一、新疆工程学院录取分数线多少分
省份 | 批次 | 理科 | 文科 | 理科最低位次 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
天津市 | 本科A段 | 417 | 28993 | ||
辽宁省 | 本科批 | 438 | 72868 | ||
山东省 | 本科批 | 457 | 168841 | ||
河北省 | 本二批 | 441 | 143482 | ||
山西省 | 本二批 | 432 | 85954 | ||
吉林省 | 本二批 | 398 | 51332 | ||
黑龙江省 | 本二批 | 400 | 63313 | ||
江苏省 | 本二批 | 327 | 114111 | ||
安徽省 | 本二批 | 444 | 133421 | ||
福建省 | 本二批 | 405 | 79871 | ||
江西省 | 本二批 | 462 | 89034 | ||
河南省 | 本二批 | 440 | 198658 | ||
湖北省 | 本二批 | 435 | 94016 | ||
湖南省 | 本二批 | 450 | 101473 | ||
广西壮族自治区 | 本二批 | 348 | 126153 | ||
重庆市 | 本二批 | 458 | 72535 | ||
四川省 | 本二批 | 495 | 505 | 131356 | 40129 |
贵州省 | 本二批 | 392 | 106593 | ||
陕西省 | 本二批 | 439 | 84404 | ||
甘肃省 | 本二批 | 439 | 477 | 55198 | 18749 |
青海省 | 本二批 | 376 | 13356 | ||
宁夏回族自治区 | 本二批 | 420 | 17628 |
二、新疆工程学院简介
新疆工程学院是新疆维吾尔自治区唯一一所公办工科类本科院校。学校位于美丽的乌鲁木齐市。始建于1958年,建校之初为新疆煤矿学校,1994年更名为新疆工业高等专科学校,2012年3月经国家教育部批准升格为新疆工程学院。
60年来,学校始终秉承“知行统一,追求卓越”的校训和“艰苦奋斗、无私奉献、求真务实、负重致远”的“矿山魂”精神,坚持,立足新疆经济社会发展需求,面向行业,着力培养服务生产管理一线的高素质应用型人才,办人民满意的。
学校总占地面积2032亩,共设四个校区,主校区位于乌鲁木齐市经济技术开发区科创路,另有南昌路校区、天津路校区和北京路校区。学校现有13个二级学院,1个教学部。学校建有19个实验中心,下设145个校内实验室,拥有2个工程训练中心,建有135个校外实习基地,自治区重点实验室3个,同时还有新疆非常规能源开发协同创新中心、地热研发中心以及能源精细化管理技术研究中心等重点科研平台,有力地保证了教育教学质量的提高。
学校拥有一支结构合理、教学水平高、科研能力强的师资队伍。现有教职工900余人,其中,专任教师591人。具有硕士、博士及以上学历、学位人员占专任教师总数的77%;具有高级职称教师占专任教师总数的34%。现有自治区“天山学者”25人,自治区高层次人才2人,自治区“天山英才 ”7人。自治区优秀教学团队3个。自治区教学名师5人,自治区骨干教师3人,自治区优秀教学能手6人。
学校坚持把学科专业建设作为打造学校核心竞争力的关键,以自治区战略性新兴产业发展需求为导向,不断优化学科结构和布局,已建设了一批有较强优势的工科专业。学校现有本科专业33个,专科主要招生专业22个,分布在工、经、管、文、艺术等5个学科门类。其中有1个国家级精品建设专业,6个自治区重点产业紧缺人才专业,4个自治区特色专业,采矿工程专业被列为教育部卓越工程师计划。
学校始终坚持走产学研一体化道路。近年来,教师承担国家和自治区级等各级各类科研项目150余项。其中,科技部重大国际合作专项1项,国家级项目15项,科技厅项目40余项。发表学术论文约1000余篇。授权专利65件,已受理专利40余项。获得自治区、乌鲁木齐市科技进步奖及社会科学奖等近20余项。
学校现有全日制在校生近15000名。学生在全国大学生“发明杯”、“挑战杯”、“3D大赛”、“机器人大赛”及自治区各级各类比赛中荣获100余项奖项。机械设计创新协会获得全国大学生“小平科技创新团队”荣誉称号,成为自治区高校唯一获此殊荣的院校。学校毕业生就业率连续多年保持在94%以上,荣获“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。
建校60年来,学校已为社会输送了60000余名毕业生,大多数已成长为现代化建设及行业发展的科技精英、管理骨干和领军人物,为地方优势特色和支柱产业的发展提供了强有力的人才保证和智力支持。
开启,踏上新征程。全校师生在党的十九大精神指引下,继续坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持走提高质量、内涵发展的道路,实施“质量立校、人才强校、文化兴校、开放办校”的战略,凝心聚力,牢记使命、不负重托,向建设工科特色鲜明、服务地方能力强的多科性的高水平应用型大学目标奋进。