一、宁夏医科大学在福建省2020年最低录取分是多少
根据2020年福建省招生考试院公布的数据整理,宁夏医科大学在福建省的2020年最低录取分如下:最低录取分为525分,最低录取位次为33323名。
二、宁夏医科大学在全国2020年最低录取分数线统计表
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
山西 | 理科 | 2020 | 本一B | 554 | 24556 | 6 | 537 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二A | 523 | 40625 | 4 | 449 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本一A | 547 | 8738 | 8 | 452 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 440 | 30292 | 2 | 333 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本一 | 360 | 53861 | 16 | 347 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | 595 | 52148 | - | 594 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 525 | 33323 | 20 | 402 |
江西 | 理科 | 2020 | 本一 | 571 | 22747 | 10 | 535 |
山东 | 不限 | 2020 | 1段 | 538 | 99224 | 22 | 449 |
河南 | 理科 | 2020 | 本一 | 593 | 51170 | 20 | 544 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本一 | 557 | 35549 | 10 | 521 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本一 | 562 | 34179 | 6 | 507 |
广西 | 理科 | 2020 | 本一 | 549 | 20138 | 10 | 496 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本一 | 548 | 21622 | 14 | 500 |
四川 | 理科 | 2020 | 本一 | 588 | 33587 | 32 | 529 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本一 | 558 | 13831 | 10 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本一 | 593 | 13509 | 10 | 535 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本一 | 556 | 14994 | 30 | 451 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本一 | 534 | 10352 | 18 | 458 |
青海 | 理科 | 2020 | 本一 | 461 | 3822 | 10 | 352 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 本一 | 527 | 2982 | 104 | 523 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本一 | 495 | 5275 | 372 | 434 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 专科 | 472 | 7786 | 55 | 150 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本二 | 423 | 14516 | 75 | 368 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 专科 | 365 | 24111 | 440 | 150 |
三、宁夏医科大学简介
宁夏医科大学前身是1958年建立的宁夏医学院。1962年改称宁夏大学医学系。1972年,上海铁道医学院搬迁至银川,与宁夏大学医学系合并重建宁夏医学院。2002年,宁夏卫生学校、宁夏护士学校并入宁夏医学院。2008年8月,学校更名为宁夏医科大学。2014年,宁夏师范学院医学院并入宁夏医科大学,至此,学校成为宁夏唯一的医学高等教育学府。
学校是国家教育部、卫健委、宁夏回族自治区人民政府共建高校。有教职员工及医护人员5600余人(含直属附属医院),其中专任教师905人,副高以上职称723人。有双聘院士1人,博士生导师51人,硕士生导师660人。全日制在校生9293人,其中,博士、硕士研究生1985人,留学生323人。有雁湖、双怡两个校区,占地面积共1700亩,设有13个教学机构,13个教辅科研机构,有12所附属医院,20所教学医院,70余所实习医院和实践教学基地。
学校有医学、理学和管理学3个学科门类,22个本科专业,其中临床医学、中医学、预防医学、护理学、药学为国家级特色专业,9个为自治区级特色优势专业。有2支国家级教学团队,11支自治区级教学团队。有2个国家级实验教学示范中心,9个自治区实验教学示范中心。
学校有3个一级学科博士学位授予点,1个博士专业学位授予点,9个一级学科硕士学位授予点,6个专业硕士学位授予点。有8个国家中医药管理局中医药重点学科,5个自治区级重点学科,4个自治区级优势特色学科。有科技部省部共建国家重点实验室培育基地1个,教育部重点实验室2个,自治区级重点实验室5个,自治区工程技术研究中心2个。
学校秉承“开放办学、内涵发展、强化特色、注重创新”的办学理念和“修德济人、笃学精术”的校训,凝心聚力,力争一流,目前已发展成为一所规模、结构、质量、效益协调发展,在全国同类院校中有一定影响力和知名度的高等医学院校。下一步,我们将围绕立德树人的根本任务,努力办好人民满意的医科大学,向着实现“两个一流”(西部同类院校一流、有国内一流学科),建设西部地区有特色、现代化、高水平的教学科研型医科大学奋力迈进。(数据截止3月31日)