主持词

社区六一儿童节活动主持词(两篇)

发布时间:2023-09-19 16:28:39

篇一:

郭:尊敬的各位来宾,各位家长

邹:亲爱的小朋友们

合:大家好!

郭:很高兴大家来参与本次少儿模特大赛,本次活动由丽江服务中心主办,茶山爱弥儿现代幼儿园、华南师大嘉玛学校为协办单位。

邹:本次活动我们很荣幸邀请专业的艺术老师,老师和老师、以及丽江业主小姐和小姐来担任本次活动的评审!

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

邹:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡;

郭:六月,是童年的太阳。六月,是童年的希望。

邹:为了庆祝六一儿童节,丽江服务中心先后举办了少儿作品征集大赛,少儿模特比赛,这一切都是为给孩子们提供一个展示自我魅力的舞台,从而让这些小天使们在成长的道路上留下最美好的回忆。

郭:接下来我介绍本次比赛所要产生的奖项:设有一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。评分标准:服饰搭配占40%,服饰创意占30%,台风占30%。

邹:接下来我宣布xxxx少儿模特大赛现在开始,

有请一号选手朱洁颖,朱洁颖今年9岁,手上捧着本届少儿作品大赛得奖作品………..

郭: 接下来有请二号选手金美丽,今年9岁…………..

邹:第一轮走秀结束了,请评审们为他们打分。现在我们颁发于5月12日到5月27日征集少儿作品的得奖者,三等奖有…………有请他们上台(进行颁奖),(颁奖结束)为他们得奖给予热烈掌声。

郭:有请华南师大嘉玛学校的学生徐淇艺表演独唱《小巴郎》用热烈掌声欢迎。

邹:感谢徐淇艺的精彩表演,第二轮选手上场啦!有请6号选手某某,今年几岁…….,身穿……..

郭:有请8号选手齐婉婷,今年7岁………..

郭:感谢这六位选手的精彩演出,请用热烈的掌声鼓励他们,请评审们给他们打分。

邹:精彩的表演不要让它停下来,有请爱弥儿现代幼儿园的10位小朋友演唱《蜗牛与黄鹂鸟》….

邹:感谢他们的演出,接下来进行颁发少儿作品二等奖,得奖者有………………

郭:.请??他们上台领奖,为他们得奖给予热烈掌声。

郭:第三轮的选手上场了,有请14号选手李慧沁,今年5岁……

邹、郭:他们的演出真是十分精彩,请观众给予更热烈的掌声鼓励他们。

邹:有请华南师大嘉玛学校的学生孙甜、陈霁研演唱(《三峡的孩子爱三峡》)

郭:接下来颁发少儿作品一等奖以及特等奖,

邹:这是本次比赛最激动人心的时刻

郭:一等奖得奖者有……….,

邹:特等奖得奖者有……….,有请他们上台领奖

邹:第四轮选手登场啦!有请20号选手叶照莹,今年5岁…….

郭:感谢所有选手的精彩演出,请观众给予热烈的掌声。现在计分人员正在统计分数,请大家耐心等候。

邹:现在有请嘉玛学校学生高薄文单口相声《猫和老鼠》………

郭:有请爱弥儿现代幼儿园的小朋友表演《我和小鸟拉拉勾》………..

邹:朋友们,经过评委认真的的评分,比赛结果出来了,请所有参赛者上场!首先三等奖是………请幼儿园园长为得奖者颁奖,请热烈掌声欢迎,

郭:二等奖是………..请某老师为得奖者颁奖,请热烈掌声欢迎,

邹:一等奖是……….. 请天润物业王经理为得奖者颁奖,请热烈掌声欢迎

郭:参赛者未能得奖的,也有精美礼品一份,请到礼品管理处领取。

邹:尊敬的各位来宾,

郭:亲爱的朋友们,

邹:今天的阳光是多么的明媚,

郭:今天的笑脸是多么灿烂

邹:就让我们铭记这一快乐的时刻,

郭:就让我们来感谢所有给予小朋友关爱的长辈们!

合:下面我宣布:xxxx少儿模特大赛到此结束,

感谢大家的的参与,祝大家周末愉快!

篇二:

观众朋友们:

大家晚上好!

沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫,花香四溢六月,这扬州最美丽季节,也我们幼儿教师播种希望季节

唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌

愿凯莱幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚,演出现开始,首先请欣赏舞蹈某某

再过两天就六一儿童节了,凯莱幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》

伴随着阵阵欢快音乐,一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...

主持人:

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男:大会进行第四项:请市委爷爷讲话。

女:大会进行第五项:小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

第二篇章:敬礼!祖国妈妈

主持人:

甲:有一种时刻总让人热血沸腾,

乙:有一种时刻总让人泪花滚滚,

合:这就是奏国歌、升国旗时的情景。

甲:当我们仰望五星红旗,

乙:心中就有热血沸腾;

甲:人民的利益高于一切,

乙:用我们真诚的童心向国旗宣誓,

合:我们永远跟党走。

甲:请听四年级全体男同学的诗朗诵

第三篇章:勤奋学习、自强自立

主持人:

甲:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,

乙:担心的父母总是用焦虑的目光等待;

甲:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,

乙:疑心的老师总是目光专注。

甲:放心吧,爸爸、妈妈!

乙:放心吧,老师!

合:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图。

甲:请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。

第四篇章:少先队员的足迹

主持人:

甲:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长

乙:一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康

甲:实践中有苦有甜,体验中有酸有辣

乙:然而??酸甜苦辣都是营养。

甲:请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。

第五篇章:为成长鼓掌

主持人:

甲:我们自豪,我们拥有未来,

乙:我们骄傲,我们拥有明天;

甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

(1)(2)(3)(4)

(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。

(甲)下面请 宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

(乙)请获奖同学上台领奖。

(甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨

(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉

(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级

(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级

(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉

(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉

主持词结束语:

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙) “快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束

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