多少分上大学

河南高考多少分可以上河南工程学院 附2016-2020最低录取分数线

发布时间:2023-09-20 12:29:36

每所大学在不同的省份录取分数线都不一样,本期文章主要为大家介绍关于河南工程学院在河南高考最低录取分数线的知识,具体河南工程学院的所有历年在河南录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。

一、河南高考多少分可以上河南工程学院

根据聚志愿高考大数据查询系统,河南工程学院在河南2020年高考理科最低录取分数线为524分,最低录取位次为138907位;理科最低录取分数线为319分,最低录取位次为382852位;理科最低录取分数线为400分,最低录取位次为306756位;理科最低录取分数线为403分,最低录取位次为303342位;文科最低录取分数线为542分,最低录取位次为30668位;文科最低录取分数线为379分,最低录取位次为187124位;文科最低录取分数线为436分,最低录取位次为127544位;文科最低录取分数线为451分,最低录取位次为112345位;

二、河南工程学院在河南历年录取最低分数据统计

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
河南理科2020本二5241389072761418
河南理科2020专科319382852130180
河南理科2020专科400306756140180
河南理科2020专科4033033421595180
河南文科2020本二54230668407465
河南文科2020专科37918712470180
河南文科2020专科43612754480180
河南文科2020专科451112345885180
河南理科2019本二417234488100385
河南理科2019本二44718743090385
河南理科2019本二4811361602577385
河南理科2019专科159407355123160
河南理科2019专科359312238140160
河南理科2019专科3613100361635160
河南文科2019本二4955262360447
河南文科2019本二52330353291447
河南文科2019专科31922633970160
河南文科2019专科39215558380160
河南文科2019专科427119914795160
河南理科2018本二393242153209374
河南理科2018本二42719585080374
河南理科2018本二4751306592266374
河南理科2018专科2243877691614200
河南理科2018专科244379835140200
河南理科2018专科344301594140200
河南文科2018本二5014852620436
河南文科2018本二53130026332436
河南文科2018专科30720984660200
河南文科2018专科341180065850200
河南文科2018专科36216103580200
河南理科2017本二342261217202342
河南理科2017本二4531219942025342
河南理科2017专科185366921130180
河南理科2017专科29430783680180
河南理科2017专科3212829911160180
河南文科2017本二49031421499389
河南文科2017专科22421953170180
河南文科2017专科265198089120180
河南文科2017专科350129270790180
河南理科2016本二447163055142447
河南理科2016本二4801203982068447
河南理科2016专科1813711961854180
河南理科2016专科185370455150180
河南理科2016专科259342995100180
河南文科2016本二48531121526458
河南文科2016专科20122693950180
河南文科2016专科22022164690180
河南文科2016专科2741932601096180

三、河南工程学院简介

| 院校属性:

是否是985是否是211
是否是双一流创建时间1954年
博士点数-隶属于省政府
硕士点数1招办电话0371-67718762、0371-6250866
学校类型理工学校网址http://www.haue.edu.cn/
所处城市郑州市办学层次

| 学校详情:

河南工程学院地处河南省省会郑州市,是经国家教育部批准设立的一所省属公办普通本科院校,是河南省转型发展试点院校、河南省示范性应用技术类型本科院校、教育部“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”、全国应用技术大学联盟成员单位以及全国新建本科院校联盟成员单位。

学校办学历史悠久。学校于2007年由原郑州经济管理干部学院和原河南纺织高等专科学校合并组建。原郑州经济管理干部学院始建于1956年,是原煤炭部直属院校;原河南纺织高等专科学校始建于1954年,其办学历史可追溯到1910年设立的河南省官立中等工业学堂,著名抗日将领杨靖宇将军即为学校的杰出校友。

学校办学基础扎实。现有龙湖校区、桐柏路校区和南阳路校区等三个校区,占地面积2600余亩,建筑面积106万平方米。设备总值2.94亿元,图书馆建筑面积3.5万平方米,馆藏纸质图书231万册,电子图书68万种。体育馆、室内游泳馆、体育场和学生活动中心等设施齐全。

