很多家长想要知道2023年高考385分可以上什么大学，但是如果想报好一份志愿，首先需要了解志愿填报的相关知识，对如何选择大学和高考志愿录取规则与录取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填报所需要的数据和信息，然后就是志愿填报的技巧与方法，数据+方法，才可以将志愿报好。本文李老师根据高考助手网智能大数据系统筛选出了高考385分可以上的公办专科学校具体名单。
一、高考385分可以上什么公办专科学校
高考考385分可以上的公办专科学校名单具体有海南热带海洋学院、山西工程科技职业大学、电子科技大学成都大学、桂林旅游学院、河北工业职业技术大学、新疆政法学院、成都文理学院、北京中医药大学东方学院、武昌首义学院、湖北恩施学院、西安欧亚学院、温州商学院、吉林水利电力职业学院、贵州健康职业学院、长沙民政职业技术学院、山东水利职业学院、潍坊职业学院、湖南化工职业技术学院、河南工业职业技术学院、陕西国防工业职业技术学院等,
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二、近三年高考385分可以上的公办专科大学名单表
| 序号 | 大学名称 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | 公办/民办/本科/专科 | 院校类型 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 天津中德应用技术大学 | 河北 | 2022 | 历史 | 388 | 104145 | 公办/专科 | 理工 |
| 2 | 海南热带海洋学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 381 | 109939 | 公办/专科 | 其他 |
| 3 | 海南热带海洋学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 386 | 225882 | 公办/专科 | 其他 |
| 4 | 山西工程科技职业大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 388 | 223940 | 公办/专科 | 理工 |
| 5 | 河北科技工程职业技术大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 381 | 230672 | 公办/专科 | 理工 |
| 6 | 电子科技大学成都大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 391 | 220971 | 民办/专科 | 理工 |
| 7 | 桂林旅游学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 387 | 224943 | 公办/专科 | 财经 |
| 8 | 河北工业职业技术大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 395 | 216922 | 公办/专科 | 理工 |
| 9 | 新疆政法学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 389 | 222920 | 公办/专科 | 政法 |
| 10 | 成都文理学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 382 | 229720 | 民办/专科 | 师范 |
| 11 | 北京中医药大学东方学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 381 | 109939 | 民办/专科 | 医药 |
| 12 | 北京中医药大学东方学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 382 | 229720 | 民办/专科 | 医药 |
| 13 | 武汉学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 389 | 104144 | 民办/专科 | |
| 14 | 武汉学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 388 | 223940 | 民办/专科 | |
| 15 | 武汉生物工程学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 376 | 235237 | 民办/专科 | 理工 |
| 16 | 武昌首义学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 376 | 235237 | 民办/专科 | |
| 17 | 青岛农业大学海都学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 378 | 233406 | 民办/专科 | |
| 18 | 湖北恩施学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 384 | 227794 | 民办/专科 | |
| 19 | 西安欧亚学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 377 | 234343 | 民办/专科 | 财经 |
| 20 | 温州商学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 379 | 232484 | 民办/专科 | 财经 |
| 21 | 牡丹江大学 | 河北 | 2022 | 物理 | 384 | 227794 | 公办/专科 | |
| 22 | 山西经贸职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 381 | 109939 | 公办/专科 | 财经 |
| 23 | 吉林水利电力职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 377 | 234343 | 公办/专科 | |
| 24 | 贵州健康职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 380 | 231590 | 公办/专科 | 医药 |
| 25 | 濮阳医学高等专科学校 | 河北 | 2022 | 历史 | 384 | 107814 | 公办/专科 | 医药 |
| 26 | 濮阳医学高等专科学校 | 河北 | 2022 | 物理 | 389 | 222920 | 公办/专科 | 医药 |
| 27 | 江西电力职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 395 | 99984 | 公办/专科 | 理工 |
| 28 | 江西电力职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 385 | 226831 | 公办/专科 | 理工 |
| 29 | 长沙民政职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 384 | 107814 | 公办/专科 | |
| 30 | 湖南工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 394 | 217961 | 公办/专科 | 理工 |
| 31 | 山东水利职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 388 | 104871 | 公办/专科 | 理工 |
| 32 | 河北轨道运输职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 385 | 226831 | 公办/专科 | 理工 |
