多少分上大学

四川高考多少分可以上石家庄经济职业学院 附2016-2019最低录取分数线

发布时间:2023-09-13 15:56:06

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样,本期文章主要为大家介绍关于石家庄经济职业学院在四川高考最低录取分数线的知识,具体石家庄经济职业学院的所有历年在四川录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、四川高考多少分可以上石家庄经济职业学院

根据聚志愿高考大数据查询系统,石家庄经济职业学院在四川高考理科最低录取分数线为150分,最低录取位次为259573位;文科最低录取分数线为184分,最低录取位次为203852位;

二、石家庄经济职业学院在四川历年录取最低分数据统计

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
四川理科2019专科150259573-150
四川文科2019专科1842038522150
四川理科2018专科3772172711180
四川文科2018专科19820641812190
四川理科2017专科3712107725180
四川文科2017专科27618246514190
四川理科2016专二180275128-180
四川文科2016专二190211677-190

三、石家庄经济职业学院简介

| 院校属性:

是否是985是否是211
是否是双一流创建时间1999年
博士点数-隶属于教育厅
硕士点数-招办电话0311-88247985、0311-88247986、0311-88247987
学校类型综合学校网址http://www.sjzjjxy.com/
所处城市石家庄市办学层次

| 学校详情:

石家庄经济职业学院始建于上世纪90年代,是经河北省人民政府、教育部批准的普通高等院校,旨在为现代社会培养经济管理领域高素质高技能型专门人才,独立颁发国家普通高等学历文凭。经过数十年发展,学校已发展成占地面积2000多亩,在校生数万人,拥有三个校区的综合性高校。

学校现有三简路校区、正定校区和西柏坡校区三个校区。三简路校区位于石家庄市桥西区三简路16号,可容纳学生人数5000人,主要以中职、职业成人教育为主;正定校区位于石家庄市正定区,可容纳学生人数10000人,主要以高职大专教育为主;西柏坡校区位于国家著名的5A级景区西柏坡,占地面积2000亩,建筑面积40万平方米,校区设备完全按照国家教育部本科标准要求进行建设,十三五期间全部建设完毕。

学校学科齐全、结构合理,设有护理学院、国际交流学院、影视航空学院、中职学院、成人教育学院五所二级学院,拥有经济管理系、护理系、信息工程系、会计系、汽车机电系、交通管理系、艺术系七个系,设有46个专业。其中教学改革试点专业15个,特色专业9个,校级精品课程32门,校级教学团队15个;自2011年以来成功申报两个河北省高等学校人文社会科学研究项目;自2011年以来在河北省护理教学质量考核中多次获得省卫生厅、省教育厅联合授予的“临床护理技能考核优秀学校”称号。学院2011年被共青团石家庄市委评为“石家庄市红旗团委”称号;2016年被石家庄市团市委评为“石家庄市先进团委”称号;2017年荣获“第七届河北省教育系统志愿服务工作先进单位”称号。

学校现有全日制普通专科在校生7248人,中职在校生3000多人。现有教职工1000多人,其中专任教师489人,其中正高21人、副高127人。

学校办学实力雄厚,建有专业实验室158个,配备教学用计算机1020台,语音听力设备960座,多媒体教室28个,2240多座位。图书馆目前有图书69.93万册,其中当年新增12.43万册,电子图书50万册,报刊杂志200多种。

在新的教育形势下,我院采用“技能培训+学历教育+职业资格认证+劳务输出”的人才培养模式,使我院学生在毕业时具有更强的就业能力。我院学生在毕业当年可参加专接本考试,升入重点院校本科深造,也可进入与我院有合作关系的国外大学直接攻读硕士学位。

学校注重学生实习实训基地建设,实施“一个专业、一个公司、多个基地”办学理念,先后与北京、郑州、太原等多家用人单位签订实训实习协议,与教育集团、餐饮旅游集团等省内外百余家企业建立了校企合作关系。以工作岗位为导向、以实践应用能力为本位的改革工程、以顶岗实习为基础的毕业综合实践模式已走在全省高职院校前列。

学校坚持开放式办学理念,积极开展全方位、多层次的国际交流与合作,目前已与韩国多所高校建立合作交流关系,设有中韩国际交流学院。每年有国外专家学者来我校任教、合作科研和开展学术交流活动。学校将以“专家治学,诚信河北,专业教育,科普中国”为己任,为河北乃至全国培养更多的复合型涉外人才。

石家庄经济职业学院秉持“立本笃志勤业广学”的校训,本着让家长放心、让学生学会生存,为社会培养和谐人才的办学理念,殚精竭虑,继往开来,大胆创新,不断探索,以科学发展观为指导,全面提升办学水平,努力开创更加辉煌灿烂的明天。

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