村两学一做整改清单一
根据中央统一部署，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育正在全体党员中深入展开，这是深化党内教育的又一次重大部署。就做好“两学一做”学习教育对领导干部提出明确要求：“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。”笔者认为，作为“两学一做”的重要参与者、组织者和带头人，各级领导干部要切实增强思想自觉和行动自觉，做到领导带头、层层示范，坚持走在前列、当好表率，自觉以身作则、做好典范，充分发挥“关键少数”的引领作用，形成上行下效、整体联动的带动效应，推动学习教育深入开展、务求实效。
一、在“学”上作表率走前列，当真学真懂的典范
学习深度决定思想高度、实践力度。“两学一做”学习教育，学是基础，做是根本。党员领导干部要在“两学一做”中当好表率，就要在学习上走在前列，对学习教育规定的内容要真学真懂，内化于心，外化于行。一要端正态度学。态度决定一切。不可否认，绝大多数党员干部都是十分注意学习的，但也存在少数同志轻视学习和忽视学习的现象。有的是闲时学、忙时不学;参加集训时认真学，集训过后就很少学;上级部署学习任务时学，任务过后便束之高阁。这次中央明确提出“两学一做”学习教育不是一次活动，要求把学习教育纳入经常性轨道。因此，党员领导干部一定要明确学习教育永远在路上，进一步端正学习态度，把学习当做终身的必修课、基础课，当做一种政治责任、一种精神追求，做到坚持不懈、持之以恒学出成效来。二要原原本本学。理论的精髓深深蕴含在原著原作之中。通过学习，进一步明确基本标准、树立行为规范。系列重要讲话，是十八大以来党的重大理论创新成果。学系列讲话，要突出抓住“五位一体”总布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念等一系列新观点新思想新论断，把握精髓，在关键内容、重大观点、精神实质上深钻细研，坚持读原著、学原文、悟原理，用以指导和推动各项事业发展。三要联系实际学。理论联系实际是我们党的优良作风，能不能把理论和实际很好地结合起来，是理论上和政治上是否成熟的一个重要标志。开展“两学一做”学习教育，党员领导干部一定要紧密联系本单位、本部门和自身的实际，重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面存在的问题，进行有的放矢的反思。查出不足、查出漏洞，把没有解决好的问题解决好，把新出现的问题处理好。四要带着问题学。要清醒地看到当前党员队伍中存在的各种问题，按照提出的“突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”的要求，紧盯问题和具体表现，一条一条梳理，找到症结所在，将学习成果转化为解决问题的能力，确保学习教育不走过场、不摆样子、不流于形式。
二、在“做”上作表率走前列，当真学真信的典范
“两学一做”关键在“做”。所以，广大党员要时时刻刻用讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为的“四讲四有”新标准新要求来衡量自己，切实用“两学一做”塑造坚强党性、服务广大群众。一要着力加强政治修养，做到讲政治、有信念。讲政治、有信念是各级党员干部的第一准则，是推进党和人民各项事业发展的根本保证。每个党员都要切实用党章党规、系列讲话精神等马克思主义中国化的重大政治理论成果武装头脑，自觉强党性、优修养，自觉主动向中央看齐，对党绝对忠诚。二要着力强化遵规守纪意识，做到讲规矩、有纪律。讲规矩、守纪律是党员干部安身立命之本，是全体党员的责任和义务。每个党员必须“把讲规矩守纪律摆在更加重要的位置”，作为一条“底线”和“红线”来遵从，时刻绷紧规矩和纪律这根弦，把纪律挺在前面，以党的规矩纪律为规程、准则和遵循，严格依法依规办事，自觉践行“三严三实”要求，做党的忠诚卫士。三要着力加强品德修养，做到讲道德、有品行。“国无德不兴，人无德不立”。讲道德、有品行是每个党员人生必修课。要以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典范为标杆，保持正派作风，弘扬党的优良传统，以自己良好的道德情操、高尚的道德人格力量及务实的道德行动影响、感染、引领身边的群众。四要着力强化宗旨意识，做到讲奉献、有作为。共产党员只有无私才敢担当，敢担当才能有作为，讲奉献、敢担当、有作为，是党的性质和宗旨的必然要求，是自己应有的政治品格，也是自己自入党之日起就向党作出的庄严的承诺。一个党员一面旗、一个党员一盏灯。要时常想想“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题，把讲奉献、有作为作为座右铭，自觉强化党的宗旨意识,认真履行党员义务，始终保持公仆情怀，淡泊名利，甘愿付出，勇于担当，保持干事创业、开拓进取的“精气神”，立足本职岗位发挥党员先锋模范作用。