| 33 | 潍坊职业学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 382 | 109214 | 公办/专科 | |
| 34 | 潍坊职业学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 392 | 219970 | 公办/专科 | |
| 35 | 湖南化工职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 378 | 233406 | 公办/专科 | 理工 |
| 36 | 河南工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 物理 | 386 | 225882 | 公办/专科 | 理工 |
| 37 | 陕西国防工业职业技术学院 | 河北 | 2022 | 历史 | 379 | 111430 | 公办/专科 | 理工 |
| 38 | 华北理工大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 377 | 184451 | 公办/专科 | |
| 39 | 武汉商学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 388 | 178542 | 公办/专科 | 财经 |
| 40 | 桂林理工大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 383 | 181343 | 公办/专科 | 理工 |
| 41 | 长春大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 395 | 174531 | 公办/专科 | |
| 42 | 保定学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 394 | 175146 | 公办/专科 | 师范 |
| 43 | 琼台师范学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 379 | 122976 | 公办/专科 | 师范 |
| 44 | 吉林警察学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 376 | 184964 | 公办/专科 | 政法 |
| 45 | 吉林工商学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 375 | 185445 | 公办/专科 | 财经 |
| 46 | 内蒙古农业大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 381 | 182438 | 公办/专科 | 农林 |
| 47 | 吉林农业科技学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 387 | 179119 | 公办/专科 | 农林 |
| 48 | 吉林化工学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 376 | 184964 | 公办/专科 | 理工 |
| 49 | 辽东学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 380 | 182954 | 公办/专科 | |
| 50 | 西南财经大学天府学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 376 | 184964 | 民办/专科 | 财经 |
| 51 | 成都理工大学工程技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 390 | 177427 | 民办/专科 | 理工 |
| 52 | 重庆移通学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 394 | 175146 | 民办/专科 | |
| 53 | 兰州资源环境职业技术大学 | 河北 | 2021 | 历史 | 390 | 114782 | 公办/专科 | 其他 |
| 54 | 大连东软信息学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 375 | 185445 | 民办/专科 | 理工 |
| 55 | 首钢工学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 394 | 111731 | 公办/专科 | 理工 |
| 56 | 山西经贸职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 383 | 119969 | 公办/专科 | 财经 |
| 57 | 濮阳医学高等专科学校 | 河北 | 2021 | 历史 | 394 | 111731 | 公办/专科 | 医药 |
| 58 | 南阳医学高等专科学校 | 河北 | 2021 | 物理 | 389 | 177984 | 公办/专科 | 医药 |
| 59 | 南通职业大学 | 河北 | 2021 | 物理 | 384 | 180774 | 公办/专科 | |
| 60 | 威海职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 378 | 183966 | 公办/专科 | |
| 61 | 江苏城市职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 387 | 179119 | 公办/专科 | |
| 62 | 浙江警官职业学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 378 | 183966 | 公办/专科 | 政法 |
| 63 | 山东水利职业学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 378 | 123741 | 公办/专科 | 理工 |
| 64 | 四川工程职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 386 | 179683 | 公办/专科 | 理工 |
| 65 | 连云港师范高等专科学校 | 河北 | 2021 | 物理 | 394 | 175146 | 公办/专科 | 师范 |
| 66 | 朔州师范高等专科学校 | 河北 | 2021 | 物理 | 375 | 185445 | 公办/专科 | 师范 |
| 67 | 河南工业职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 376 | 125153 | 公办/专科 | 理工 |
| 68 | 沈阳职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 379 | 122976 | 公办/专科 | |
| 69 | 浙江工商职业技术学院 | 河北 | 2021 | 物理 | 387 | 179119 | 公办/专科 | 财经 |
| 70 | 陕西国防工业职业技术学院 | 河北 | 2021 | 历史 | 390 | 114782 | 公办/专科 | 理工 |
| 71 | 海南热带海洋学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 379 | 211015 | 公办/专科 | 其他 |
| 72 | 西安思源学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 379 | 108840 | 民办/专科 | 理工 |
| 73 | 山东协和学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 376 | 110721 | 民办/专科 | |
