一、无锡工艺职业技术学院在广东省2020年最低录取分是多少
根据2020年广东省招生考试院公布的数据整理,无锡工艺职业技术学院在广东省的2020年最低录取分如下:文科最低录取分为350分,最低录取位次为171859名;理科最低录取分为317分,最低录取位次为302309名。
二、无锡工艺职业技术学院在全国2020年最低录取分数线统计表
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 分数线 | 录取位次 | 录取数 | 省控线 |
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山西 | 理科 | 2020 | 专科 | 213 | 92687 | 8 | 130 |
山西 | 文科 | 2020 | 专科 | 150 | 78316 | 9 | 130 |
吉林 | 文科 | 2020 | 专科 | 315 | 31092 | 3 | 130 |
吉林 | 理科 | 2020 | 专科 | 243 | 78946 | 3 | 130 |
黑龙江 | 文科 | 2020 | 专科 | 279 | 48516 | 3 | 160 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 专科 | 272 | 97932 | 3 | 160 |
江苏 | 理科 | 2020 | 专科 | 293 | 32932 | 173 | 260 |
江苏 | 文科 | 2020 | 专科 | 230 | 13382 | 68 | 230 |
浙江 | 不限 | 2020 | 2段 | 495 | -- | - | 495 |
浙江 | 不限 | 2020 | 3段 | 394 | 227363 | - | 279 |
浙江 | 不限 | 2020 | 1段 | -- | -- | - | 594 |
安徽 | 文科 | 2020 | 专科 | 370 | 141411 | 43 | 200 |
安徽 | 理科 | 2020 | 专科 | 224 | 219564 | 17 | 200 |
江西 | 文科 | 2020 | 专科 | 341 | 64606 | 8 | 150 |
江西 | 理科 | 2020 | 专科 | 323 | 105520 | 6 | 150 |
山东 | 不限 | 2020 | 2段 | 326 | 452402 | 24 | 150 |
河南 | 文科 | 2020 | 专科 | 212 | 336464 | 20 | 180 |
河南 | 理科 | 2020 | 专科 | 205 | 451088 | 10 | 180 |
湖北 | 理科 | 2020 | 专科 | 259 | 172617 | 1 | 200 |
湖北 | 文科 | 2020 | 专科 | 233 | 107462 | 1 | 200 |
湖南 | 文科 | 2020 | 专科 | 439 | 79440 | 4 | 200 |
湖南 | 理科 | 2020 | 专科 | 384 | 161162 | 1 | 200 |
广东 | 文科 | 2020 | 专科 | 350 | 171859 | 1 | 160 |
广东 | 理科 | 2020 | 专科 | 317 | 302309 | 2 | 160 |
广西 | 文科 | 2020 | 专科 | 256 | 114868 | - | 180 |
广西 | 理科 | 2020 | 专科 | 210 | 196311 | 3 | 180 |
重庆 | 文科 | 2020 | 专科 | 406 | 48706 | 4 | 180 |
重庆 | 理科 | 2020 | 专科 | 208 | 113081 | 2 | 180 |
四川 | 文科 | 2020 | 专科 | 231 | 201168 | 5 | 150 |
四川 | 理科 | 2020 | 专科 | 150 | 260431 | - | 150 |
贵州 | 文科 | 2020 | 专科 | 361 | 113526 | 7 | 180 |
贵州 | 理科 | 2020 | 专科 | 343 | 167912 | 5 | 180 |
云南 | 文科 | 2020 | 专科 | 372 | 109333 | 3 | 200 |
云南 | 理科 | 2020 | 专科 | 203 | 159222 | 3 | 200 |
陕西 | 文科 | 2020 | 专科 | 324 | 79051 | 2 | 160 |
陕西 | 理科 | 2020 | 专科 | 211 | 168529 | 10 | 160 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 专科 | 334 | 100199 | 6 | 160 |
甘肃 | 文科 | 2020 | 专科 | 183 | 85740 | 6 | 160 |
宁夏 | 文科 | 2020 | 专科 | 316 | -- | 4 | 150 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 专科 | -- | -- | - | 150 |
