很多家长想要知道2023年高考337分可以上什么大学,但是如果想报好一份志愿,首先需要了解志愿填报的相关知识,对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填报所需要的数据和信息,然后就是志愿填报的技巧与方法,数据+方法,才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考337分可以上的公办专科学校具体名单。
一、高考337分可以上什么公办专科学校
高考考337分可以上的公办专科学校名单具体有山西工程科技职业大学、四川电影电视学院、武汉生物工程学院、烟台南山学院、汉口学院、西安翻译学院、齐鲁理工学院、武汉东湖学院、武汉工程科技学院、武汉纺织大学外经贸学院、青岛恒星科技学院、辽宁传媒学院、牡丹江大学、江苏建筑职业技术学院、河北轨道运输职业技术学院、和田师范专科学校、重庆工程职业技术学院、北京北大方正软件职业技术学院、辽宁建筑职业学院、黑龙江农垦职业学院等,
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二、近三年高考337分可以上的公办专科大学名单表
序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
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1 | 山西工程科技职业大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 336 | 143777 | 公办/专科 | 理工 |
2 | 四川电影电视学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 330 | 266949 | 民办/专科 | 艺术 |
3 | 武汉生物工程学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 331 | 147447 | 民办/专科 | 理工 |
4 | 广州商学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 民办/专科 | |
5 | 烟台南山学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 340 | 261481 | 民办/专科 | |
6 | 潍坊理工学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民办/专科 | 理工 |
7 | 武汉晴川学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 346 | 257867 | 民办/专科 | |
8 | 汉口学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 332 | 265890 | 民办/专科 | |
9 | 西安翻译学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 337 | 143052 | 民办/专科 | 语言 |
10 | 齐鲁理工学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民办/专科 | |
11 | 武汉东湖学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民办/专科 | 理工 |
12 | 河北科技学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 344 | 259110 | 民办/专科 | 理工 |
13 | 武汉工程科技学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 333 | 265351 | 民办/专科 | 理工 |
14 | 云南工商学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 331 | 266426 | 民办/专科 | |
15 | 武汉纺织大学外经贸学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 336 | 263760 | 民办/专科 | |
16 | 青岛恒星科技学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民办/专科 | |
17 | 辽宁传媒学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 339 | 262073 | 民办/专科 | 艺术 |
18 | 河北美术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 336 | 143777 | 民办/专科 | 艺术 |
19 | 河北美术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 337 | 263219 | 民办/专科 | 艺术 |
20 | 牡丹江大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 339 | 141531 | 公办/专科 | |
21 | 江苏建筑职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 330 | 148114 | 公办/专科 | 理工 |
22 | 河北轨道运输职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 331 | 147447 | 公办/专科 | 理工 |
23 | 和田师范专科学校 | 河北 | 2022 | 物理 | 345 | 258538 | 公办/专科 | 师范 |
24 | 重庆工程职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 343 | 138567 | 公办/专科 | 理工 |
25 | 北京北大方正软件职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 342 | 260300 | 民办/专科 | |
26 | 湖南化工职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 337 | 143052 | 公办/专科 | 理工 |
27 | 辽宁建筑职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 338 | 142269 | 公办/专科 | 理工 |
28 | 黑龙江农垦职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 336 | 143777 | 公办/专科 | |
29 | 山西工程科技职业大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 343 | 148920 | 公办/专科 | 理工 |
30 | 河北工业职业技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 341 | 150301 | 公办/专科 | 理工 |
31 | 成都文理学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 330 | 157857 | 民办/专科 | 师范 |
32 | 北京中医药大学东方学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 民办/专科 | 医药 |
33 | 武汉生物工程学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 334 | 155203 | 民办/专科 | 理工 |
34 | 武昌首义学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 343 | 198049 | 民办/专科 | |
35 | 湖北恩施学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 331 | 157196 | 民办/专科 | |
36 | 烟台科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 民办/专科 | |
37 | 河北科技学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 340 | 151021 | 民办/专科 | 理工 |
38 | 兰州石化职业技术大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 331 | 201583 | 公办/专科 | 理工 |
39 | 青岛工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 336 | 200234 | 民办/专科 | |
40 | 保定理工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 343 | 148920 | 民办/专科 | 理工 |
41 | 重庆机电职业技术大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 328 | 202331 | 民办/专科 | 理工 |
42 | 湖南信息学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 327 | 159906 | 民办/专科 | 理工 |
43 | 辽宁传媒学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 333 | 155852 | 民办/专科 | 艺术 |
44 | 沈阳工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 331 | 157196 | 民办/专科 | 理工 |
45 | 河北美术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 341 | 150301 | 民办/专科 | 艺术 |
46 | 牡丹江大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 328 | 202331 | 公办/专科 | |
47 | 山西经贸职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 331 | 201583 | 公办/专科 | 财经 |
