在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，我们需要好好的进行职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗？以下是小编收集整理的职业生涯规划书范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
专业简介
地理信息科学专业原名地理信息系统专业（Geographic Information System或Geo－Information system或GIS）2012在教育部日前印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中，在地理科学类专业中，地理信息系统专业已改为地理信息科学专业。研究地理信息采集、分析、存储、显示、管理、传播与应用，及研究地理信息流的产生、传输和转化规律的一门科学。
• 培养目标
培养具备地理信息科学与地图学、遥感技术方面的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、灾害、基础设施和规划管理等领域的政府部门、金融机构、公司、高校、规划设计院所，从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
• 培养要求
本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
• 名人学者
周成虎、邬伦、陈述彭等。
课程要求
• 主干课程
地理学、地图学、计算机科学与技术、自然地理学、经济地理学、遥感原理与技术、数据库结构、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用、工程数学、高级语言程序设计、数据库管理系统、摄影测量学、遥感技术与应用、GPS理论与应用、GIS设计与开发、网络GIS、计算机图形学等。
• 学科要求
该专业对地理、计算机科目要求较高。该专业适合对自然科学感兴趣，同时具有良好的计算机编程习惯的学生就读。
• 知识能力
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2.了解人文地理与城乡规划的理论前沿、应用前景和最新发展；
3.熟悉城乡资源与环境、城镇建设等方面的相关方针、政策和法规；
4.结合所设置的选修课程，夯实基础，拓宽知识面；
5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况；
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
1、本人性格开朗，爱好广泛，喜欢阅读、慢跑，做事条理分明、工作完成及时。会PHOTOSHOP，CAD加工处理图像，现在团总支担任职务。
我喜欢一些技术性强的工作，类似资料信息处理和整合，会使用基本的工作软件。我将来想从事信息处理这方面的工作，当一名技术员。
自我分析小结：不太善于交际，人际面较窄是我的一个不足之处。
2、家庭环境分析
普通小康家庭，经济状况仅仅可以支付日常生活开销，所以没有多余的金钱以供创业。
3、学校环境分析
天津城市建设学院的土建类的学科比较有名，其毕业生的推荐工作单位或者对口单位都是跟土建这方面相关。每年可以有相关单位提供实习机会，积累相应的工作经验。地理信息系统这个专业是城建学院新成立的一个专业，总体上与原来测绘专业相类似，但侧重计算机网络、信息的?应用和处理。未来实习也是和测绘相同。
4、社会环境分析
地理信息系统在近的30多年内取得了惊人的发展，广泛应用于资源调查、环境评估、灾害预测、国土管理、城市规划、邮电通讯、交通运输、军事公安、水利电力、公共设施管理、农林牧业、统计、商业金融等几乎所有领域。?(加测绘、应急、石油石化等国民经济各个领域。)
5、职业环境分析
地理信息系统(GeographicInformationSystem)是一个新兴的科学，所涉及的应用领域广泛。GIS的工作特点：是典型 Office工作。具有良好的工作环境，工作也比较稳定：处理的数据是国家，省，市，县，某个区域或专题性信息系统的数据(如道路，土地使用，水域，森林，人口普查数据等)，薪水比较合理，随着工作经验的增长而水涨船高。找工的方向比较灵活：既可以做纯数据操作，也可以结合自己的专业，在原有的基础上作进一步的提高，成为专业的Specialist，Analyst或具有地理信息系统知识和专业知识的高级应用人才。容易拓展并得到提升机会。做GIS的基本条件与要求：GIS的入门要求低，但发展方向比较多，提高的空间很大。可以做GIS?ApplicationDevelopment。这类职位主要是要求具有GIS的基本概念和知识。同时具有电脑开发的背景。这类工作的特点是：具有程序开发职位的薪水，但没有那么大的电脑新知识和技能更新的压力。主要工作是根据需要，在一些GIS软件的基础上进行二次开发(面向对象的开发环境)。只需要跟进所涉及的二次开发的GIS软件的更新就可以了。
6、评估调整
1、评估内容
(1)职业目标评估
假如我在学校未能积累一定的工作经验，找到适合工作，那么我将考虑考研的可能。假如我在企业一直做数据处理和整合，那么我将不改变我的职业目标。
(2)职业路径评估
在学校中，我所列出的计划内容不分先后，但至少要完成其中的三条，英语四级，计算机二级，学位证书。无论如何必须完成这三项基本计划。
当出现新的机会的时候，我将慎重考虑其可行性和实施风险，但原则上不变更工作。
7、大学计划
2010-2013
完成学业并取得学位证书，拥有一到两年的专业工作经验、确定工作单位大一大二以基础学科学习为主，大二下学期开始专业实习、大三大四确定工作、所有学科一次性通过、英语四级、英语六级、计算机二级、GIS应用软件二次开发证、平时认真学习，积极向党组织靠拢争取在毕业的时候入党，扩大交际面、开阔视野
毕业后一到两年内计划
大学计划(2010-2013)：我现在是大一学生，已经适应了大学的学习生活。本着重视眼前立足长远的指导精神，在兼顾学习的同时积极参加社会实践活动，扩大交际面、积累与人沟通的经验。为未来找工作奠定基础。大一大二的时候要将基础学科学扎实，特别是高数。在大二上学期报考二级ACCESS数据库，如可能，在二级通过之后还会报考三级网络工程师。?毕业后一到两年内的计划(2013-2017)：有人缘和过人的技术才能在一个岗位立足，所以应认真做事谦虚做人。在工作单位，我认为拥有团队精神才是长久的生存之道。我计划跟同事搞好关系，工作态度认真，工作能力让领导和同事认可。如果有进修的机会，我会尝试继续深造。
8、评估时间
一般情况下，我定期半年评估规划;当出现特殊情况时，会随时评估并作出相应调整。
