一、云南大学在甘肃省2020年最低录取分是多少
根据2020年甘肃省招生考试院公布的数据整理,云南大学在甘肃省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为575分,最低录取位次为1714名;理科最低录取分为536分,最低录取位次为9967名。
二、云南大学在全国2020年最低录取分数线统计表
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
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北京 | 史或政 | 2020 | 本科 | 579 | 12658 | 2 | 436 |
北京 | 化和生 | 2020 | 本科 | 576 | 13188 | 1 | 436 |
天津 | 史 | 2020 | 本科A | 629 | 8574 | 6 | 476 |
天津 | 生或史或地 | 2020 | 本科A | 628 | 8756 | 2 | 476 |
天津 | 史或地或政 | 2020 | 本科A | 628 | 8756 | 2 | 476 |
天津 | 物或化或地 | 2020 | 本科A | 625 | 9285 | 1 | 476 |
天津 | 物 | 2020 | 本科A | 623 | 9652 | 11 | 476 |
天津 | 物或史或地 | 2020 | 本科A | 622 | 9868 | 3 | 476 |
天津 | 化和生 | 2020 | 本科A | 622 | 9868 | 4 | 476 |
天津 | 化 | 2020 | 本科A | 620 | 10256 | 3 | 476 |
天津 | 物和化 | 2020 | 本科A | 619 | 10427 | 3 | 476 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 622 | 18484 | 86 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 606 | 2830 | 37 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 596 | 34128 | 8 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 595 | 4456 | 3 | 465 |
山西 | 理科 | 2020 | 本一A | 585 | 12778 | 50 | 537 |
山西 | 文科 | 2020 | 本一A | 572 | 2069 | 22 | 542 |
山西 | 理科 | 2020 | 本一A1 | 551 | 25963 | 5 | 537 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本一A | 592 | 1313 | 19 | 520 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本一A | 537 | 10310 | 46 | 452 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科 | 607 | 2438 | 20 | 472 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科 | 586 | 4641 | 3 | 472 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科 | 577 | 15509 | 34 | 359 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科 | 553 | 22553 | 3 | 359 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科 | 526 | 32067 | 5 | 359 |
吉林 | 文科 | 2020 | 本一A | 572 | 1660 | 10 | 543 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本一A | 549 | 11693 | 35 | 517 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本一A | 570 | 10566 | 48 | 455 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 本一A | 566 | 1672 | 25 | 483 |
上海 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 591 | 560 | 1 | 400 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | 507 | 13960 | 9 | 400 |
上海 | 史或政 | 2020 | 本科 | 503 | 14917 | 2 | 400 |
上海 | 物和化 | 2020 | 本科 | 502 | 15145 | 3 | 400 |
上海 | 史 | 2020 | 本科 | 501 | 15358 | 5 | 400 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本一 | 372 | 31491 | 15 | 347 |
