一、南昌师范学院在山东省2020年最低录取分是多少
根据2020年山东省招生考试院公布的数据整理,南昌师范学院在山东省的2020年最低录取分如下:最低录取分为497分,最低录取位次为175218名。
二、南昌师范学院在全国2020年最低录取分数线统计表
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 文科 | 2020 | 本科 | 539 | 20675 | - | 465 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科 | 535 | 84188 | - | 415 |
山西 | 文科 | 2020 | 本二B | 494 | 18005 | - | 469 |
山西 | 理科 | 2020 | 本二B | 469 | 77204 | - | 449 |
辽宁 | 文科 | 2020 | 本科 | 531 | 13241 | 6 | 472 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科 | 473 | 53842 | 5 | 359 |
上海 | 史或地或政 | 2020 | 本科 | 465 | 23864 | 1 | 400 |
上海 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 450 | 27191 | 1 | 400 |
上海 | 不限 | 2020 | 本科 | 445 | 28220 | 3 | 400 |
上海 | 物或化 | 2020 | 本科 | 445 | 28220 | 1 | 400 |
上海 | 物 | 2020 | 本科 | 444 | 28438 | 1 | 400 |
上海 | 政 | 2020 | 本科 | 444 | 28438 | 1 | 400 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本二 | 341 | 96789 | 6 | 313 |
江苏 | 文科 | 2020 | 本二 | 324 | 31415 | 9 | 284 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 566 | 83401 | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 本二 | 538 | 21564 | 5 | 499 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本二 | 511 | 86446 | 12 | 435 |
福建 | 文科 | 2020 | 本科 | 517 | 13266 | - | 465 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科 | 483 | 51250 | - | 402 |
江西 | 文科 | 2020 | 本二 | 527 | 19135 | - | 488 |
江西 | 理科 | 2020 | 本二 | 504 | 67961 | - | 463 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科 | 401 | 19674 | - | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科 | 387 | 24257 | - | 150 |
山东 | 不限 | 2020 | 1段 | 497 | 175218 | 31 | 449 |
河南 | 文科 | 2020 | 本二 | 548 | 26807 | 10 | 465 |
河南 | 理科 | 2020 | 本二 | 529 | 131782 | 13 | 418 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本二 | 493 | 70455 | 6 | 395 |
湖北 | 文科 | 2020 | 本二 | 467 | 31229 | 4 | 426 |
湖南 | 文科 | 2020 | 本二 | 549 | 20101 | - | 526 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本二 | 506 | 74780 | - | 464 |
广东 | 文科 | 2020 | 本科 | 499 | 42876 | 8 | 430 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科 | 474 | 138817 | 7 | 410 |
广西 | 文科 | 2020 | 本二 | 471 | 16237 | - | 381 |
广西 | 理科 | 2020 | 本二 | 448 | 66655 | - | 353 |
海南 | 物或化 | 2020 | 本科 | 575 | 13400 | 1 | 463 |
海南 | 物 | 2020 | 本科 | 557 | 16752 | 1 | 463 |
海南 | 不限 | 2020 | 本科 | 553 | 17512 | 6 | 463 |
海南 | 物或化或生 | 2020 | 本科 | 553 | 17512 | 2 | 463 |
重庆 | 文科 | 2020 | 本二 | 518 | 15473 | 2 | 443 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本二 | 476 | 53810 | 2 | 411 |
四川 | 文科 | 2020 | 本二 | 513 | 24952 | - | 459 |
