老师的建议,选择上名校,但换来的确是自己学习中的痛苦。当他转学数控专业后,记者采访他时,周浩表示自己不后悔,而且很庆幸自己现在的选择。1、盲目追热专业。
3、盲目听从别人的意见。
多数的高中生朋友由于平时忙于学业,或者是获取消息的渠道比较少,很少思考职业的未来,对于今后的发展方向也是知之甚少。因此在志愿填报的时候,往往缺乏一定的主见,就把希望寄托于自己最信任的老师、家长的身上,盲目的听从他们的意见,忽略了自身的兴趣、发展方向,还有能力的考量。
但是,老师、学长,还有家长,他所掌握的信息,对于志愿填报来说,也不一定完整和准确,最关键的是不见得适合于你。所以,盲目的听从这些人的建议,很有可能导致学生上了大学之后,发现所学的专业并不是适合自己的。
4、分数一分不浪费。
就是分尽其用,这样做的结果比较容易发生高分落榜现象。
我们在这里建议考生和家长,我们最大程度的发挥分数作用,但一定要预留出合理的分数空间。
5、不看招生目录、章程等官方文件。
考生和家长不看招生目录、招生章程等官方招录文件,一团黑的胡乱填报志愿的现象,在信息发达的现在,还很普遍。
我们在升学指导测验公众平台,每年高考季都会举办专家答疑活动,但我们同时发现了很多关于政策类的提问,如提前批是什么意思、什么是平行志愿、本科一批和本科二批能不能同时报考、本科和专科可不可以同时报考、眼睛近视能不能报考军校等一系列问题。遇到这样的问题,我们总会告诉考生,去仔细阅读一下本省的招考政策吧。
高招政策,最主要的是通过省考试院官方网站了解,同时还可以到想要报考的高校网站上查看。其实,这些内容都写的非常清楚,是每一个经历高考志愿填报的学生和家长需要了解的。
三、高考324分文科可以上的公办大学名单简介
1、大连艺术学院:大连艺术学院(代码13599)坐落于“浪漫之都”大连。学院始建于2000年,是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校。学院设有音乐学院、乐队学院、戏剧影视与传媒学院、艺术设计学院、美术学院、服装学院、文化艺术管理学院、马克思主义学院、创新创业学院、国际教育学院、继续教育学院等11个二级分院,设有49个本专科专业,其中包括31个本科专业和18个专科专业,在校学生一万三千余名。 学校现有教师864人,其中自有专任教师520人,外聘教师344人,有高级职称教师367人,具有硕士以上学位教师394人。自有专任教师中有行业工作经验的“双师型”教师168人,国家教学名师1人,省级专业带头人2人,省级优秀教师4人,省级青年骨干教师4人,省级教学团队3个。 学校遵循党和国家的教育方针、政策,从培养高素质应用型人才的目标需要出发,全面加强质量建设,走出了一条可持续发展的艺术教育成功之路。
2、曹妃甸职业技术学院:学校简介修改时间:2021-09-15曹妃甸职业技术学院(国标代码:14601) 是经河北省人民政府批准,国家教育部备案的全日制普通高等职业院校,具有独立颁发国家承认学历证书资格,面向全国统一招生。学校坐落于“环渤海、环京津”核心区唐山市曹妃甸新城,校园占地600余亩,建筑面积25万平方米。校园环境优美,濒临大海(距海岸2000米),距高铁站3公里,在北京、天津一小时交通圈内,拥有“北京出海口,首都新空间”的区位优势。学校拥有一支具有创新精神、专兼结合、素质优良的“双师型”教师队伍,现有在校生15000余名。学校设有护理健康学院、工程学院、人工智能学院、管理学院、体育与艺术学院五个二级学院及基础教学部。现有专业63个,专业设置涵盖机电工程、护理健康、人工智能、管理服务、体育、艺术等方向。学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。建有金工实习实训中心、机电控制实训室、3D打
3、吉林电子信息职业技术学院:吉林电子信息职业技术学院是国家教育部备案、吉林省省属公办全日制高职院校,是全国有色金属行业职业教育“走出去”首批试点院校,吉林省示范性高职学院、吉林省中华职业教育社改革创新实验校,是全国第二批示范性职业教育集团(联盟)培育单位、第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位,吉林省现代职业教育改革发展示范校立项建设单位、吉林省特色高水平高职院校立项建设单位。学院始建于1964年,时称“吉林有色金属工业学校”,后又名“中国黄金矿产公司吉林中等技术学校”(简称“黄金学校”),1970年更名为“吉林冶金工业学校”,2002年独立升格为高等职业技术学院。 学院现有两个校区,占地面积510亩,总建筑面积近16万平方米;教职工456人,其中,教授38人,副教授等副高级职称的教师112人,享有国务院特殊津贴人员2人,长白山技能名师9人,宝钢教育奖优秀教师2人,吉林省黄炎培职业教育奖杰出教师2人,
4、辽宁生态工程职业学院: 辽宁生态工程职业学院,坐落于辽宁省会沈阳市,是一所公办性质的全日制普通高等学校,前身为辽宁林业职业技术学院和辽宁水利职业学院,两校均始建于1951年,拥有70年的办学历史,办学经验丰富,特色鲜明。2018年8月,根据十二届省委常委会第103次会议精神,两校合并,组建辽宁生态工程职业学院。 辽宁生态工程职业学院分为南、北两个校区,南校区位于沈阳市苏家屯区,校区总占地面积47.7万平方米,北校区位于辽宁省沈阳市沈北新区,总占地面积8.5万平方米,新校区占地面积38.35万平方米,实验林场有林地面积4067万平方米。 学校是辽宁省示范性高等职业院校、全国毕业生就业典型50强高校、国家百所现代学徒制试点学校、辽宁省高校创业教育示范校、中国北方现代林业职业教育集团理事长单位、全国文化育人与生态文明建设工作委员会主任单位、辽宁省生态环保产业校企联盟理事长单位、辽宁生态建设与环境保护职教集团
5、南通职业大学:南通职业大学始建于1973年,坐落在江海交汇、紧邻上海、物阜民安、人文荟萃的长三角北翼,以“中国近代第一城”著称的江苏省南通市,是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案设置的性全日制普通高校,是全国办学历史最长的高等职业院校之一,是全国为数不多涵括学历教育、技工教育、职业培训于一身的职业院校。学校面向江苏、山西、山东、浙江、安徽、江西、河南、河北、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等14个省份招生,建有崇川和海门两大校区,设有机械工程、电子信息工程、药品与环境工程、建筑工程、汽车与交通工程、艺术设计、经济管理、国际合作教育(外国语)、技师、海门、继续教育、马克思主义等12个学院,校园总面积1000多亩,建筑面积40多万平方米,现有教职工800多人、各级各类在校生近18000人。办学近五十年来,学校秉承“厚德远志、格物致知”的校训,遵循先贤张謇先生“学必期于用、用必适于地”的教育思想,