新疆 | 文科 | 2020 | 专科 | 306 | -- | 12 | 180 |
新疆 | 理科 | 2020 | 专科 | 251 | -- | 11 | 180 |
三、无锡工艺职业技术学院简介
无锡工艺职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制普通高等学校,坐落于美丽富饶、人文荟萃的陶都宜兴。学院办学历史悠久,文化底蕴深厚。前身系创建于1958年的陶都工业大学,1959年调整为江苏省宜兴陶瓷工业学校,其渊源可以追溯到1933年创办的江苏省立宜兴陶瓷科职业学校。1985年更名为江苏省宜兴轻工业学校,2004年升格为无锡工艺职业技术学院。
学院坚持“德育为先、能力为本、质量立校、特色强校”的办学理念,走内涵提升的发展道路,办学实力明显增强。2007年学院以“优秀”成绩通过教育部高职专科人才培养工作水平评估;2010年以“优秀”通过高职专科院校基层党组织建设工作考核;2011年以优异成绩成为省级示范性高职院校建设单位;2014年通过江苏省教育厅专家组验收,以优异成绩成为省级示范性高职院校。2015年又以优异成绩通过江苏省高职院校人才培养工作评估。学院先后获得江苏省五一劳动奖状、江苏省和谐校园、江苏省文明校园、江苏省平安校园、江苏省党风廉政建设示范高校等荣誉称号。
学院坚持差异化、特色化发展战略,主动对接地方产业,积极融入区域经济社会发展。经过60多年的建设和发展,学院现已成为以紫砂陶为特色,以艺术设计专业群为重点,覆盖电线电缆、眼视光技术、旅游管理、物联网技术等艺工文技相融合的综合性高职院校。现设有陶瓷学院、传媒艺术与设计学院、环境艺术与设计学院、时尚艺术与设计学院、机电与信息工程学院、经济管理学院等6个二级学院,开设专业42个,其中陶瓷设计与工艺、陶瓷制造工艺、美术(雕塑)、电线电缆制造技术、眼视光技术等是省属高职院校中独具特色的专业。学院面向全国招生,着力培养服务区域发展的技术技能人才,目前拥有全日制在校生近8000人。
学院以立德树人为根本,实施“双元双创双融”人才培养模式,不断深化教育教学改革。学院现拥有央财支持提升专业服务产业发展能力项目建设专业2个,省品牌专业1个,省高水平骨干专业4个,省特色专业2个,省重点建设专业群4个,省示范重点建设专业3个。近五年荣获江苏省高等教育教学成果奖4项;中国轻工业职业教育教学成果奖3项;省级以上职业院校信息化教学大赛奖项19项。学生在各级各类技能大赛和作品评选活动中频频获奖,其中国家级6项,省级299项,市级170项。
学院坚持“人才强校”战略,努力打造师德高、数量足、结构优、业务精、特色明,具有创新意识和国际视野的高水平师资队伍。现有教职工490人,专任教师中副高及以上职称占36%,双师素质教师比例为80%左右。学院拥有教育部“优秀人才支持计划”入选者、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省高校“青蓝工程”培养对象、江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养资助对象、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象等19人;江苏省工艺美术名人、江苏省工艺美术大师、江苏省陶瓷艺术大师、江苏省陶瓷艺术名人、宜兴市十佳青年陶艺家等17人;各级各类教学名师10人;无锡市职业院校名师工作室3个。
学院占地近1000亩,建筑面积29万余平方米,整个校园依山而建,红瓦白墙,错落有致,是融山水为一体的生态型、园林式、数字化的现代江南校园。学院教学设施先进,配套齐全,现建有2个中央财政支持的国家级职业教育实训基地、3个省级实训基地、2个省级产教深度融合实训平台、3个省级工程技术研究中心以及182个实训室。图书馆功能齐全,藏书61万余册,电子图书资源600GB。
目前学院是中国陶瓷职业技能培训基地、“全国职业院校民族文化传承与创新示范点”、大国非遗工匠“宜兴紫砂陶制作技艺 ”传承基地,与宜兴市政府共建宜兴创意设计人才培训中心和宜兴陶瓷艺术研究中心,并挂牌成立了宜兴徐悲鸿艺术学院。同时学院也是江苏省专业技术人员继续教育基地、江苏省眼镜行业职业技能鉴定基地、无锡市高技能人才培训基地等,拥有多项职业培训和职业资格认证资质。
学院是江苏省构建现代职教体系试点单位,先后与南京艺术学院、常州大学、南京审计大学合作开展专科与本科“3+2”分段培养项目,与南京师范大学、苏州大学、南京艺术学院等多所本科院校进行专本对接合作。近年来学院以文化交流、学术研讨、校际合作等为重点,不断推进国际化教育交流和合作进程,定期选派师生赴境外短期研习,资助优秀学生赴新加坡、台湾等地参加游学项目。毕业生就业前景广阔,就业率连续多年保持在98%以上,就业竞争力指数位居全省高职专科院校前列。
开启新征程,学院将秉承“乐善至诚,强学力行”的校训精神,本着高起点建设、高标准要求、高质量发展的思路,全力推动学院发展成为紫砂陶传统手工技艺传承创新的助推者、国内陶瓷与线缆类专业发展的引领者、传统文化走向世界的弘扬者,为建成行业特色型一流高等职业院校的目标而努力奋斗!