48 | 三门峡社会管理职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 339 | 151694 | 公办/专科 | 其他 |
49 | 长沙民政职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 345 | 197386 | 公办/专科 | |
50 | 长江职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 341 | 198721 | 公办/专科 | |
51 | 赤峰工业职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 335 | 154471 | 公办/专科 | 理工 |
52 | 重庆工程职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公办/专科 | 理工 |
53 | 河南工业职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 330 | 201823 | 公办/专科 | 理工 |
54 | 大庆职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 333 | 155852 | 公办/专科 | 理工 |
55 | 徐州工业职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 340 | 151021 | 公办/专科 | 理工 |
56 | 山东理工职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 332 | 201330 | 公办/专科 | |
57 | 江西现代职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 339 | 151694 | 公办/专科 | 理工 |
58 | 保定幼儿师范高等专科学校 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公办/专科 | 师范 |
59 | 唐山职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 342 | 198401 | 公办/专科 | |
60 | 七台河职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 346 | 146838 | 公办/专科 | |
61 | 天津海运职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 335 | 154471 | 公办/专科 | |
62 | 邯郸职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 334 | 155203 | 公办/专科 | 理工 |
63 | 黑龙江农垦科技职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 329 | 158536 | 公办/专科 | 农林 |
64 | 哈尔滨电力职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 327 | 202575 | 公办/专科 | 理工 |
65 | 黑龙江农垦职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 341 | 150301 | 公办/专科 | |
66 | 河北工业职业技术学院(互联网学院) | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公办/专科 | 理工 |
67 | 燕京理工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 329 | 234790 | 民办/专科 | 理工 |
68 | 郑州工业应用技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 342 | 229553 | 民办/专科 | 理工 |
69 | 河北东方学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 328 | 235163 | 民办/专科 | |
70 | 河北外国语学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 332 | 233657 | 民办/专科 | 语言 |
71 | 江西科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 346 | 129574 | 民办/专科 | |
72 | 华北理工大学轻工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 344 | 228712 | 民办/专科 | 理工 |
73 | 西安欧亚学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 340 | 133175 | 民办/专科 | 财经 |
74 | 西安信息职业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 333 | 137416 | 民办/专科 | |
75 | 保定理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 341 | 132613 | 民办/专科 | 理工 |
76 | 湖南信息学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 342 | 132012 | 民办/专科 | 理工 |
77 | 河北工程技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 332 | 138013 | 民办/专科 | 理工 |
78 | 大连艺术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 民办/专科 | 艺术 |
79 | 山东华宇工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 330 | 139144 | 民办/专科 | 理工 |
80 | 运城职业技术大学 | 河北 | 2020 | 理科 | 330 | 234418 | 民办/专科 | |
81 | 河南测绘职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 329 | 234790 | 公办/专科 | 理工 |
82 | 曹妃甸职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 329 | 139707 | 民办/专科 | |
83 | 石家庄经济职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 341 | 230006 | 民办/专科 | |
84 | 石家庄经济职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 344 | 130780 | 民办/专科 | |
85 | 湖南工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 345 | 228253 | 公办/专科 | 理工 |
86 | 九江职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 337 | 231650 | 公办/专科 | |
87 | 潍坊职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 340 | 230381 | 公办/专科 | |
88 | 潍坊职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 334 | 136811 | 公办/专科 | |
89 | 漳州职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 339 | 230805 | 公办/专科 | 理工 |
90 | 锡林郭勒职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 330 | 234418 | 公办/专科 | |
91 | 扬州工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 338 | 231220 | 公办/专科 | 理工 |
92 | 沈阳职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 327 | 235536 | 公办/专科 | |
93 | 广西建设职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 338 | 231220 | 公办/专科 | 理工 |
94 | 大庆职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 328 | 235163 | 公办/专科 | 理工 |
95 | 广东水利电力职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 342 | 132012 | 公办/专科 | 理工 |
96 | 徐州工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公办/专科 | 理工 |
97 | 徐州工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 339 | 133772 | 公办/专科 | 理工 |
98 | 江西现代职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 327 | 140810 | 公办/专科 | 理工 |
99 | 湖南交通职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 343 | 229119 | 公办/专科 | 理工 |
100 | 黑龙江建筑职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 336 | 232088 | 公办/专科 | 理工 |
改成平行志愿 为啥还是志愿难报?
