一、大连艺术学院在山东省2020年最低录取分是多少
根据2020年山东省招生考试院公布的数据整理,大连艺术学院在山东省的2020年最低录取分如下:最低录取分为339分,最低录取位次为436411名。
二、大连艺术学院在全国2020年最低录取分数线统计表
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
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河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 476 | 52664 | 9 | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 443 | 166547 | 8 | 415 |
河北 | 文科 | 2020 | 专科 | 327 | 140810 | 9 | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | 专科 | 239 | 256667 | 7 | 200 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二C | 400 | 22367 | 8 | 400 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二C | 370 | 49804 | 8 | 370 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科 | 130 | 97430 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科 | 130 | 78696 | - | 130 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 本二A | 437 | 19263 | 27 | 437 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本二A | 333 | 56926 | 24 | 333 |
内蒙古 | 文科 | 2020 | 专科 | 217 | 38695 | 19 | 160 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 专科 | 197 | 74320 | 3 | 160 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科 | 478 | 24843 | 43 | 472 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科 | 394 | 88699 | 37 | 359 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 专科 | 367 | 49415 | 65 | 150 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 专科 | 255 | 125952 | 35 | 150 |
吉林 | 文科 | 2020 | 专科 | 303 | 32338 | 3 | 130 |
吉林 | 理科 | 2020 | 专科 | 259 | 76381 | 3 | 130 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 本二A | 375 | 26373 | 35 | 356 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本二A | 340 | 78711 | 30 | 301 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 499 | 51322 | 9 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 441 | 148357 | 8 | 435 |
山东 | 不限 | 2020 | 2段 | 339 | 436411 | 12 | 150 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科 | 264 | 303147 | 14 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
三、大连艺术学院简介
大连艺术学院(代码13599 )始建于2000年,是教育部批设的全日制普通本科高校。学院坐落于浪 漫之都大连,面朝黄海,背靠大黑山。2012年辽宁省学位委员会批准増列为学士学位授予单位。目前学校拥有新、老两个校区,占地面积715248平方米,建筑面积313812.25平方米,全日制在校生数12500人。
学院设有音乐学院、传媒学院、影视学院、美术学院、艺术设计学院、服装学院、文化艺术管理学院、创新创业学院、基础教学部、思政部等7院2部,开设了27个本科专业和17个专科专业,涉及艺术 学、文学、管理学等3个专业门类,其中音乐表演专业被列为辽宁省综合改革试点专业。学校现有教师 864人,其中自有专任教师520人,外聘教师344人,有高级职称教师367人,具有硕士以上学位教师 394人。自有专任教师中有行业工作经验的"双师型〃教师168人,国家教学名师1人,省级专业带头 人2人,省级优秀教师4人,省级青年骨干教师4人,省级教学团队3个。
学校遵循党和国家的教肓方针、政策,从培养高素质应用型人才的目标需要出发,全面加强质量建设,走出了一条可持续发展的艺术教育成功之路。 注重文化建设。自2003年开始,学校多次组织了全校教工教育思想大讨论。2009年在总结办学经验时,发动全校研究凝练出"明德精艺、崇实尚美〃的校训。同年,提出了“一切为了学生、一切为了教学、一切为了学院发展”的"三个一切”办学理念。针对学校的特点还概括提出了学校的学风、教风、校风,并将办学理念内化为思维方式、工作方式和行为方式,以文立校,以文化人。 突出质量建设。学校坚持以质量建设,以教学改革促发展。曾荣获两届省级教学成果奖15 项,其中_等奖3项。建有省级精品课6门,出版主编教材89部。承担省级教改课题69项,获省级教育 技术成果奖34项。2013年学校被列为省级"大学生创新创业训练计划项目实施单位〃,目前共获批国 家级大创计划项目22项,省级大创计划项目90项。获近两届全国大学生艺术展演活动国家级奖项10 个,省级奖项39个。近三年获全国职业技能大赛国家级奖项5个,省级奖项29个。2016年学校获批为 "辽宁省第二批转型发展试点高校〃。完善制度建设
。遵循"制度带有根本性〃的理念,学校在制度建设上认真做好两方面工作:一是建 章立制。截至2015年9月?学校健全和完善了综合管理、教学管理、学生管理和后勤管理四个方面的 《规章制度汇编》,共计24大项、261小项、约58.3万字,形成了具有自身特点的学校治理体系。二是 依规治校。学校严格执行规章制度,形成了 "凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有始有终、凡事有精细过程、凡事有据可査、凡事有人监督〃的校园制度环境。 优化条件建设。条件建设是教学质量的重要保证。建校以来,学校高度重视教学条件建设?到2016 年6月,教学科研仪器设备总值5586.41万元,生均4698.25元。2014至2016三个学年教学仪器设备值 新增比例分别为:22.35%、14.50%、17.9%。纸质图书99.6113万册,生均83.77册。新校区校园网 于2013年9月建成,能满足教学和学生的基本需要,所有教学条件均达到国家标准。 "长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〃。建院以来,大连艺术学院不仅实现了自身教育办学的跨越 式发展,还为国家和社会输送了大批优秀的专业人才。她正以自己青春的自信与活力、开放的胸怀和气魄迎接全国各地的莘莘学子,并期待着与他们共同创造辉煌的未来。