江苏 | 文科 | 2020 | 本一 | 372 | 5322 | 10 | 343 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | 620 | 28518 | - | 594 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本一 | 612 | 16032 | 8 | 515 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本一 | 592 | 2978 | 6 | 541 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 590 | 2185 | 24 | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 585 | 13104 | 44 | 402 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 537 | 28688 | 5 | 402 |
江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 596 | 12776 | 14 | 535 |
江西 | 文科 | 2020 | 本一 | 587 | 2222 | 7 | 547 |
山东 | 不限 | 2020 | 1段 | 587 | 37511 | 152 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 622 | 25751 | 45 | 544 |
河南 | 文科 | 2020 | 本一 | 605 | 4047 | 20 | 556 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 582 | 63035 | 5 | 544 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本一 | 594 | 18161 | 61 | 521 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本一 | 576 | 3770 | 29 | 531 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本一 | 572 | 4337 | 1 | 531 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本一 | 568 | 29886 | 1 | 521 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本一 | 606 | 3158 | 34 | 550 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 603 | 14608 | 75 | 507 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本一 | 592 | 5579 | 2 | 550 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 574 | 27666 | 7 | 507 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科 | 586 | 27481 | 29 | 410 |
广东 | 文科 | 2020 | 本科 | 570 | 7078 | 11 | 430 |
广西 | 理科 | 2020 | 本一 | 577 | 11791 | 71 | 496 |
广西 | 文科 | 2020 | 本一 | 564 | 1938 | 31 | 500 |
海南 | 物或史或地 | 2020 | 本科 | 664 | 3008 | 2 | 463 |
海南 | 物和生 | 2020 | 本科 | 662 | 3137 | 2 | 463 |
海南 | 政 | 2020 | 本科 | 656 | 3536 | 1 | 463 |
海南 | 生或史或地 | 2020 | 本科 | 653 | 3761 | 3 | 463 |
海南 | 史或地或政 | 2020 | 本科 | 653 | 3761 | 3 | 463 |
海南 | 化和生 | 2020 | 本科 | 650 | 3967 | 3 | 463 |
海南 | 史 | 2020 | 本科 | 647 | 4204 | 8 | 463 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 643 | 4531 | 16 | 463 |
海南 | 化 | 2020 | 本科 | 638 | 4967 | 6 | 463 |
海南 | 物或化或地 | 2020 | 本科 | 637 | 5042 | 3 | 463 |
重庆 | 文科 | 2020 | 本一 | 588 | 2788 | 44 | 536 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本一 | 575 | 13393 | 86 | 500 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本一 | 511 | 36814 | 5 | 500 |
四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 612 | 19559 | 80 | 529 |
四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 580 | 38945 | 7 | 529 |
四川 | 文科 | 2020 | 本一 | 578 | 3555 | 34 | 527 |
四川 | 文科 | 2020 | 本一 | 559 | 7016 | 2 | 527 |
贵州 | 文科 | 2020 | 本一 | 603 | 2001 | 22 | 548 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本一 | 574 | 10103 | 43 | 480 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本一 | 484 | 43217 | 5 | 480 |