平行志愿了,为什么家长还是志愿难报?
我们来回顾一下北京自2013年以来高考志愿填报发生的一系列变化:
2013年以前,北京实行考前估分填报志愿,志愿模式为顺序志愿,第一志愿一所院校,第二志愿A、B、C三所院校。在这种志愿填报模式下一直以来就有很多家长抱怨志愿难报,首先是估分定位难,家长只能根据考生考前的一模、二模及平时成绩估分填报,高考完后好多学生会成绩变动较大;其次落榜率较高,特别是高分考生,一志愿和二志愿的学校相比层次相差悬殊。顺序志愿模式下,各高校会优先录取第一志愿的学生,一志愿没有录满的情况才会录取二志愿学生,比如一些有冲击北大清华这样一流名校的学生,一旦差一两分没有被录取,很多去北工大、首经贸这类的院校了,人大、中财等学校他们几乎没有机会,因为这些学校在一志愿就已经录满了学生,这点对于他们来说这是非常难接受的。
2014年高考改革,顺应北京家长们的意见,首次迎来了平行志愿,实行考前估分小平行志愿,即一志愿A、B两所院校,第二志愿A、B、C三所院校。一开始家长都非常高兴,觉得志愿好报了,可是到了当年五月份真正开始填报的时候,家长们发现平行志愿并没有让志愿好报,他们仍然不知道应该怎么填报,首先,考前估分定位还是老问题;其次,第一年实行平行志愿,各院校的录取分数肯定会在以前的基础上上涨,到底会涨成什么样,家长们不知道;再者,平行的A、B两所院校之间究竟应该拉开多少分的梯度才是合理的,如何保障孩子去到理想的学校,家长们心里没底。对于家长们来说高考志愿填报依然是一件难事,于是大家开始抱怨高考改革不彻底。
到了2015届,北京高考志愿填报实行重大改革,实行考后知分、知排名填报志愿,并且是大平行的志愿填报模式,本科一、二、三批都有6个平行志愿院校,每个院校可以填报6个专业,这几乎完全满足了家长们先前的愿望。但在4月份一模后,家长新的困惑、难点又来了,例如以前理科2000名的考生可以进中央财经大学选择热门财经类专业,今年进校都没有把握,明显感觉到这种变化,无论一本、二本考生都比以前少了很多机会。到了6月份填报志愿的时候,家长们面临的问题还是同以前的家长类似,一是不知道第一年实行大平行志愿,各院校分数会在以前的基础上涨多少;二是即使填报6所学校,仍然不知道这6所学校应该怎样搭配组合才是合理的,一旦填报不合理,保底院校保不住,仍会有学生档案投不出去,出现没学上的情况,或者高分进入不理想的院校。
为什么家长一直以来总是觉得志愿难报?归根结底是因为没有经验,都是第一年做高三学生家长。像天津、河南等省份已实行大平行志愿多年,一旦出分填报时,家长们也从未感过轻松。所以,无论高考志愿填报模式发生怎么样的改革,不管是考前报还是考后报,顺序志愿还是平行志愿,小平行还是大平行,新晋高三的家长都会觉得不好报,无从下手。
总结起来家长缺乏三个方面的经验:信息、方法和心理。
首先是信息,家长和考生对大学和专业了解少。每个孩子在填志愿的时候要涉及到上百所大学和上百个专业,现阶段的很多家长是80年代90年代上过大学的,现在的大学、专业、跟80年代90年代的大学相比,已经发生了巨大的变化。以前的大学只分重点大学和普通大学,现在的大学先分提前批,本科一批、二批、三批,提前批又分A段、B段、C段,本科一批中有985、211大学和普通重点大学,同样是本科二批院校,又有在京二本外地一本招生的院校,大学之间的层次是千差万别的,就读了不同的学校对将来孩子的发展可能也是完全不同的。专业同大学一样,在以前,某所学校的一个专业如果有三个博士生导师,那么这个专业有可能在全国都能进前十。可是现在博士生导师已经不再是我们衡量一个专业优势的唯一指标了,家长们可能没听说过国家重点学科、教育部一级学科排名、基地班、国家重点实验室、国家级特色专业、卓越工程师计划这些名词。如果这些最基本的大学专业信息、指标你都不了解,那么在填报志愿的时候就是将自己置身在茫茫大海中,根本不知道哪里才是靠岸点。可想而知这样选出来的大学专业,对孩子将来的长远发展一定是有影响的。
