院校实力与专业排名
院校排名怎么用:易度排名第792名、软科排名第547名、软科排名第400名、校友会排名第447名。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。

多省录取数据拆解
录取数据怎么读:本次整理到19条有效样本,覆盖4个省份,年份为2026、2025、2024、2023,样本省份包括云南、浙江、湖南、福建。样本最低分为476分(福建2024年历史·本科),最高分为582分(浙江2024年综合·1段);位次数值最小记录为9465(云南2025年历史·本科B),数值最大记录为101750(浙江2026年综合·1段)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。
| 省份 | 年份 | 科类/选科 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2026 | 综合 | 1段 | 561 | 101750 | 不限 |
| 福建 | 2026 | 历史 | 本科 | 495 | 18621 | 史+不限 |
| 湖南 | 2026 | 历史 | 本科 | 486 | 32515 | 史+不限 |
| 浙江 | 2025 | 综合 | 1段 | 564 | 94394 | 不限 |
| 福建 | 2025 | 历史 | 本科 | 491 | 16465 | 史+不限 |
| 福建 | 2025 | 物理 | 本科 | 490 | 77780 | 物+不限 |
| 湖南 | 2025 | 历史 | 本科 | 488 | 32285 | 史+不限 |
| 云南 | 2025 | 历史 | 本科B | 555 | 9465 | 史+不限 |
| 云南 | 2025 | 历史 | 本科B | 540 | 13467 | 史+不限 |
| 浙江 | 2024 | 综合 | 1段 | 582 | 73830 | 不限 |
| 福建 | 2024 | 历史 | 本科 | 476 | 16987 | 史+不限 |
| 湖南 | 2024 | 历史 | 本科 | 477 | 35274 | 史+不限 |
| 云南 | 2024 | 文科 | 本一 | 552 | 13444 | - |
| 云南 | 2024 | 理科 | 本一 | 515 | 41328 | - |
| 浙江 | 2023 | 综合 | 1段 | 570 | 84461 | 生或史或地 |
| 福建 | 2023 | 历史 | 本科 | 487 | 15934 | 史+不限 |
| 湖南 | 2023 | 历史 | 本科 | 478 | 29365 | 史+不限 |
| 云南 | 2023 | 文科 | 本一 | 533 | 12502 | - |
| 云南 | 2023 | 理科 | 本一 | 496 | 41320 | - |
专业定位与培养方向
曲靖师范学院小学教育专业适合哪些考生?先要区分院校层次和专业实力。曲靖师范学院是云南的公办院校,公开资料中的标签有["师范"]、["省属","硕博点"];这些信息只能作为背景,不能代替分省录取数据。
小学教育属于教育与师范类专业,培养重点通常落在教育理论、教学技能和实习实践上。毕业后常见去向包括学校、教育培训和公共文化服务相关单位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。
招生计划与选科要求
招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026、2025、2024;选科要求样本包括不限、史+不限、物+不限、生或史或地,学费口径约为3400—4200元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。
- 浙江 2026:计划2人,学制4,学费4200,选科要求不限
- 福建 2026:计划2人,学制四,学费4200,选科要求史+不限
- 湖南 2026:计划2人,学制4,学费4200,选科要求史+不限
- 云南 2026:计划40人,学制4,学费4200,选科要求史+不限
- 云南 2026:计划5人,学制4,学费4200,选科要求史+不限
- 浙江 2025:计划2人,学制4,学费4200,选科要求不限
适合什么样的考生
报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受教育理论、教学技能和实习实践相关训练,可以把曲靖师范学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。
报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。