云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 604 | 2623 | 294 | 555 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 596 | 12723 | 622 | 535 |
云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 572 | 6863 | 35 | 555 |
云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 571 | 7050 | 65 | 555 |
云南 | 文科 | 2020 | 本一 | 558 | 9782 | 15 | 555 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 555 | 26175 | 35 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 540 | 32493 | 15 | 535 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 538 | 33351 | 105 | 535 |
陕西 | 文科 | 2020 | 本一 | 580 | 3319 | 36 | 512 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本一 | 546 | 17405 | 64 | 451 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本一 | 502 | 33082 | 5 | 451 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 本一 | 575 | 1714 | 22 | 520 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本一 | 536 | 9967 | 38 | 458 |
青海 | 文科 | 2020 | 本一 | 518 | 813 | 7 | 439 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 453 | 4331 | 13 | 352 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 本一 | 545 | 1992 | 8 | 523 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本一 | 511 | 4056 | 7 | 434 |
新疆 | 文科 | 2020 | 本一 | 547 | -- | 13 | 482 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本一 | 519 | -- | 14 | 431 |
三、云南大学简介
云南大学始建于1922年,时为私立东陆大学,1934年更名为省立云南大学,1938年改为国立云南大学,是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1937年,著名数学家、教育家熊庆来出任校长,一大批著名学者受聘到校任教,奠定了学校较高的发展基点和深厚的学术底蕴,开创了云大办学历史上的第一个辉煌时期。20世纪40年代,云南大学已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内,规模较大,在国际上有影响的中国著名大学之一。1946年,《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所在世界最具影响的大学之一。
五十年代院系调整,部属云南大学一些重要而有特色的系科,如航空、土木、法律、铁道等被划出并入当时的北京航空学院、四川大学、西南政法学院、长沙铁道学院等高校;工、医、农等先后独立建校,并逐步发展为今天的昆明理工大学、昆明医科大学、云南农业大学、西南林业大学等高校。1958年,云南大学由中央高教部划归云南省管理。1978年,云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一。
改革开放后,云南大学获得了长足的进步。1996年首批列入国家“211工程”重点建设大学,2001年列入西部大开发重点建设院校,2004年成为教育部和云南省人民政府重点共建高校,2006年本科教学工作水平评估共19项二级指标全部评定为A,被教育部评为本科教学优秀学校,2012年成为国家“中西部高校基础能力建设工程”和“中西部高校提升综合实力工程”实施院校,2016年成为国家“一省一校”工程实施院校,2017年成为中国首批42所“一流大学”建设高校之一,2018年跻身于中西部14所“以部为主、部省合建”高校行列。
新的历史时期,云南大学将紧紧围绕建设世界一流大学目标,主动融入国家战略,积极服务云南经济社会发展,遵循“开放合作、集成创新、协调共进、特色发展”的发展理念,按照“立足云南、服务国家、辐射两亚、走向世界”的办学思路,以“一流党建”为引领,以内涵建设为重点,以体制机制改革为动力,大力实施“学术兴校”战略和“人才强校”战略,着力推进“树木树人计划”“云南大学服务云南行动计划”,全面提升学校办学实力和办学水平,为区域经济社会发展做出贡献。
