永城职业学院在陕西省2020年最低录取分是多少

一、永城职业学院在陕西省2020年最低录取分是多少

根据2020年陕西省招生考试院公布的数据整理，永城职业学院在陕西省的2020年最低录取分如下：最低录取分为410分，最低录取位次为52801名。

二、永城职业学院在全国2020年最低录取分数线统计表

三、永城职业学院简介

永城职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制高等职业院校。学院坐落于素有“汉兴之地、能源之都、面粉之乡、生态之城”美誉的永城市。永城市交通便利,郑徐高铁、连霍高速、永登高速和济祁高速交汇于此,永城市飞机场正在紧张筹建,潺潺沱河、巍巍芒砀平添了整座城市的宜人景色。

学院前身是创办于1956年的永城师范学校,几经更名,于2004年5月经河南省人民政府批准成立永城职业学院。学院是“河南省职业教育品牌示范院校”,是“河南省骨干高职院校建设项目”立项建设单位和“河南省职业教育特色院校建设计划”立项建设学校。学院是河南省唯一一家入选《中国高等职业教育质量年度报告》典型案例的高职院校。学院先后被授予“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”、“河南省维稳工作先进单位”、“河南省园林单位”等荣誉称号。

学院设有机电工程系、文化艺术系、经济贸易系、电子信息工程系、矿业工程系等10个系部,开设有机电一体化技术、汽车检测与维修技术、学前教育、音乐、会计、航空服务、城市轨道交通运行与管理、建筑工程技术等40个专业,其中矿山机电、冶金技术专业是河南省特色专业建设点,矿井通风与安全专业点是河南省高等学校“专业综合改革试点”项目,机电一体化技术专业是河南省高等学校特色专业建设点,矿山机电、煤矿开采技术两个专业被列为中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设项目。学院与永城市产业集聚区河南龙宇煤化工有限公司、河南龙宇能源股份有限公司机电制修厂联合申报的人才培养项目以及与河南龙宇煤化工有限公司联合申报的资源共享项目共3个项目获得省财政厅的大力支持,获得“河南省校区合作奖励补助资金项目”立项资助资金。

学院教学设施完善,教学设备先进,智慧校园一期建设即将完成,学习、生活和文化体育运动设施齐全;校园环境优美,绿荫蔽日,书香浸润,传统与现代交融,是河南省园林单位和河南省绿化示范学校。学院拥有校内教学实验、实训场所110多个,建有中央财政支持的“煤矿安全实训基地”、“建筑技术实训基地”,河南省高等职业教育示范性实训基地“粮食加工及储检实训基地”、“ 电子技术实训基地”。学院与陈四楼煤矿、车集煤矿、龙宇煤化工、机电制修厂、河南乐享装饰公司等单位共建校外实习实训基地,做到专业技能教学全覆盖、学生实习岗位全覆盖。学院校外实训基地--河南龙宇能源有限公司陈四楼煤矿被评为河南省首批高等职业教育示范性综合实训基地。

近年来,学院先后与湖北银河信息技术学院签署联合办学协议书、与北京电商联盟网络科技有限公司签订校企共建项目协议书,有力地促进学院校校合作、校企合作再上新台阶。学院与阿里巴巴、河南永易享电子商务有限公司进行了深度合作,积极探索以实训、实战与孵化相结合的“永职电商模式”,大力培养电商人才,助推电商快速健康发展。

学院依托河南能源化工集团,联合世界企业500强和中国企业500强,通过“校中厂”、“厂中校”等模式,深入开展校企合作,注重学生综合素质培养、实操能力训练、接受企业实践锻炼,让学生“精一会二懂三”,提升竞争力,第三年到企业带薪顶岗实习,实现学生学业与岗位的无缝衔接,达到学生、企业、家长、学校和社会满意。

目前学院与河南能源化工集团、河南神火集团、上海携程、奇瑞汽车、格力集团、海尔集团、美的集团、联想集团、海信集团、长城汽车、三全食品、上海大众等国内60多家知名企业达成了就业合作意向,建立了长期稳固的人才供求关系,稳步推进我院学生就业基地建设,毕业生连续三年就业率达到95%以上。学院已与美的集团、海尔集团、联想集团联合开设特色订单班,社会反响良好。

学院积极开拓创新、充分利用优势办学资源,面向社会、企业开展多元培训,构建多元办学体制,面向全省煤炭企业员工开展矿山机电、矿井通风与安全、煤矿开采技术三个专业的紧缺人才学历教育,与永城市豫永驾校合作开展驾驶员培训,为企业开展新员工培训,为地方事业单位开展专业培训和社会劳动力培训,面向社会开展青少年和在职员工素质拓展训练,大大提升了学院的品牌效应和服务社会经济发展的能力。

六十余载栉风沐雨,永职人砥砺前行;六十余载沧桑更迭,永职人孜孜以求。站在新的历史起点,永城职业学院将以和党的十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实全国、全省教育大会精神,全面加强党对教育工作的领导,以培养和接班人为根本任务,以办好人民满意的教育为目标,深入落实《国家职业教育改革实施方案》,牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,坚持以树人、以立德为根本,推进产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,完善现代职业教育和培训体系,健全德技并修、工学结合的育人机制,扎实推进职业教育高质量发展,为经济社会发展提供更多高水平技术技能人才支撑。