| 74 | 武汉晴川学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 393 | 202570 | 民办/专科 | |
| 75 | 汉口学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 379 | 211015 | 民办/专科 | |
| 76 | 武昌理工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 375 | 111320 | 民办/专科 | 理工 |
| 77 | 西安外事学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 379 | 211015 | 民办/专科 | |
| 78 | 西安交通工程学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 379 | 211015 | 民办/专科 | 理工 |
| 79 | 山东现代学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 389 | 102570 | 民办/专科 | |
| 80 | 河北外国语学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 384 | 105695 | 民办/专科 | 语言 |
| 81 | 武昌工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 390 | 204500 | 民办/专科 | |
| 82 | 武昌工学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 377 | 110078 | 民办/专科 | |
| 83 | 吉林师范大学博达学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 382 | 209282 | 民办/专科 | 师范 |
| 84 | 吉林师范大学博达学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 377 | 110078 | 民办/专科 | 师范 |
| 85 | 武汉工程科技学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 376 | 110721 | 民办/专科 | 理工 |
| 86 | 温州商学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 395 | 98937 | 民办/专科 | 财经 |
| 87 | 山东外事职业大学 | 河北 | 2020 | 文科 | 385 | 105043 | 民办/专科 | |
| 88 | 上海立达学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 378 | 211553 | 民办/专科 | |
| 89 | 沈阳城市建设学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 388 | 103237 | 民办/专科 | 理工 |
| 90 | 沈阳工学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 377 | 212108 | 民办/专科 | 理工 |
| 91 | 濮阳医学高等专科学校 | 河北 | 2020 | 理科 | 381 | 209844 | 公办/专科 | 医药 |
| 92 | 烟台职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 386 | 104421 | 公办/专科 | |
| 93 | 湖南工业职业技术学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 380 | 108229 | 公办/专科 | 理工 |
| 94 | 滨州职业学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 395 | 201325 | 公办/专科 | |
| 95 | 湖北职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 377 | 212108 | 公办/专科 | |
| 96 | 长江职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 391 | 101364 | 公办/专科 | |
| 97 | 河北轨道运输职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 395 | 201325 | 公办/专科 | 理工 |
| 98 | 锡林郭勒职业学院 | 河北 | 2020 | 文科 | 385 | 105043 | 公办/专科 | |
| 99 | 重庆工程职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 388 | 205697 | 公办/专科 | 理工 |
| 100 | 鹤壁职业技术学院 | 河北 | 2020 | 理科 | 384 | 208127 | 公办/专科 | 理工 |
职业规划是高考志愿填报的前提
国内某所著名高校曾在某一级新生中抽出了1400人作为调查样本，数据显示，考生对所报学校和专业的了解程度不容乐观：仅2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的学生表示“完全不了解”，48.6%的学生表示，如有机会会考虑换专业，此外66.1%的学生将“学校的知名度”作为填报志愿时的第一考虑因素。国内一所教育研究院也曾对6万多名大学生的调查表明：57.8%的大学生对所学专业不满意;70.5%的学生表示希望改变专业。为何出现这么多考生对所选专业不满意呢?归根结底是因为考生在选择院校和专业时，不清楚自己究竟将来想做啥，对自己的未来没有明确的规划。如果在报考院校和专业时，能适当为自己做一下未来的职业规划，相信上述的调查可能就是另外一种结果。
1、什么是职业规划
职业规划就是指结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，制订相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生，因此，对职业生涯的规划，就是为自己绘制未来理想的蓝图。如果考生在填报高考(课程)志愿之前能够适当地做职业规划，那么在志愿选择上将更多地避免盲目，效率与效果将大大提高。
“没有最好的专业，只有最适合的专业”。这是考生选择专业最基本的原则。填报高考志愿，是每个考生职业生涯发展中的一个重要环节。如医生、艺术家、法官等职业，必须要以大学所学专业为基础。其他专业的毕业生，虽然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但这并不是人人都可以实现的。相反，比尔·盖茨“一生只做一件事”的成功对考生则有更大的启示。因此，考生应尽可能实现高考志愿、专业学习、就业和事业的统一。
如果想成为一名医生，但去学机械行不行?大家都知道问题的答案。然而许多考生在高考志愿填报时却在做着类似的事。填报志愿的考生基本上有三种。
第一种，不知道自己将来想成为什么样的人。
第二种，认为自己知道将来想成为什么样的人。
第三种，没有考虑过这个问题。
其实这个问题非常重要，大多数考生在考大学甚至考研(课程)时都没有仔细考虑过这个问题，或者考虑得非常粗糙。比如，希望自己将来有高收入，希望将来能做开心的事情，希望将来能有时间到世界各地旅游等等。这样的一些想法，实现起来比较困难，或者说很难确定下一步自己该做什么。其实考虑将来想成为一个什么样的人，怎么样才能成为那样的人，什么时候达到目标，该上什么样的学校，什么样的专业等等，这些问题，是职业生涯规划的一部分，也是经过努力可以实现的。
2、职业规划认识自己很重要
怎样做职业规划呢?简单地说就是弄清楚自己将会是个什么样的人，将来适合从事什么样的工作，想从事什么样的工作，具体应该怎么做?
