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云南外事外语职业学院在贵州省2020年最低录取分是多少

发布时间:2023-09-17 22:42:56

一、云南外事外语职业学院在贵州省2020年最低录取分是多少

根据2020年贵州省招生考试院公布的数据整理,云南外事外语职业学院在贵州省的2020年最低录取分如下:理科最低录取分为192分,最低录取位次为214635名;文科最低录取分为250分,最低录取位次为133118名。

二、云南外事外语职业学院在全国2020年最低录取分数线统计表

招生省份科目年份录取批次分数线录取位次录取数省控线
贵州文科2020专科25013311832180
贵州理科2020专科19221463525180
云南文科2020专科210126107572200
云南理科2020专科209159179156200

三、云南外事外语职业学院简介

云南外事外语职业学院由云南省人民政府批准,中华人民共和国教育部审查后同意备案,纳入国家计划内统一招生,具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制普通高等职业学院。学院由亨德森集团投资建设,投资人亨德森?杨先生是德籍华人,学院现投资4.2亿元,是我省最大的教育外资引资项目。学院占地393.58亩,现建筑面积153,167平方米,规划建筑面积262387.6平方米;建有独立的图书馆,现有藏书48.18万册,其中电子图书10万册,现有综合教学楼、实训室、多功能活动室、标准化的田径场和篮球场,有教职工、外教和留学生公寓,有标准的学生宿舍、食堂、校医室、现代网络室,后勤保障体系较为完善,设备先进,为学生的学习和生活提供了保障。学院的校训是“慎独求真 创新 超越”;校风是“坚强拼搏,追求卓跞”;教风是“教以立人,博学海纳,师心独见”;学风是“尊师勤学,树德博学,以人为师”。培养目标是“现代素质,国际视野”的高素质人才。特色主题文化是“外事天下,语言世界”。

2012年4月,学院就确定了办学思路是:“建立一个平台,形成五大支撑和突出五大特色”,即:

建立一个平台:建立一所具有一定规模、高质量、现代化、本土化、国际化、有特色的大学教育平台;

形成五大支撑:形成了一个以改革创新的领导班子为支撑、以专家为主体的教师队伍为支撑、以优质高效的教育教学服务为支撑、以科学创新的管理规章制度为支撑、以办学特色为支撑;

突出五大特色:突出文化特色、国际化办学特色、人才培养模式特色、专业建设特色、为社会服务特色。

一个基本形成是:治理体系和办学特色基本形成;

两个重点转变是:向国际化人才培养转变,向全面职业化办学转变;

三个较大提高是:科学决策水平有较大提高,管理水平有较大提高,依法治校能力有较大提高;

四个逐步理顺是:上下左右关系逐步理顺,管理体制逐步理顺,管理等服务关系逐步理顺,教学关系逐步理顺;

五大工程建设是:与海外联合人才培养工程,文化校园工程,办学特色工程,人才强校工程,专业发展工程。

2012年学院就制定了《云南外事外语职业学院章程》、《云南外事外语职业学院党委工作条例》、《云南外事外语职业学院董事会工作条例》、《云南外事外语职业学院行政工作条例》,形成了角度不同但目标指向一致的不缺位、不越位、不错位的治校体制,形成了政治权力、法人权力、行政权力、民主权力、学术权力的现代高校权力运行体系。现学院形成了一个团结共事和谐干事的领导群体。同时,学院还制定了《云南外事外语职业学院学术委员会章程》、《云南外事外语职业学院工会章程》和《云南外事外语职业学院行政工作制度》和董事会、党委、行政有关的其他规章制度,使学院步入了“依法治校”的轨道。学院被云南省民政厅评为“4A级社会组织”,学院已走出了初创期,步入了良性循环发展的轨道。

学院现与泰国清迈大学、泰国坎査纳布里皇家大学、泰国纳瑞宣大学、泰国帕府大学、美国皮尔斯大学、韩国东州大学、韩国湖南大学、韩国全州大学、英国全球伦敦学院等国外高校建立了合作关系,实施人才联合培养、课程资源共享、共建实习实训基地,目前与学院达成合作共识的海外实训基地有9个,能够为护理、学前教育、酒店管理、韩语和泰语专业学生提供实习(就业)岗位。2016年我校在泰国北碧皇家大学建立了“中国语言文化中心”。随着云南面向南亚、东南亚“辐射中心”战略定位的进一步实施,国家“一带一路”开放战略的启动,云南外事外语职业学院的办学特色将更加凸显其自身的个性和特点。

学院现开设有三年制专科32个专业,五年制专科23个专业,三年制中专10个专业,一年制中专4个专业,成人教育9个专业。涉及文化教育、财经管理、建筑、医药卫生等九个专业大类,面向国内7省市招生。

学院拥有一支专兼结合的教师队伍,并聘请外籍教师到学校任教。副高以上职称占专任教师的13.5%;硕士研究生以上学历占专任教师的28.6%;双师素质教师比例达42.43%。有校级教学名师6人、校级教学团队3个,省级名师访问学者1人。加强专业带头人和骨干教师的培养,现已确定专业带头人6名,骨干教师14名,建立了主要来自企业和高校的114名外聘教师资源库;学院注重学生实践教学和职业能力的培养,已建成了校内实训基地36个,校外实训基地42个。

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