大学在省分数线

徐州工程学院在云南省2020年最低录取分是多少

发布时间:2023-09-14 06:21:16

一、徐州工程学院在云南省2020年最低录取分是多少

根据2020年云南省招生考试院公布的数据整理,徐州工程学院在云南省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为518分,最低录取位次为23288名;理科最低录取分为490分,最低录取位次为59046名。

二、徐州工程学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
天津不限2020本科A550252231476
天津2020本科A514331924476
河北文科2020本科543190355465
河北理科2020本科535841885415
山西理科2020本二A5144602810449
山西文科2020本二A5141202030469
辽宁文科2020本科521152885472
辽宁理科2020本科473538423359
吉林文科2020本二A476102056371
吉林理科2020本二A448340702336
黑龙江文科2020本二A458116545356
黑龙江理科2020本二A443430313301
上海不限2020本科450271915400
上海2020本科415339313400
江苏理科2020本一34978544247347
江苏文科2020本一34319608220343
江苏理科2020本二3351101512394313
江苏文科2020本二32828929842284
江苏理科2020本二32513075160313
江苏理科2020本二318143172103313
浙江不限20202段541111606-495
浙江不限20201段-----594
安徽文科2020本二5402043616499
安徽理科2020本二5148378530435
福建文科2020本科521123926465
福建理科2020本科495458904402
江西文科2020本二542126194488
江西理科2020本二522526486463
山东不限20201段49917266560449
山东不限20201段4842026245449
河南文科2020本二5472743635465
河南理科2020本二53412478876418
河南理科2020本二50616444712418
湖南文科2020本二548205876526
湖南理科2020本二503773424464
广东文科2020本科505393114430
广东理科2020本科4841257863410
广西文科2020本二4601921536381
广西理科2020本二3969932362353
海南2020本科552177161463
海南不限2020本科551179507463
海南物或化或生2020本科540202532463
重庆文科2020本二513167254443
重庆理科2020本二463600296411
四川文科2020本二5092731833459
四川理科2020本二49911181754443
贵州文科2020本二5062253290463
贵州理科2020本二42983993100384
云南文科2020本二518232883480
云南理科2020本二490590465440
甘肃文科2020本二5031190525439
甘肃理科2020本二4116185420372
宁夏文科2020本二500511030451
宁夏理科2020本二411165565368

三、徐州工程学院简介

徐州工程学院位于国家“一带一路”重要节点城市、国家历史文化名城、淮海经济区中心城市,素有“五省通衢”美誉的江苏省徐州市。学校办学肇始于1959年,2002年经教育部批准升格为全日制普通本科院校,是国家卓越工程师教育培养计划实施高校、国家产教融合发展工程项目试点高校、全国新建本科院校联盟常务副理事长单位。

学校占地面积1 990.5亩,校舍面积73.83万平方米,设有16个教学单位。开设56个本科专业,全日制在校生2.2万人,形成以工为主,理、工、农、文、经、管、教育、艺术等多学科协调发展的办学格局。现有教职工1466人,其中高级职称545人,博士学位210人,拥有享受国务院特殊津贴专家、全国模范教师、全国教育系统先进个人、江苏省“有突出贡献专家”等省级以上人才142人次。学校一以贯之坚持地方性、应用型办学定位,矢志不渝践行“大应用观、大工程观、大生活观、大文化观”办学新理念(简称“四大观”理念),人才培养质量和服务发展贡献度持续提升。

针对应用型高校普遍受制于狭隘“应用观”,导致学生专业应用能力与职业发展需求脱节等问题,学校以“大应用观”引领教育教学改革,实现培养规格与产业需求、教学标准与行业标准等有效衔接。获批国家级特色专业、国家级工程实践教育中心、国家级国际合作办学项目等国家级教学项目12项,江苏省品牌专业、省重点专业(类)、省实验教学示范中心等省级项目22项;获江苏省教学成果奖15项,省精品教材、重点教材24部,1个专业通过国际工程教育专业认证,2个专业通过住建部专业认证(评估)。

针对应用型高校受制于狭隘“工程观”和“专业观”,忽视现实工程的综合性、系统性,导致学生创新能力与现实工程需求不匹配的问题,学校以“大工程观”引领应用性研究与服务地方,促进学科专业之间渗透交融。获批省部级以上科研项目290项、成果奖95项,新增各类授权专利1 396项;拥有省重点建设学科5个,获批江苏省硕士学位立项建设单位;建有省级工程实验室、重点实验室、工程技术研究中心等省级平台21个;学校大学科技园入选国家级科技企业孵化器。学校获评江苏省科技富民突出贡献单位。

针对“学好一个专业、掌握一门技术、找到一份工作”的传统职业观,忽视学生全面协调发展的问题,学校以“大生活观”引领学生全面协调发展,在全国高校创新实施项目化可操作的大学生素养提升“五个一”工程。学生获批国家级和省级大学生创新训练计划项目308项,在各类竞赛中获国家级奖项591项、省部级奖项1 054项,包括“创青春”全国金奖、国际数学建模竞赛特等奖等高层次奖项;5名学生获评江苏省大学生年度人物和校园青春榜样。学校当选全国大学生桥牌协会主席单位,全国大学生舞龙舞狮协会副主席单位。

针对大学文化没有与学生所学专业文化、专业精神紧密结合,专业文化对学生成长的浸润引领作用缺失等问题,学校以“大文化观”引领大学文化建设,在全国应用型高校首创专业文化建设体系,建设15个专业文化展示平台,推进专业文化进课堂、进教材、进头脑、进生活。创作《远东来信》《苍茫大地》等系列主旋律长篇小说,获江苏省“五个一”工程奖、省紫金山文学奖,文学创作在全国高校独树一帜;原创话剧《苍茫大地》在全省巡演并产生重要影响。参与地方文化品牌建设与核心精神打造,获批苏北首家江苏省非物质文化遗产研究基地,在徐高校中率先面向社会开放图书馆。

面向未来,学校将紧扣立德树人的根本任务,加快推进内涵式发展,着力提升办学水平和人才培养质量,守正有为,笃实创新,为早日建成全国一流、特色鲜明的区域性应用技术型大学——徐州大学而努力奋斗。

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