既然职业生涯贯穿着人的一生，那么就不要像许多高中生理解的那样，不要等到上大学再考虑。专家建议职业规划应从高中生开始做起，尽早了解自己的特点，掌握自己未来的发展方向，找到适合自己成长的最佳路线。
另外根据很多专家的建议，职业生涯规划应该遵循一些原则，在此简单介绍，供考生参考。
首先，职业生涯规划要有可行性。这个道理很简单，要想成为一名医生，却去学机械，这样的规划是不切合实际的。又如你想将来成为一名既懂技术又懂管理的人才，那么最好先学一个理工科类的本科专业，毕业之后再在管理领域进一步深造。但这种情况如果反过来却是非常艰难的，因为学科本身存在着某些需要我们去遵循的规律。如理工类机械类专业里的数学、物理等基础学科的课程设置较管理类专业的课程设置更难，从难到易比较容易，而如果倒过来则可能比较困难。
其次，要有挑战性。并不是说做一个能够实现的职业生涯规划就是好规划。如果一个规划很容易达到，虽然可行，却并不成功。规划的每一步都给自己一些压力，尽管有难度，但是通过努力是可以做到的。这样，通过每一步的进步，不断提升自己的水平和实力，最终达到目标时，相信能够带给你成功的喜悦。
第三，职业规划不是一次定下的，需要适时调整。一个人周围的环境和个人的状态是不断发展变化的，个人的规划就需要不断地调整，同时这种调整要避免朝三暮四。有些学生一入学发现不喜欢自己的专业，就开始想转专业，转完专业又发现新转的专业因为某种原因，未来就业前景不看好，又开始琢磨学双学位或者准备考其他专业的研究生，结果发现自己最终什么也没有赶上。现在强调终身学习，计划往往赶不上变化，这就需要学生能够不断学习。本科阶段更多的是学习某个专业的基本知识和思维方法，更多的知识需要在工作中去学习。发达国家很多人，临近退休还去大学申请新领域的学位，这种情况在我们国家很少见，但是随着社会的发展，这种现象将会在我国增多，大家应该具备这样的勇气和耐心，才能不被知识淘汰。
第四，职业规划不是简单的计划，应该有长远性。制订规划应该尽量从大方向着眼，制订尽可能的远期目标。一旦规划变成了计划，执行起来往往会令自己不知所措。
3、高考志愿填报中如何参考自己的职业规划
那么在高考志愿填报时应该怎样参考做出来的职业规划呢?做完职业规划之后，有两个问题已经有了答案，一个是你个人的兴趣爱好在哪些领域，另一个是你将来适合哪些种类的职业。根据这两个答案，考生在填报志愿的时候就会有比较明确的方向了。
三、高考385分可以上的公办大学名单简介
1、西安欧亚学院：西安欧亚学院创办于1995年，是一所以管理、经济学科为主，艺术、文学、教育、工学等协调发展的国际化应用型普通本科高校。学院位于西安市雁塔区东仪路8号，是陕西省唯一承担国家教育体制改革试点项目的民办高校，教育部信息化试点优秀高校、陕西省高校教师培训基地。学院已连续8年位列中国校友会网“中国财经类民办大学排行榜”第一名，是中国大陆地区办学水平和办学层次最高的财经类民办大学之一。我们懂得学生的个性化特征，和当今市场经济最新鲜的变革，并且前瞻性地把握现代社会对人才的需求。我们致力于培养独一无二的毕业生，使其具备专业才能、终身学习能力和批判性思维，以应对全球化的工作环境。自建校起，欧亚就始终坚持初心，为学生提供高质量的教育服务，26年来获得持续发展和良好的社会口碑。目前共有2万余名学生在会计学院、金融学院、工商管理学院、文化传媒学院、人文教育学院、艾德艺术设计学院、信息工程学院、人居环境学院
