江苏海事职业技术学院在安徽省2020年最低录取分是多少

一、江苏海事职业技术学院在安徽省2020年最低录取分是多少

根据2020年安徽省招生考试院公布的数据整理，江苏海事职业技术学院在安徽省的2020年最低录取分如下：文科最低录取分为468分，最低录取位次为77137名；理科最低录取分为328分，最低录取位次为202963名。

二、江苏海事职业技术学院在全国2020年最低录取分数线统计表

三、江苏海事职业技术学院简介

江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位。学校初创于1951年，是新中国成立后，由中央人民政府交通部和中国海员总工会联合举办的第一所培养远洋船员的专门学校。办学近70年来，学校几经更名、转隶、并校和升格，专业得到全面拓展，办学规模不断扩大，办学条件全面提升，内涵建设持续深化，先后培养出近20万名优秀校友，遍布全球，涌现出著名航海家陈宏泽、中远海运集团副总裁叶伟龙、中国国家海事局局长曹德胜、南京市人大常委会主任陈绍泽等一大批精英翘楚。学校也被誉为“新中国优秀航运人才的摇篮”。

特色鲜明的三大校区

学校坐落于著名航海家郑和七下西洋的策源地，钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古城南京，拥有江宁、秦淮和板桥三个校区，占地总面积1360亩。江宁校区位于景色秀丽的方山脚下，地处江宁大学城核心区域，与中国药科大学、南京医科大学、南京晓庄学院、中国传媒大学南广学院等知名高校比邻而居，共享多重教育资源。秦淮校区坐拥南京市繁华商业街区，交通便捷、商贾云集，已建成江苏省高职院校屈指可数的省级大学科技园，园区集教育、科研、技术转移转化与企业孵化等功能于一体。板桥校区地处长江之滨，拥有全国海航类院校唯一的专用实习船码头和停泊实习船，国家发改委立项的长三角现代航运技术公共实训基地，规划5.4万平方的产教融合科技园正在加快建设。

一体两翼的专业布局

围绕服务现代航运产业链，学校构建了航海技术、轮机工程与新能源应用、船舶与海工装备制造、船港电气与智能控制、航运经济与管理、信息技术与人工智能、文旅与设计等7个专业群，适度拓展海洋休闲、海洋金融以及新能源、新材料、人工智能等相关领域专业方向，形成“一体两翼、水陆并举、集群发展”的专业布局。学校共7大专业集群，44个专业，其中，国家骨干专业7个，央财支持服务产业发展能力专业3个，交通部示范点专业3个，省级品牌特色专业18个，省级品牌培育专业达到18个，省重点专业群4个。建有航海技术学院、轮机工程学院、船舶与海洋工程学院、电气与自动化工程学院、经济管理学院、信息工程学院、人文艺术学院、国际教育学院、继续教育学院、马克思主义学院、创新创业学院、士官与军事教育学院以及体育教学部等12院1部，全日制在校生近12000人。

千帆竞发的教师队伍

学校共有教职员工712人，其中专任教师512人。拥有高级以上职称的教师162 人，占专任教师比例达31.6%；拥有博士学历学位的教师48人，“双师型”教师占专任教师比例达92％。学校拥有全国技术能手1人、交通运输职业教育教学名师3人、“333高层次人才”8人、“青蓝工程”人才27人、江苏工匠1人、江苏省有突出贡献青年专家1人、万名旅游英才计划3人，拥有江苏省“五一”劳动模范1人、南京市劳动模范1人、江苏省高校辅导员年度人物奖及提名奖2人。学校建有国家级教学资源库1个、省级优秀教学团队2个，荣获国家级教学成果奖二等奖3项，省级教学成果奖特等奖2项，一等奖7项，交通运输部教学成果奖特等奖1项。拥有江苏省技能大师工作室、南京市技能大师工作室、航海技能大师邦良工作室，航海类教师持高级船员适任证书近107人，其中远洋船长、轮机长32名，位居全国航海类高职院校首位。