云南大学下设27个学院、14个研究机构、1个公共课教学部及2个独立学院,1个附属医院,设有研究生院。云南大学现有教职员工2971人,其中专业技术岗位2497人。专业技术岗位中教学科研人员1930人,具有正高职称的445人,占教学科研人员的23.1%,具有副高职称的845人,占教学科研人员的43.8%。目前,教学科研人员中具有博士学位1136人,占教师队伍58.9%,硕士614人,占教师队伍的31.8%。学校有全日制在校本科学生16976人,硕士研究生7595人,博士研究生1108人。学校占地面积4363.64亩,分布于呈贡校区和东陆校区,公用校舍建筑面积100余万平方米;教学、科研仪器设备及信息化设备资产总值9.38亿余元,图书馆藏书370余万册。学校是中国教育科研计算机网络(CERNET)云南主节点单位。
云南大学有本科专业76个,国家特色专业12个,6个专业“菁英班”,10个专业“卓越班”,拥有民族学、生态学、专门史、微生物学4个国家级重点学科,52个省级重点学科;有21个一级学科博士学位授权,42个一级学科硕士学位授权,22个专业硕士学位授权。在教育部第四轮学科评估中,我校有30个学科进入全国前70%,其中,A类学科2个(民族学为A+,生态学为A-),B类学科14个。化学、植物学与动物学学科进入全球ESI前1%。学校形成了以民族学、生态学、生物学、特色资源开发与环境保护,以及边疆问题和东南亚、南亚国际问题研究为优势特色,学科较为齐全,人才密集的综合性大学。
学校大力实施人才强校战略,高层次人才快速增加。现有院士10人(含双聘、特聘),国家“高层次人才引进计划”各类项目入选者11人,教育部“奖励计划”特聘教授、讲座教授12人,国家杰出青年科学基金获得者15人,国家优秀青年科学基金获得者2人,国家“”各类项目入选者14人,国家重点基础研究发展计划首席科学家4人,国家“百千万人才工程”入选者11人,中宣部文化名家暨“四个一批”人才工程入选者1人,全国模范教师3人,教育部“新世纪优秀人才培养计划”、“跨世纪优秀人才培养计划”和“高等学校骨干教师资助计划”入选者15人,教育部“高校优秀青年教师奖”获得者1人,国务院学位委员学科评议组成员4人,中科院“”入选者11人,“云南省科技领军人才”9人,“云岭学者”27人,“云岭教学名师”8人,“第十届中国青年女科学家奖”获得者1人,云南省高端科技人才引进计划入选者13人,云南省中青年学术技术带头人、技术创新人才128人,云南省中青年学术技术带头人后备人才43人,云南省高校教学科研带头人17人,云南省教学名师25人,云南省“”高层次人才8人,云南省“”青年人才60人,云南省“”青年拔尖人才81人,云南省高等学校名师工作室20个,国家级教学团队4个,云南省级教学团队11个,科技部重点领域创新团队1个,教育部创新团队1个,云南省科技厅创新团队19个,云南省高等学校科技创新团队18个,云南省哲学社会科学创新团队22个。
学校以学术兴校,科学研究、平台建设成果斐然。学校先后主持国家“973计划”项目2项,“863计划”项目4项,国家水专项重大项目2项,国家重点研发计划1项,国家科技支撑计划2项,国家社会科学基金重大招标项目18项,教育部人文社会科学重大攻关项目4项,马克思主义理论研究和建设工程项目2项,国家社科基金成果文库4项,“新工科”研究与实践项目2项。荣获国家自然科学一等奖、全国高校人文社科优秀成果一等奖、国家科学技术进步二等奖、惠特克杰出生态学家奖、国际青年古生物学家“Hodson Award”奖等多项大奖。荣获云南省科学技术奖杰出贡献奖3项、特等奖3项。有15篇论文发表于世界著名学术刊物《Nature》《Science》。学校主办有《思想战线》《云南大学学报》等学术刊物,《思想战线》是首批入选教育部“名刊工程”建设的十一种期刊之一。
学校有1个省部共建国家重点实验室,1个国家级国际联合研究中心,1个国家技术转移中心,2个国家级众创空间,1个省部共建协同创新中心,1个教育部国际联合研究中心,2个省部共建教育部重点实验室,13个省/部级重点实验室,11个省级国际科技合作基地,6个省级工程技术中心(工程实验室),10个院士、专家工作站,19个博士后科研流动站(其中省级5个),2个省级高新技术创新人才培养基地,5个省级协同创新中心,2个省级公共科技服务平台,省级众创空间2个,16个省高校重点实验室,5个省高校工程研究中心,1个国家Linux技术培训与推广中心。有1个国家人文社科重点研究基地,1个国家文化产业研究中心,1个“中非智库10+10合作伙伴计划”中非结对学术机构,1个教育部定点联系滇西边境山区扶贫开发工作的综合性机构,1个教育部中华优秀传统文化传承基地,1个教育部国家教材建设重点研究基地,7个云南省哲学社会科学重点研究基地,2个省级研究院、研究中心,8个云南高校新型智库,6个云南省重点培训新型智库,1个国家大学生文化素质教育基地,1个国家科学决策咨询研究中心。有国家级人才培养基地4个,国家级实验教学示范中心4个,国家级卓越工程师培养计划项目3项,国家级应用型、复合型卓越法律职业人才教育培养基地1个,国家人才培养模式创新实验区4个以及国家示范性软件学院。学校为教育部首批深化创新创业教育改革示范高校,有科技部众创空间、星创天地2个。
学校立足地缘优势,不断加强国际合作与交流。与英国剑桥大学工程院共建光电子材料联合实验室,与尼泊尔特里布文大学和四川山地研究所共建科技部“一带一路”沿线国家联合实验室——“中尼地理资源联合实验室”等研究机构;在伊朗、孟加拉和缅甸共建有4所海外孔子学院,设有国家汉办“一带一路南亚东南亚国家汉语推广基地”,发起成立“南亚东南亚大学联盟”。
学校积极主动服务于国家和区域经济社会发展。承担了《谈治国理政》(第一、二卷)缅甸、老挝等五国语言的翻译、出版、推广工作;“中缅油气管道与中国能源安全”报告、南方丝绸之路经济大走廊等成果上升为国家重大决策,“南海古地图研究”为我国南海主权争端提供实物依据;“阳宗海砷污染治理”、“跨境生态安全和国际河流研究”、“数字云南”研究、滇池流域“湖泊——流域农村面源污染治理核心技术体系”等科研成果直接服务于解决重大现实问题。
面向未来,云南大学将继续秉承“会泽百家、至公天下”的云大精神,攻坚克难、锐意进取,不断提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作能力,早日建设成为立足祖国西南边疆、面向南亚东南亚的综合性、国际性、研究型世界一流大学。
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