其次是方法,家长对志愿填报的规则理解容易出现偏差,缺少数据,更对录取数据的分析不够深入。有的家长不能真正理解平行志愿的录取规则:分数优先,遵循志愿,一轮投档,做出来的志愿方案未必合理。家长大都看到的只是平行志愿的好处:扩大了考生的择校范围,提高考生的录取率和投档率,增加了高分考生被投档、录取的机会,降低了考生填报的难度,但对它暗藏的许多风险认识不足,如录取分数变化、《招生简章》的录取规则、专业级差、身体条件方面的限制等等。家长在看往年录取数据的时候也是过于片面化,在填报志愿的时候往往只关注上一年的录取数据,今年的大平行志愿模式下,分数普涨,理科90%的一本院校录取排名上涨,文科也有80%的院校录取排名上涨。往年比本科线高40分50分录取的院校,今年要高80分才能去。如何准确把握志愿录取规则?如何准确解读录取数据?这些对家长而言都是难题。
最后是心理方面,包括有效沟通、权衡、适时激励等。
有的家庭,最困难的问题就是如好良好地与孩子沟通。不管家长在外面是什么身份,总经理也好,干部也好,在孩子眼里,你只是父母,你说的话,孩子很可能不听、不信,你跟孩子没法沟通。沟通这一块是需要提前做工作的,否则你只能看着孩子往错误的方向走却无法阻止。如果不解决好沟通问题,最后完成的志愿方案总会是不如人意的,而受影响的最终也还是落到孩子身上。
另外大学、专业、地区等多因素的权衡也让家长颇感为难。能上好大学,进热门专业难,专业能进了,院校层次下来了,要想院校、专业都满足,去外地的院校可以,但离开北京了;填报志愿的时候,还会受到爷爷、奶奶等家庭长者的影响,还会考虑孩子自理能力,性格因素、性别、安全、饮食、气候、就业等太多的因素,如何权衡?
都知道提高成绩重要,如何适时激励,不是每个家长都能做好。去年有个学生,成绩一般,高三伊始就定目标为北工大,并为此制定学习计划,认真执行,家长知道以目前的成绩要想实现目标至少需要提升80分,觉得希望渺茫,担心不成功孩子承受不了,三番五次做学生工作,最后孩子终于认识到父母意见的“正确性”,上北京工业大学可能性不大,从此对学习再也提不起兴趣了!家长不知在此阶段气可鼓不可泄,真正理智的时候是在6月份。我们往年有这样的一个案例,考生成绩中等,能上北工大,学习不温不火,父母都是知识分子,觉得孩子学习不上进,如果努力的话,涨几十分是很正常的。后来我们老师在与考生面谈交流过程中,了解其未来的职业理想是进大企业、世界500强企业做管理者、当白领。老师就引导孩子,500强等大企业招人是有要求的,一般要求985,211大学,性名牌大学会更好,北京工业大学虽是一所优秀的211大学,但她是北京市市属的,算不上名牌大学,还有部属的211大学,还有985等性大学、例如北京理工大学、武汉大学、中山大学等名校。考生表示非常想去这类名校,咨询老师就告诉孩子以他现在的成绩上不了这样的名校,至少还差50分。考生很有信心,认为自己成绩会上升,并开始自己计算数学、物理、英语各科能提多少分。此时老师建议他回学校找各科老师聊一聊,自己到底能有多大提分空间。过了一段时间家长打来电话,特别高兴地告诉我们,孩子学习状态非常好,班主任老师反映他总是最后一个离开晚自习室。面谈起到了激励作用,考生最终被天津大学录取。报志愿不仅仅填报大学、专业,适时的激励很有必要,并且越早越好!
