成都工业学院优势专业由成都工业学院历届学长学姐实名推荐: 1、 材料成型及控制工程 推荐指数: 4.7(15人推荐) 2、 电子信息工程 推荐指数: 4.5(15人推荐) 3、 机械电子工程 推荐指数: 4.1(12人推荐) 4、 物流管理 推荐指数: 3.9(11人推荐) 5、 计算机科学与技术 推荐指数: 4.3(10人推荐) 6、 微电子制造工程 推荐指数: 4.4(7人推荐)
成都工业学院专业排名及分数线【理科】
| 专业名称 | 最高分 | 均分 | 最低分 | 考生类别 | 录取批次 |
| 机械设计制造及其自动化 | 540 | 520 | 515 | 理科 | 二批 |
| 软件工程 | 539 | 519 | 513 | 理科 | 二批 |
| 物流管理 | 528 | 517 | 512 | 理科 | 二批 |
| 计算机科学与技术 | 536 | 517 | 511 | 理科 | 二批 |
| 电气工程及其自动化 | 536 | 517 | 511 | 理科 | 二批 |
| 机械工程 | 538 | 516 | 509 | 理科 | 二批 |
| 物联网工程 | 528 | 514 | 508 | 理科 | 二批 |
| 国际商务 | 524 | 514 | 507 | 理科 | 二批 |
| 机械电子工程 | 532 | 513 | 506 | 理科 | 二批 |
| 数字媒体技术 | 545 | 513 | 507 | 理科 | 二批 |
| 电子信息工程 | 537 | 513 | 506 | 理科 | 二批 |
| 通信工程 | 535 | 512 | 506 | 理科 | 二批 |
| 工业设计 | 531 | 512 | 506 | 理科 | 二批 |
| 材料成型及控制工程 | 530 | 511 | 506 | 理科 | 二批 |
| 网络工程 | 524 | 511 | 506 | 理科 | 二批 |
| 环境科学与工程 | 521 | 510 | 506 | 理科 | 二批 |
| 汽车服务工程 | 529 | 510 | 506 | 理科 | 二批 |
| 材料科学与工程 | 524 | 510 | 506 | 理科 | 二批 |
| 电子科学与技术 | 522 | 510 | 506 | 理科 | 二批 |
| 微电子科学与工程 | 522 | 509 | 506 | 理科 | 二批 |
| 测控技术与仪器 | 519 | 509 | 506 | 理科 | 二批 |
| 信息工程 | 521 | 509 | 506 | 理科 | 二批 |
| 会计 | 503 | 470 | 416 | 理科 | 专科 |
| 电气自动化技术 | 493 | 467 | 441 | 理科 | 专科 |
| 商务英语 | 524 | 466 | 428 | 理科 | 专科 |
| 模具设计与制造 | 488 | 465 | 447 | 理科 | 专科 |
| 工业机器人技术 | 495 | 463 | 457 | 理科 | 专科 |
| 商务日语 | 487 | 463 | 457 | 理科 | 专科 |
| 机电一体化技术 | 491 | 462 | 457 | 理科 | 专科 |
| 文秘 | 485 | 462 | 458 | 理科 | 专科 |
| 酒店管理 | 484 | 462 | 458 | 理科 | 专科 |
| 市场营销 | 477 | 462 | 457 | 理科 | 专科 |
| 无人机应用技术 | 490 | 461 | 457 | 理科 | 专科 |
| 建筑工程技术 | 486 | 461 | 457 | 理科 | 专科 |
| 人力资源管理 | 477 | 461 | 457 | 理科 | 专科 |
| 信息统计与分析 | 467 | 458 | 432 | 理科 | 专科 |
成都工业学院专业排名及分数线【文科】
| 专业名称 | 最高分 | 均分 | 最低分 | 考生类别 | 录取批次 |
| 国际商务 | 533 | 523 | 517 | 文科 | 二批 |
| 物流管理 | 533 | 522 | 517 | 文科 | 二批 |
| 会计 | 509 | 494 | 463 | 文科 | 专科 |
| 市场营销 | 511 | 490 | 485 | 文科 | 专科 |
| 商务英语 | 509 | 489 | 460 | 文科 | 专科 |
| 文秘 | 504 | 488 | 485 | 文科 | 专科 |
| 商务日语 | 496 | 488 | 485 | 文科 | 专科 |
| 酒店管理 | 495 | 488 | 485 | 文科 | 专科 |
| 人力资源管理 | 506 | 488 | 483 | 文科 | 专科 |