人人出彩的学生培养

学校面向全国28个省、市、自治区招生,有提前自主招生、中高职对口招生、高考文化统招三个招生口径,有海军士官定向培养、艺术类（美术）、4+0（本科）、3+2（专本衔接）、3+3（中高职衔接）、中外合作办学、海外本科直通车等7种招生类型。毕业就业率连续多年保持在98%以上，协议就业率一直保持在95%以上。毕业生就业竞争力、半年后薪资水平等核心指标长期处于全省高职院前列。航海类、船舶制造类、航运经济类、港口设备类毕业生常年供不应求。航海技术、轮机工程技术、船舶电气工程技术三个专业毕业生供需比近年达1：8。三年来,学生获得省级及以上各类技能大赛奖励375项，其中职业院校技能大赛国赛一等奖3项、二等奖11项、省赛一等奖25项，“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛特等奖1项，一等奖2项，全国海洋航行器设计与制作大赛特等奖1项、一等奖4项，江苏省“创青春”创业大赛金奖1项，学生在全国海员技能大比武中，分别取得团体冠军、季军、亚军的优异成绩，是全国唯一始终处于第一方阵的学校。

成绩斐然的科研与社会服务

学校建有中华人民共和国海事联合调查实验室、全国科普教育基地、长江航运企业安全考评中心、省级大学科技园、省级工程技术中心、省级众创空间等一批科技协同创新与服务平台,着力推进协同创新和科技成果转化，全面提升继续教育与社会培训水平。建有长三角现代航运技术公共实训基地，是江苏省海事局船员培训基地、江苏港口集团培训基地，社会培训项目达114项。五年来，完成三副三管轮以上高级船员培训超过5万人次，远洋船长、轮机长培训超过2500人次，职业技能鉴定25万人次，培训和技能鉴定总收入达到7528万元。学校被评为全国高职专科院校科研工作先进单位、全国优秀高等教育研究机构、全国职工教育培训示范点，江苏省高技能人才培养示范基地、江苏省人才培养模式创新实验基地、江苏省软件人才培训基地，连续多年荣获省职业技能鉴定工作先进单位。

不断扩大的国际影响

学校是全国第一批履行国际海事组织STCW78/95公约、第一批引入ISO9000质量体系的海事类院校、全国首批通过国家海事局课程确认的航海院校，是亚丁湾护航船长的首批选派单位。与美国哈特兰德社区学院、英国普利茅斯大学、澳大利亚塔斯马尼亚大学、新加坡酒店协会酒店与旅游管理学院、台北海洋科技大学等27所国（境）外院校长期建立了合作关系，开办21项国际合作项目；与巴拿马、孟加拉、缅甸等国家有关政府部门建立了合作关系，平均每年招收海外非学历留学生80余名。学校与国际知名企业丹麦马士基成立了首家马士基（中国）培训中心，积极服务国家发展战略，成立“一带一路”应用型海事人才研究院，成功举办“一带一路”与海员发展国际论坛，已面向“一带一路”沿线国家招收留学生102名。学校建立了几内亚江苏海院韦立船员学院。

日趋广泛的社会认同

学校是全国首批定向培养士官的试点院校，连续两届提名为全国最受欢迎的航海院校，是江苏省职业教育先进学校、全国黄炎培职业教育优秀学校、国家优质高等职业院校、全国职业院校“国际影响力50强”“服务贡献50强”“育人成效50强”。近年来载誉众多，先后获评全国五四红旗团委、全国模范职工之家、全国教育系统关心下一代工作先进集体、江苏省和谐校园、江苏省平安校园示范院校、江苏省体育工作先进学校、江苏省高职专科思想政治工作先进单位、江苏省高校后勤工作先进单位、江苏省高校毕业生就业工作先进单位、江苏省大学生资助工作先进单位。