学校育人质量突出。现有22个教学单位,全日制在校生27000余人,开设54个本科专业,涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术学等六大学科门类。有国家级、省级本科教学质量工程项目37个,其中国家级特色专业和综合改革试点专业2个,国家级虚拟仿真实验教学项目1个,国家级大学生校外实践教育基地2个,省级重点学科4个,省级特色专业和综合改革试点专业13个。坚持开放办学,加强国际交流与合作,先后与澳大利亚堪培拉大学、荷兰撒克逊应用科技大学、美国克利夫兰州立大学等20多所国外大学和研究机构建立了合作关系,联合开办7个本专科合作办学项目,与马来西亚砂拉越大学联合开展了博士培养项目,与“一带一路”沿线国家马来西亚、新加坡等开展了大学生海外实习就业项目,与郑州大学、中国矿业大学等联合培养硕士研究生。注重学生创新创业能力培养,近三年来,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生创新创业大赛等学科竞赛中,共获得省级以上奖励500多项。

学校师资水平较高。现有教职工1520人,专任教师1317人,其中正高级职称120人,副高级职称461人;教师队伍中,具有博士学位的教师324人,具有硕士学位的教师740人。现有国家领军人才1人、百千万工程国家级人选1人、中原学者1人、享受国务院政府特殊津贴1人、国家级及省级优秀教师17人,省政府特殊津贴、省优秀专家和省学术技术带头人13人,省级教学名师、省科技创新杰出人才、省青年骨干教师100余人,并聘有包括中国工程院院士、在内的客座教授和特聘教授100余人。

学校科研成效显著。学校大力实施“543”计划,现有教育部创新团队1个,河南省高校科技创新团队6个,校级创新团队8个,电子陶瓷材料与应用省级重点实验室1个,纺织新产品开发、纺织大数据关键技术等省级工程实验室6个,智能控制与机器人技术、涂装生产线仿真与测试等省级工程技术研究中心5个,是河南省优秀博士后研发基地。学校分别参与了“新型城镇建筑技术河南省协同创新中心”、“煤炭安全生产河南省协同创新中心”和“纺织新产品生产河南省协同创新中心”。近年来,共承担省级以上科研项目650余项,其中国家973前期研究专项2项、国家社会科学基金重大项目1项、国家自然科学基金重点项目1项、国家自然科学基金面上项目、青年项目、联合基金项目、应急管理专项和国家社会科学基金项目共50余项;荣获省部级以上科研成果奖60余项,其中国家科技进步二等奖2项、教育部科技进步一等奖1项、河南省科技进步一等奖1项。

学校主动服务行业和地方经济社会发展,坚持产教融合、校企合作,不断提高教学、科研和科技服务水平。与驻马店市政府、郑州航空港区、郑州高新技术开发区、河南省煤炭行业协会、河南省纺织行业协会、河南能源化工集团、中国平煤神马集团、河南豫发集团、河南中税中兴咨询集团、河南永泽环境科技有限公司、河南远大装配式建筑有限公司等地方政府、行业协会、行业龙头企业、地方高成长性企业等建立了紧密的政产学研战略合作关系,共建行业学院8个、企业冠名班12个、校外实习实训基地278个。

学校文化氛围浓厚。学校以立德树人为根本任务,积极弘扬和培育,以党的建设总要求为指引,坚持党要管党、全面从严治党,推动严管厚爱、治理有方、管理到位、风清气正, 形成了以“基层党建五项工程”“理论宣讲团”“大学生文明修身工程”等为代表的党建和思想政治工作品牌,以明月湖、怀若谷、名人雕塑园、轩辕文化园、明德励志园、黑白工业史发展园等“一湖一谷四园”等为代表的校园文化和精神文明创建品牌。先后获得省级文明单位、省文明标兵学校、全国大学生社会实践先进单位、省大中专毕业生就业工作先进单位和省卫生先进单位等多项荣誉称号。

为建设高水平应用技术大学,开启新时期学校事业发展新征程,学校制定了“建好示范校、创办硕士点、努力建大学”的“三步走”发展战略。全校上下正在以,秉承“自强不息、博学精艺”的校训和“严谨、勤勉、求实、创新”的校风,按照“一条主线、两个重点、三大工程、四个坚持”的发展思路,即坚持以内涵建设为主线,以推进转型发展和创建硕士学位授予单位为重点,大力实施教学质量工程、人才强校工程和科研创新工程,坚持管党治党、科学治校、教授治学、改革创新,以更加开放的视野、更加昂扬的斗志、更加勤奋的工作,全面推动内涵发展、特色发展,为把学校建成开放度较高、特色鲜明、优势突出的高水平应用技术大学而不懈努力!

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