四川 | 理科 | 2020 | 本二 | 500 | 110757 | - | 443 |
贵州 | 文科 | 2020 | 本二 | 517 | 17951 | 5 | 463 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本二 | 449 | 66523 | 10 | 384 |
云南 | 文科 | 2020 | 本二 | 536 | 16263 | 5 | 480 |
云南 | 理科 | 2020 | 本二 | 493 | 57202 | 3 | 440 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 本二 | 503 | 11905 | - | 439 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本二 | 431 | 50353 | - | 372 |
三、南昌师范学院简介
南昌师范学院是一所全日制公办本科师范院校,前身是成立于1952年的江西省中等师资进修学校,1956年更名为南昌师范专科学校,1958年创办江西教育学院,是江西省最早创办的八所本科高校之一,第一任省长邵式平同志为学校亲笔题写了校名。1969年与江西师范学院、江西大学文科合并,先后成为井冈山大学、江西师范学院的组成部分,1979年恢复江西教育学院,2013年经教育部、省政府批准改制更名为南昌师范学院。现有昌北、青山湖两个校区,占地面积为56.93万平方米。
学校秉承“厚德修身、博学育人”的校训,弘扬“红色初心、守正创新”的办学精神,始终坚持“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作”的办学任务,始终坚持“面向基础教育、服务基础教育”的办学方向,始终坚持“学得好、下得去、用得上”的人才培养目标,形成了良好的校风、教风、学风。
学校现有全国优秀教师1人,享受国务院特殊津贴专家3人、省政府特殊津贴专家5人、省百千万人才工程人选21人、省级教学名师3人、省师德先进个人2人、省级优秀教师1人、省模范教师4人、省中青年学科带头人4人、省中青年骨干教师23人,在基础教育、古籍整理、逻辑史、书院史、谱牒文化、中国画、文艺理论、民间舞蹈等领域集聚了一批在全省乃至全国有一定影响的专家学者。兼职博士、硕士生导师18人,并聘请欧阳自远院士等11名知名学者担任荣誉(客座)教授。
学校设有教育学院(学前教育学院)、旅游与经济管理学院、外国语学院、文学院、生物系、物理系、化学系、数学与计算机科学系、音乐舞蹈学院、美术学院、体育学院、马克思主义学院等教学单位以及江西基础教育研究中心、心理健康研究中心、国际教育学院、教育培训学院、继续教育学院等机构。附属中学为省级重点中学,江西省教育干部培训中心、江西省中小学教师远程培训中心挂靠在我校。现有自主设置的普通本科专业25个,涵盖教育、艺术、管理、理、文、工、法等学科门类,面向全国17个省(市、自治区)招生。有2个省级重点学科、2个省级高校人才培养模式创新实验区,2个省级专业综合改革试点项目,英语教学法、招贴设计等26门省级精品在线开放课程、省级精品资源共享课程,获省级教学成果奖5项,以及1个省级特色专业——电子信息工程技术,1个省级教学团队——教育管理学教学团队,1个省级文化艺术科学重点研究基地——江西民间舞蹈文化研究中心,1个省级哲学社科重点研究基地——江西省旅游产业升级研究中心,1个省级重点实验室——江西省地方鸡种遗传改良重点实验室,1个省级产教融合育人示范项目——幸福产业校企合作示范项目,江西省旅游应用型人才培训基地设立在我校。
学校落实立德树人根本任务,加强和改进思想政治工作。创立了“五青”(青蓝讲坛、青风学堂、青影艺堂、青烛讲堂、青雨润堂)校园文化品牌,形成了非常“6+1”的思政工作特色,即:通过丰富多彩的活动,使广大学生“学好、悟好、写好、讲好、演好、做好”,将灌输转为引导,由被动走向主动,从单一变成多元,从而真正做到思想政治工作的“引好”,引领学生成长成才。教育部、团中央、省委教育工委、团省委等上级部门多次高度肯定学校举办的有关活动,中国教育报、江西日报等媒体广泛报道学校思政工作所取得的成绩。师生作品分别获得2017年第三届IUP国际摄影展IUP荣誉丝带奖、第三届中国互联网+大学生创新创业大赛金奖、全国大学生广告设计大赛一等奖、“中国梦第三届全国校园音乐艺术节”金奖、中国大学生自强之星提名奖,2016年、2017年连续获得大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动国家级优秀服务团队,江西省高校“诵读红色家书讲述英烈故事”比赛一等奖,江西省大学生年度人物、江西文化艺术交流系列活动金奖、江西省师范生技能大赛一等奖、外研社杯全国英语阅读大赛(江西赛区)一等奖、省运会金牌等众多荣誉,毕业生就业率高于全省平均水平,毕业学生受到用人单位的广泛欢迎和好评,为国家和社会的人才培养作出了应有贡献。
学校注重以项目研究为平台,以完善科研机制为抓手,形成了培养(培训)与研究有机融合、互为促进的科研创新特色。学校设有生物技术研究所、教育管理研究所、中国书画研究所、书院研究中心、谱牒文化研究所、江西旅游经济研究中心、艺术嗓音研究中心等13个研究机构,江西省高校摄影学会、江西省谱牒研究会、江西省心理卫生协会等设在校,在摄影教育、遗传学、教育学、谱牒学、书院文化、中国画、文艺理论等学科领域拥有一批知名专家学者,在傩舞、鄱湖渔歌等非物质文化遗产的发掘方面也形成了亮点,取得了丰硕的教学科研成果。
学校正立足江西,面向基层,发挥学校教师教育的传统优势,坚持教师教育职前培养与职后培训相贯通,着力打造全省中小学幼儿园教师及其他应用型人才培养基地,全省基础教育教师和教育行政干部示范性培训基地,全省基础教育改革发展的重点研究基地,把学校建设成为有特色、高水平的应用型普通本科师范院校,为我省基础教育事业和区域经济社会发展服务。