井冈山大学在青海省2020年最低录取分是多少

一、井冈山大学在青海省2020年最低录取分是多少

根据2020年青海省招生考试院公布的数据整理，井冈山大学在青海省的2020年最低录取分如下：理科最低录取分为380分，最低录取位次为11216名；文科最低录取分为464分，最低录取位次为2505名。

二、井冈山大学在全国2020年最低录取分数线统计表

三、井冈山大学简介

井冈山大学是江西省人民政府和教育部共同重点支持建设高校，是科技部与江西省人民政府会商支持建设高校，是同济大学对口支援高校，是一所融研究生教育、普通本科教育和留学生教育于一体的全日制综合性大学。

学校位于中国革命摇篮井冈山所在地——江西省吉安市，于1958年创办，期间历经撤并和数易校名，2007年10月恢复更名为井冈山大学。现有4个校区，校园面积2454亩，校舍建筑面积约68万平方米，教学科研设备总值约3.56亿元，图书馆藏书225万余册，“三级甲等”附属医院1所。

学校设有15个教学学院（部）和3个管理型学院，建有本科专业80个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。现有招生专业66个，其中13个专业列入一本批次招生，面向31个省、市、自治区以及港澳台地区招生，现有全日制在校本科生1.7万余人，本科生第一志愿录取分数线多年保持较高水平；2011年获批社会工作硕士专业学位研究生教育试点单位，现有硕士研究生120人；2007年起招收外国留学生，现有留学生445人，生源国达29个国家；另有各类成人教育学生1万余人。

学校现有专任教师1078人，其中教授130人、副教授374人；具有博士学位教师304人，具有硕士学位教师714人。专任教师中入选国家（教育部）人才项目及荣誉称号人选共计12人次，其中：入选国家“”哲学社会科学领军人才2人，“国家新世纪百千万人才工程”1人，全国文化名家暨“四个一批”人才3人，全国先进工作者1人，国务院特殊津贴3人，“教育部新世纪优秀人才支持计划”3人；入选省级人才项目及荣誉称号人选共计107人次，其中：“井冈学者”特聘教授1人，省百千万人才工程23人，省政府特殊津贴5人，赣鄱英才555工程5人，“青年井冈学者奖励计划”1人等。另我校现有二级教授8人，并先后聘请了王梓坤院士等100余名国内外知名专家学者为兼职、客座或荣誉教授。有60多位教研人员被同济大学、南昌大学等10多所高校聘为研究生导师，指导了150多名博士、硕士研究生。

学校始终把人才培养作为办学的根本任务。拥有国家特色专业4个、省级特色专业7个、省级一流专业2个。获批国家级专业综合改革试点项目1个、国家级“新工科”研究与实践项目1项、省级专业综合改革试点项目6个。国家级卓越人才教育培养计划项目3个、省级卓越人才教育培养计划项目5个。省级精品课程12门、省级精品资源共享课22门、省级精品在线开放课程4门。省级双语教学示范课程3门、省级实验教学示范中心4个、省级人才培养模式创新实验区3个、省级教学团队6个、大学生创新创业项目185个、国家级大学生实践教学基地1个、省级大学生创新创业园1个。学校建有各类教学实习基地319个。学校突出应用型人才培养，加强学生实践能力和创新创业教育，初步形成了“井冈山精神+学、训、研、赛”应用型人才培养模式，获批国家“十三五”产教融合发展工程规划项目和教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地第二批合作院校。近六年来，学生参加全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生数学建模竞赛、大学生创业计划大赛、大学生艺术展演、大学生运动会等国家级和省级各类学科与技能竞赛共获奖1900多项。

坚持学科建设为龙头，科学研究水平不断提高。学校积极开展校级优势学科建设工程，现有6个校高峰学科、12个校高原学科、18名学科带头人和58名学术带头人，构筑了我校特色鲜明、优势明显、交叉融合、协调发展的高原和高峰学科体系。我校设有各级各类科研平台82个，其中，教育部高校人文社科重点研究基地1个，国家测绘地理信息局重点实验室1个，国家旅游局重点研究基地1个，博士后科研工作站2个，江西省工程实验室2个，江西省工程研究中心1个，江西省重点实验室3个，江西省软科学研究基地1个，江西省“海智计划”工作站1个，江西省文化艺术科学重点研究基地1个，江西省非物质文化遗产研究基地1个，江西省社科普及宣传基地1个，江西省高校人文社科重点研究基地2个，江西省优势科技创新团队1个，江西省2011协同创新中心1个，江西省教育厅重点实验室1个，吉安市院士工作站1个，吉安市重点实验室9个，吉安市工程研究中心9个，学校内设科研平台41个。2015年以来，学校获批国家社会科学基金、国家自然科学基金、国家科技支撑计划、国家重大专项等四大类国家级科研项目114项，省部级科研项目333项，江西省学科学术带头人培养计划1项,教师发表学术论文2400多篇，被SCI、EI、ISTP收录470余篇，出版学术专著、教材120余部，获批知识产权成果150多项。

学校坚持开放办学，教育国际化水平稳步提升。学校与南京信息工程大学、温州医科大学分别签订了校际合作协议，与厦门大学、广东外语外贸大学续签了合作协议，与同济大学专门商讨了对口支援工作。教务处根据协议，积极跟进，与2018年相比，联合培养高校增加一所，联合培养人数从89名增加到112名，联合培养专业涉及我校13个学院37个专业。与美国、英国、俄罗斯、韩国、日本等二十多个国家（地区）的59所高等院校建立了合作关系，自2015年以来先后选送231名学生赴国（境）外参加长短期项目学习。

学校坚持以井冈山精神办学育人理念，秉持“广学坚守、勤思敏行”的校训。努力将井冈山的红色资源优势转化为办学育人优势，不断创新形式，大力传承红色基因固本铸魂，力争弘扬跨越时空的井冈山精神走在前列。学校获批教育部首批“全国高校红色经典艺术教育示范基地”，创编的音乐舞蹈史诗《井冈山》、“井冈山的红色传说”采风活动等被教育部评为全国高校校园文化建设优秀成果二等奖；学校先后七次参加了由中宣部、教育部、团中央主办，中央电视台承办的“五月的鲜花”全国大学生校园文艺汇演。

学校始终秉承“振兴革命老区、服务地方发展”的办学宗旨，遵循“有特色、高水平、应用型、区域性”的办学定位，发挥科技创新和人才智力优势，精准服务地方经济社会发展。探索实施了“高校-科技园-企业”三方联动的精准服务模式，助力“百县百园”建设工程。推动政产学研用结合，与井冈山国家经济技术开发区合作共建省级井冈山大学科技园。依托井冈山区域丰富的红色资源，积极开展红色培训等社会服务工作，为全国各地党政机关、高校举办培训班491余期，培训学员2.5万余名。

迈入，学校以，强化“四个意识”，贯彻落实全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，着力深化学校内涵式高质量发展，大力推进特色鲜明的区域高水平大学建设，谱写井冈山大学发展新篇章。