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郑州师范学院在青海省2020年最低录取分是多少

发布时间:2023-09-19 02:11:11

一、郑州师范学院在青海省2020年最低录取分是多少

根据2020年青海省招生考试院公布的数据整理,郑州师范学院在青海省的2020年最低录取分如下:理科最低录取分为379分,最低录取位次为11331名;文科最低录取分为466分,最低录取位次为2416名。

二、郑州师范学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
河北文科2020本科55215662-465
河北理科2020本科54773353-415
山西文科2020本二B49617357-469
山西理科2020本二B48665053-449
内蒙古文科2020本二A485115893437
内蒙古理科2020本二A445290463333
辽宁文科2020本科549100393472
辽宁理科2020本科496439653359
吉林文科2020本二A51755043371
吉林理科2020本二A496222873336
黑龙江文科2020本二A4877855-356
黑龙江理科2020本二A45140472-301
安徽文科2020本二540204293499
安徽理科2020本二507902123435
江西文科2020本二53117369-488
江西理科2020本二52054686-463
山东不限20201段5131445594449
河南文科2020本二54429350964465
河南理科2020本二5291317821236418
河南理科2020专科-----180
河南理科2020专科-----180
河南文科2020专科-----180
河南文科2020专科-----180
湖北文科2020本二508187684426
湖北理科2020本二494698882395
湖南文科2020本二54820587-526
湖南理科2020本二49782360-464
广西文科2020本二47714776-381
广西理科2020本二45463378-353
海南不限2020本科580125494463
重庆文科2020本二512169843443
重庆理科2020本二468576513411
四川文科2020本二51324952-459
四川理科2020本二508102366-443
贵州文科2020本二536120853463
贵州理科2020本二455619283384
云南文科2020本二524207773480
云南理科2020本二471711843440
陕西文科2020本二502181053405
陕西理科2020本二437722253350
甘肃文科2020本二5149262-439
甘肃理科2020本二44542566-372
青海文科2020本一46624162439
青海理科2020本一379113314352
宁夏文科2020本二51340103451
宁夏理科2020本二437122393368
新疆文科2020本二459--4370
新疆理科2020本二413--4317

三、郑州师范学院简介

郑州师范学院坐落于黄河之滨,嵩山之麓的河南省省会郑州,是经教育部批准,于2010年3月在郑州师范高等专科学校基础上建立的一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成立的河南省立郑州师范学校,至今已有60多年的办学历史。

学院现占地面积1060亩,建筑面积62.78万余平方米,各类实验实训室167个,教学、科研仪器设备总价值2.26亿元;有附属中、小学6所,校外实习实训基地230个;图书馆拥有纸质图书175万余册、电子图书233.6万余种、中外文数据库57个;建有云数据中心、可视化网络运维监控中心和万兆核心交换光纤主干校园网。

学院现有教职工1200余人,其中具有高级专业技术职务的教师358人;具有博硕士学位的教师946人,享受国务院特殊津贴专家、国家“”教学名师、教育部高等学校教学指导委员会委员、全国普通高等学校师范类专业认证专家、河南省优秀专家、“中原”中原教学名师、河南省教学名师等37人。学院坚持以教师教育为主体,文、理、工、管多学科协调发展,共有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类,现有39个本科专业,14个专科专业,全日制在校生15243人,成人教育学生2402人。

学院坚持立德树人根本任务,以人才培养为中心,努力提高办学质量。目前,学院拥有国家级精品资源共享课程2门,教育部教师队伍建设示范项目1项,教育部卓越教师培训计划改革项目1项,省级重点学科3个、省级教师教育改革创新试验区1个、省级工程实验室1个、省级示范性实训基地1个、省级教学团队建设项目2项、省级专业综合改革试点5个、省级实验教学示范中心各4个,省“十二五”普通高等教育规划教材立项2项、省精品资源在线开放课程5门、省级精品资源共享课程3门、省级特色专业建设点1个、省级优秀基层教学组织2个、省卓越教师培养计划改革项目2项、省级优秀课程2门;承担国家自然科学基金项目10项、国家社会科学基金项目7项、省高等教育教学改革研究项目14项、省教学改革成果奖7项、省教师教育课程改革研究项目133项、省教师教育成果奖15项;建有国家电子商务示范基地1个。与郑州大学、河南大学、河南农业大学等高校开展了联合培养研究生项目。

学院以提高服务基础教育能力为重点,教师教育职前职后一体化。现为国家教育部“国培计划”示范性项目和中西部项目承担者、河南省新课改培训者和小学省级骨干教师培训基地、河南省中小学校长培训基地、援疆项目培训基地、英特尔未来教育项目河南总执行机构,“十二五”期间培训教师10万余人。

学院以促进地方经济社会发展为己任,实施科技创新工程。成立了郑州国家中心城市建设研究院(天中智库)、河南省电子商务发展规划研究院、心理学(行为与认知科学)国际联合实验室、分子生物学实验室、生物工程研究中心、软件科学研究中心、教育与心理科学研究中心、空间信息工程研究中心8个校级科研机构。建立了郑州市廉政文化研究基地、郑州市社会科学普及教育研究基地及多个教授专家工作室等,主办有《郑州师范教育》、《郑州师范学院报》等报刊。“十二五”期间承担国家级、省级研究课题300多项,完成科技成果转化10多项。

学院积极开展对外交流与合作,不断提升国际化水平。与美、英、加、俄、印等9个国家的20所院校建立合作关系,与美国加州大学戴维斯分校、德国希尔德斯海姆大学、韩国Hanbit精神康复医院三所机构共建行为与认知科学国际联合实验室,并被认定为郑州市国际科技合作基地,在加拿大皇家学院等3所高校成立汉语言文化交流中心,承担了郑州市与巴西若茵维莱市教育交流项目。每年选派教师赴海外进修学习,组织多批次考察团到境外交流访问。

建校60多年来,学院秉承教师教育优良传统,牢固树立为河南基础教育和地方经济社会发展服务的思想,坚持质量立校、人才强校、科研兴校、特色名校、依法治校,致力于培养综合素质高、理论基础扎实、专业技能过硬、具有创新精神和实践能力的优秀教师及其他专业人才,为中原崛起、河南振兴、富民强省特别是河南教育事业发展做出了突出贡献,近年来,先后被授予“国家级语言文字规范化示范校”、“全国文明单位”、“河南省文明标兵学校”、“河南省高等教育教学工作先进集体” 等荣誉称号50多项,并荣获2011年度“河南省本科院校综合实力20强”、2012年度“河南最具就业竞争力示范院校”等称号。

腾飞正当时,风劲好扬帆。当前,郑州师范学院在校党委的正确领导下,以,全面贯彻落实党的教育方针,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以立德树人为根本任务,以内涵提升为基本要求,以特色发展为主攻方向,以深化改革为根本动力,以思想政治工作和精神文明建设为重要载体,以加强党的建设为坚强保证,全面推进各项工作,为郑州建设国家中心城市积极贡献力量,为建设中原一流、区域知名的高水平院校而努力奋斗。

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