三、在“严”上作表率走前列，当真严真实的典范
“两学一做”学习教育，是引导广大党员干部自觉运用党章党规规范言行的重要途径，是巩固拓展“三严三实”专题教育成果的有力举措。各级党员领导干部要以实际行动抓好“两学一做”，践行“三严三实”，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，争做“四讲四有”合格党员。一要心有所畏，从严从实管好“心”。就是要学思践悟、学用结合、学以促心，常弃非分之想，做到心有所“怕”，防止心猿意马。各级党员领导干部要自觉用党章党规约束自己，始终用“三严三实”要求自己，要敬畏党章、敬畏党规、敬畏组织、敬畏人民，怕信念不牢、怕愧对群众、怕稍有不慎违反党规党纪。二要言有所戒，从严从实管好“嘴”。就是要按照党章党规和系列讲话要求，始终做到言有所戒，不口无遮拦、不信谣传谣、不妄议中央大政方针。从严从实管好自己的嘴，不断强化“没有调查就没有发言权”的观念，先动脑再动嘴，爱扬而后言，谋定而后动，深入调查后再发言，深思熟虑后再表态，集思广益后再讲话。三要行有所止，从严从实干好“事”。就是始终遵循党章党规和系列讲话精神，行得端、走得正，在任何时候任何情况下都要在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。时时对照“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的要求来检视自己，大兴求真务实之风，深谋求真务实之策，多干求真务实之事，不动摇、不懈怠、不折腾，凝神聚力抓工作，心无旁骛干事业，全力以赴抓落实。把干好事当做一种崇高责任、一种价值取向、一种人生追求，做到想干事、能干事、干成事、不出事。
村两学一做整改清单二
两学一做”学习教育要落实到每一个党支部，覆盖到每一名党员。5月6日，区委书记罗伟，区委副书记、区长龙志华等在家的全体区领导分赴各自的对口联系社区(村)，传达中央及省委、市委、区委关于“两学一做”学习教育的指示精神和工作要求。
4月25日，罗伟来到报亭社区，参加党组织生活，并为社区全体党员上了一堂党课。仅过10余天，他再次专程来到该社区，原原本本地向大家传达上级关于“两学一做”学习教育的精神和要求，并通报了石峰区委“两学一做”学习教育动员大会的有关情况。他指出，此次学习教育是全面从严治党的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，基础在学、关键在做、重点在改、核心在干，包括报亭社区全体党员在内的全区广大党员同志，要以高度的政治自觉，主动参加到活动中来，以个人努力为石峰改革发展稳定大局作出新的贡献。
在石峰区田心村社区，当龙志华赶到社区居委会时，该社区50余名党员正在开展“石峰号党员活动日”活动。“石峰号党员活动日”是石峰区“党建固本年”活动的重大创新和具体抓手，原则上每月1日开展学习教育、为民服务等党员集体活动。因“五一”假期，本月的活动延至当天才举行。龙志华仔细了解活动开展情况，并结合自己的工作经历，向参加活动的党员形象阐释了开展“两学一做”学习教育的重要性，他要求田心村社区支部和全体党员务必结合社区实际，把“学、做、改、干”贯穿于学习教育的全过程，做到以学促做，真抓实改，知行合一，确保学习教育各项任务落到实处。
“两学一做”学习教育与实际工作关联紧密，互为促进。当天，在铜塘湾街道铜塘湾社区等地，如何在清水塘棚改等中心工作中展现“两学一做”学习教育成果，成为众多党员的热议话题。
村两学一做整改清单三
“真想不到，组织还没有忘掉我这个老党员。”5月4日，商南县金丝峡镇江西沟村李兰香听了村委会主任面对面讲解《党章》后，感动地说。
李兰香是位71岁的老党员，长年卧病在床。“两学一做”学习教育开始后，江西沟村党支部针对老年党员多、居住分散的实际，在抓好个人自学和有能力党员学习的同时，突出抓好村上19名年老体弱及文化程度低党员的学习教育。对行动不便、长期卧病在床的5名党员，实行5名支委一对一帮学，每周上一次门、学一个篇目、谈一次心。对文化程度低的6名党员，落实6名文化程度较高的党员逐字读、逐篇讲，领着学。对年龄较大、居住偏远的8名党员，采取送党章党规、送系列讲话、送党报党刊、送学上门，保证全村党员的学习教育一个都不落下。
针对党员作用发挥不明显的问题，村党支部还把发展产业、脱贫致富、促进和谐作为学习教育的主战场，建立了党员划区建户定员“215”管理模式。根据每名党员个性特长，把有能力的党员划分到富民责任区，把年龄偏大但威信高的老党员划分到和谐责任区，在每个责任区里确定1个中心户，引导所有党员争当致富示范员、文明新风员、治安维稳员、参政议政员、信息服务员“五大员”，构建了从责任区到党员中心户、到“五大员”、到农户的联系服务群众体系。目前，村上确定党员中心户8户、党员认领“五大员”36个，建立了标准化养殖场和养羊专业合作社。村上群众高兴地说：“党员的老传统、老作风又回来了!”