2、沈阳城市建设学院：沈阳城市建设学院，前身为沈阳建筑大学城市建设学院，成立于2000年7月，2013年经教育部批准转设为独立设置普通高校。学校是一所以培养应用型人才为主的全日制本科学校，现有在校本专科生13400余人。 学校位于美丽的历史文化名城沈阳市，坐落在浑南核心区由多所大学组成的大学城中，与沈阳科技学院、辽宁中医药大学杏林学院相拥为伴，与东北大学、沈阳体育学院、辽宁省图书馆、辽宁省科技馆、辽宁省博物馆为邻，处于沈阳新行政、文化区域的中心位置。这里交通便捷、设施完备，教育、文化氛围浓厚，给人以创新发展，充满生机与活力之感。 学校占地61.6万平方米，建筑面积40余万平方米，校园环境优美、教学设施先进、生活设施完备。这里有全部为多媒体教室的教学主楼业精楼，巍峨壮观；思成楼和科技楼，宽敞大气；留学生院和大学生活动中心遥相呼应；鲁班楼是学生开展实践教学的重要场地之一，国际学
3、滨州职业学院：滨州职业学院（BinZhou Polytechnic），简称“滨州职院”或“滨职”（BZPT），坐落于黄河三角洲腹地的全国卫生城市、国家园林城市、京津冀协同发展战略示范区——山东滨州，濒临浩瀚渤海，傍拥浩荡黄河，承载中华文明基因的黄河文化和齐文化在这里发祥交融，孕育了著名军事思想家孙子、政治家范仲淹等名人先贤。滨州职业学院于2001年7月合并原滨州农业学校、卫生学校、经济学校、工业学校、市农科所组建成立，已走过64年办学历程，历经“被确定为山东省骨干示范性职业院校，实现从中职教育向高职教育的转变，从分散办学向集中办学转变”“通过人才培养工作水平评估，实现从规模扩张向内涵建设的重大转变”“以优秀成绩通过国家骨干校验收，跻身全国高职院校第一方阵”“入围全国200所优质高职院校行列，实现从科学追赶到创新引领的历史跨越”等重要发展阶段。从建国初期的筚路蓝缕，到新世纪初的克难奋进；从高职教育的战
4、朔州师范高等专科学校： —— 办学历史 学校创办于1949年3月，是山西省建校较早的师范学校。1949年11月起，先后称朔县师范、朔州师范、雁北师范学院朔州分院、山西大同大学朔州师范分校；2012年9月15日，省政府批复学校升格为朔州师范高等专科学校；2013年5月15日，教育部函复备案，正式批准在原山西大同大学朔州师范分校的基础上建立朔州师范高等专科学校。 朔州师范高等专科学校属于专科层次的普通高等学校，由省人民政府领导，朔州市人民政府管理，教学工作接受省教育厅的检查和指导。目前学校内设15个内设机构，设置中文、外语、数计、自然科学、政史、学前教育、体育、美术、音乐9个系和思想政治教育教学部，现有全日制在校生5125人。学校先后为晋西北及周边地区的党政机关、企事业单位、各级各类学校培养和输送4万名人才。 ——办学理念先进 发展定位：学校坚持办学方向，全面贯
5、重庆工程职业技术学院：【发展历程】重庆工程职业技术学院是一所由重庆市人民政府举办，重庆市教育委员会主管的全日制普通高等职业学校。学校始建于1951年，1998年起举办高等职业教育，2001年升格为高等职业院校。2010年建成全国100所国家示范性高等职业院校，2019年建成国家优质高职院校，同年被遴选为高水平高职学校和专业建设计划建设单位。【办学愿景】学校坚持“以学生为主体、以素质，以质量求发展、以特色创品牌”的办学理念，秉承“砺苦谨信·惟精弘毅”的校训，坚守“和谐敬业·求真务实”的校风、“德正学高·兼容并包”的教风、“立身笃行·见贤思齐”的学风，立足“以智能装备制造业和信息技术产业为主体，以建筑业和服务业为两翼，坚持服务煤炭和地测行业的专业体系”的发展定位，致力于培养“开拓、务实、奋斗、奉献”的复合式创新型高素质技术技能型人才。【基本概况】学校地处聂荣臻元帅的故乡—重庆市江津