三、高考337分可以上的公办大学名单简介
1、河北工业职业技术学院(互联网学院):河北工业职业技术大学始建于1958年的龙烟钢铁公司技术学校。1999年,经教育部批准成为高职院校。2006年,以“优秀”等级通过了高职专科人才培养工作水平评估;2008年,被列为国家示范性高职院校建设单位;2011年,以“优秀”成绩通过国家示范性高职院校验收;2019年,学校被教育部确认为国家优质高职学校,同年成功入选高水平高职学校,是河北省唯一一所高水平高职学校。2021年1月26日,经教育部批准成为公办本科层次职业学校。河北工业职业技术大学是全国党建工作示范高校、全国“三全育人”改革试点唯一高职院校、全国“一站式”学生社区管理模式建设试点高校。是全国高校实践育人创新创业基地,全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校,是全部入选实习管理、教学管理、学生管理50强案例的全国7所高职院校之一。是教育部首批现代学徒制试点单位、河北省首批混合所有制试点院校
2、潍坊理工学院:潍坊理工学院是经国家教育部和山东省人民政府批准设立的全日制普通本科高校,创办于2005年。学校秉持“文化优先、体育优先、全面发展”的办学理念,坚持“校企一体化,产学研用一体化”的办学模式,以“全心全意为师生服务”为宗旨,强化基础知识,注重人文涵养教育,突出能力培养,努力培养适应社会发展需要的应用型、复合型专业人才。学校分青州主校区和潍坊中心校区,总占地1600余亩,规划建筑面积70余万平方米。其中主校区位于国家历史文化名城、古九州之一的青州市,占地1100余亩,规划建筑面积40余万平方米,校园环境优雅,建有室内体育馆和游泳馆、三个室外体育场以及云门山四季滑雪场。中心校区位于世界风筝之都——潍坊市,占地600余亩,规划建筑面积30万平方米,校内建有国际交流中心(四星级酒店)、游泳馆、新松机器人展览馆、数字图书馆等,中央空调全覆盖,数字化、智能化的各类校园设施引领着智慧校园发展的新潮流
3、青岛工学院:一、办学历程青岛工学院前身为2005年建校的中国海洋大学青岛学院,是由中国海洋大学申办、新疆生产建设兵团下属的青岛伊力特德泰科教投资管理有限公司投资举办的独立学院。经教育部批准,学校于2011年转设为独立建制的民办普通本科高校,更名为青岛工学院。二、办学定位学校办学层次为本科高校,同时举办专科教育;办学性质及类型为全日制普通民办本科高等学校;人才培养定位为培养适应地方经济社会发展需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,具有创新意识的高素质应用型人才;服务面向定位为立足青岛,面向全国,重点服务山东和新疆地区,为地方经济社会发展服务。三、目标理念学校的目标是建设 “学生喜欢、教师热爱、社会认可”的优质民办本科高校;办学理念为“学校以学生为本、办学以教师为本、教育为社会服务”; 学校的校训为“胸怀天下,造福人类”,具体诠释为健康快乐,积极向上;宽容豁
4、武汉工程科技学院:武汉工程科技学院(原中国地质大学江城学院)创办于2004年2月,是一所经教育部批准的全日制普通本科高校。2014年5月,教育部批准学校转制并更名为武汉工程科技学院。2014年9月,学校成为湖北省首批应用人才培养试点高校。 学校坐落在武汉市江夏区风景怡人的青龙山麓,毗邻中国光谷,占地面积逾千亩,校园环境优美。学校设有信息工程学院、经济与管理学院、人文学院、艺术传媒学院、国际教育学院、继续教育学院。开设有土木工程、产品设计(珠宝首饰设计方向)、金融学等48个本科专业和建筑工程技术等10个专科专业,涵盖7个学科门类,形成了以信息与工程类、经济与管理类、艺术与传媒类为主体的多学科协调发展的专业结构体系。学校现有16000余名学生,专任教师700余人,其中具有高级专业技术职称以上者300余人,双师型教师300余人。 学校拥有优良的办学条件和育人环境。建有8个实验中心(共81个实验室)
5、山东理工职业学院:山东理工职业学院始建于1950年,是山东省人民政府批准的普通高等职业院校。学院占地1022亩,建筑面积35万平方米,固定资产总值8.5亿元,教学仪器设备总值1.4亿元,校内实验和实训室220个,校外实训基地365个,图书馆藏书159万册。学院现有教职工885人,专任教师683人,副高级及以上248人,博士12人、硕士432人。还有484名企业工程师、技师担任兼职教师。设有机电工程学院(智能制造学院)、汽车工程学院(轨道交通学院)、能源与材料工程学院、信息工程学院(人工智能学院)、建筑工程学院、金融会计学院、商学院、航空学院、航海学院、文化旅游与艺术学院、国际教育学院(医养健康国际学院)、知识产权学院、马克思主义学院、公共课教学部等14个二级学院和教学院部。学院开设对接区域战略性新兴产业、高端装备制造业、现代服务业13个专业集群,54个专业。全日制在校生16000余人。建有澳大利亚分校和泰国