一、乌鲁木齐职业大学在四川省2020年最低录取分是多少
根据2020年四川省招生考试院公布的数据整理,乌鲁木齐职业大学在四川省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为308分,最低录取位次为174713名;理科最低录取分为150分,最低录取位次为260431名。
二、乌鲁木齐职业大学在全国2020年最低录取分数线统计表
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
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河北 | 文科 | 2020 | 专科 | 401 | 95389 | - | 220 |
河北 | 理科 | 2020 | 专科 | 291 | 246878 | - | 200 |
山西 | 理科 | 2020 | 专科 | 130 | 97430 | - | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科 | 130 | 78696 | - | 130 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科 | 342 | 157972 | 2 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科 | 289 | 211669 | 2 | 200 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 180 |
重庆 | 文科 | 2020 | 专科 | 401 | 50055 | 3 | 180 |
重庆 | 理科 | 2020 | 专科 | 341 | 102061 | 2 | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科 | 308 | 174713 | - | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科 | 150 | 260431 | - | 150 |
陕西 | 文科 | 2020 | 专科 | 370 | 67229 | 2 | 160 |
陕西 | 理科 | 2020 | 专科 | 307 | 148680 | 3 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 160 |
青海 | 文科 | 2020 | 专科 | 291 | 9634 | 3 | 160 |
青海 | 理科 | 2020 | 专科 | 226 | 24553 | 9 | 160 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科 | 366 | -- | 63 | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科 | 310 | -- | 148 | 180 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科 | 247 | -- | 6 | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科 | 180 | -- | 38 | 180 |
三、乌鲁木齐职业大学简介
乌鲁木齐职业大学成立于1985年,是乌鲁木齐市属唯一一所综合性全日制普通高等职业院校,是改革开放后新疆成立的第一所高等职业院校。2007年,经新疆维吾尔自治区人民政府批准,原乌鲁木齐职业大学与乌鲁木齐成人教育学院合并,组建新的乌鲁木齐职业大学,实行区市共建、以市为主的管理体制。
乌鲁木齐职业大学现有5个校区,占地2109.5亩。学校总资产7亿元,拥有224个校内实验(实训)室和259个校外实习实训基地,其中教学科研仪器设备总值1.03亿元,图书馆各类藏书(含电子图书)95万余册。学校设有经济贸易学院等16个教学单位和1个国际合作办学机构。在编教职工710人,其中专任教师473人,副教授以上职称教师占教师总数的32%,“双师”教师比例为88.47%,硕博比为56.7%。
学校目前开设63个专业,包括国家骨干高职院校重点建设专业5个,中央财政专项支持重点建设专业4个,中央财政支持服务产业能力建设专业2个,自治区示范校重点建设专业4个,自治区特色专业10个。学校生源质量和就业率始终保持良好态势,毕业生“双证书”率达到90%,就业率一直稳定在95%左右。
学校现已成为新疆现代服务业技术技能人才培养的龙头高职院校,是国家示范性骨干高职院校、自治区示范性高职院校、自治区第三产业(现代服务业)职教园区理事长单位和乌鲁木齐职教集团龙头高职院校。2015年成为文化部首批非物质文化遗产培训试点院校。科研能力居全国高职院校第67位、新疆高职院校第1位。2016年入选全国“服务贡献50强”高职院校,是自治区首个大学生(高职)就业创业实训(孵化)基地建设单位,孵化基地现已获得乌鲁木齐市、自治区和国家三级“创客空间”授牌。
学校与新加坡PSB学院开展中外合作办学,开设有物流管理、酒店管理、电气自动化、机械制造与自动化四个专业。与俄罗斯联邦鄂木斯克州陀思妥耶夫斯基国立大学互建“文化中心”,实现教师、学生互派。与同济大学、湖北大学、广东轻工职业技术学院等国内高等院校建立了深度合作关系。