每所大学在不同的省份录取分数线都不一样,本期文章主要为大家介绍关于洛阳职业技术学院在青海高考最低录取分数线的知识,具体洛阳职业技术学院的所有历年在青海录取最低分和录取专业分数线可参考聚志愿高考大数据查询系统。
一、青海高考多少分可以上洛阳职业技术学院
根据聚志愿高考大数据查询系统,洛阳职业技术学院在青海2020年高考理科最低录取分数线为269分,最低录取位次为22797位;文科最低录取分数线为340分,最低录取位次为8653位;
二、洛阳职业技术学院在青海历年录取最低分数据统计
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 青海 | 理科 | 2020 | 专科 | 269 | 22797 | 30 | 160 |
| 青海 | 文科 | 2020 | 专科 | 340 | 8653 | 40 | 160 |
| 青海 | 理科 | 2019 | 专科 | 261 | 23067 | 31 | 160 |
| 青海 | 文科 | 2019 | 专科 | 311 | 9032 | 45 | 160 |
| 青海 | 理科 | 2018 | 专科 | 203 | 23755 | 30 | 200 |
| 青海 | 文科 | 2018 | 专科 | 294 | 8157 | 30 | 200 |
| 青海 | 理科 | 2017 | 专科 | 271 | 22681 | 36 | 200 |
| 青海 | 文科 | 2017 | 专科 | 286 | 11675 | 44 | 200 |
| 青海 | 理科 | 2016 | 专科 | 290 | 21846 | 19 | 200 |
| 青海 | 文科 | 2016 | 专科 | 316 | 9595 | 23 | 200 |
三、洛阳职业技术学院简介
| 院校属性:
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是双一流 | 否 | 创建时间 | 2011年 |
| 博士点数 | 0 | 隶属于 | 省政府 |
| 硕士点数 | 0 | 招办电话 | 0379-62231865、400-603-7939 |
| 学校类型 | 综合 | 学校网址 | http://www.lypt.edu.cn/ |
| 所处城市 | 洛阳市 | 办学层次 |
| 学校详情:
洛阳职业技术学院位于具有“千年帝都、牡丹花城;丝路起点、华夏之源”美誉的洛阳市。2011年4月经省政府批准、国家教育部备案,由原洛阳市职工科技学院、洛阳市卫生学校和洛阳高级技工学校合并组建而成,是洛阳市唯一一所由市政府举办和管理的全日制普通高职院校。2018年经市政府批准整合洛阳市财经学校、洛阳市财会学校、洛阳市文化艺术学校、洛阳市第二卫校,组建新的洛阳职业技术学院。主要面向地方培养适应经济建设、社会发展的高素质技术技能型人才。学院涵盖医药卫生、装备制造、财经商贸、电子信息、食品药品与粮食、文化艺术、农林牧渔类等高等职业教育,同时承担成人高等教育和中等职业教育。学院是省级文明单位、省级文明学校、河南省第三批学校、省卫生职业教育工作先进单位、省职业教育院校,是河南省优质高等职业院校建设单位。
学院目前有机场、红山、西苑、高新、纱北等11处校园,总占地面积800余亩,建筑面积约25万方米。在建伊滨区新校区2000亩。教学仪器设备总价值1.5亿元,校外实实训基地140余个,有直属附属医院一所。
学院目前开设有临床医学(国控)、中医学(国控)、护理、助产、药学、机械设计与制造技术、数控技术、机电一体化技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、文物保护与修复、养老服务与管理、戏曲表演、宠物临床诊疗技术、建筑工程技术、大数据技术与应用等40个专业。现有各类学生15000人,其中全日制普通专科学生10500余人。
学院现有教职员工720余人,其中研究生学历教师172人,副高级及以上职称教师149人,双师型教师278人。现有河南省教育厅学术技术带头人、洛阳市优秀专家、洛阳市优秀青年科技专家20名,有40名教师担任省级学术团体副主任委员以上职务。各专业教师学历、年龄和职称结构合理。3年,学院教师积极承担省市教学科研课题120余项,获得省教育厅优秀教学论文奖27篇,主编、参编国家和省大中专规划教材专著115部。
站在新的历史起点,洛阳职业技术学院将深入學習贯彻和党的十九大精神,坚持占领主阵地、突出主旋律、凝聚正能量,认真贯彻国务院《国家职业教育改革实施方案》和洛阳市委、市政府《关于加快推进洛阳高等教育发展的意见》,坚持产教融合,深化校企合作,全面提升学生的综合素质,以巩固提升医科、做大做强工科、打造人文社科的专业发展理念,服务洛阳“9+2”工作布局,以建设省级优质高等职业院校为契机,打基础、抓规范,转作风、求实效,创、促提升,为加快建设中原城市群副中心城市、实现“四高一强一率先”奋斗目标提供人才支撑而努力!







