整改方案

2020年医院两学一做整改清单

发布时间:2023-09-18 15:49:14

医院两学一做整改清单一

  一、组织推进学习教育的八项职责

  1.抓责任落实。认真履行党建工作第一责任人职责,把学习教育摆上党委(工委、总支)、党组重要议事日程,定期听取情况报告,直接安排重要工作,研究解决重要问题。精心组织好“领导干部立家规、共产党员正家风”、党员“亮身份、树形象”等活动,搞好“新时期共产党员思想行为规范”“学习系列讲话、强化‘四个意识’”“做‘四讲四有’合格党员”等三个大讨论,形成本地本单位党员和党员领导干部践行“四讲四有”的具体规范。把组织开展学习教育情况作为基层党建工作述职评议考核的首要内容,层层分解落实责任。

  2.抓关键少数。突出抓好乡科级党员领导干部的学习教育,要求学习党章党规、学习系列讲话内容更系统、把握更精准、领悟更深入,做合格党员标准更严、更高,党委(工委、总支)、党组班子成员完成“六个一”规定动作,赴基层单位讲一次党课,集中学习一次《党委会的工作方法》,每季度参加一次中心组专题讨论,结合“三解三促”深入开展调查研究、牵头解决一批群众关心的实际问题,年底参加一次专题民主生活会,到分管部门分管领域开展一次检查指导。牵头制定党委(工委、总支)、党组班子自身学习教育方案,督促班子成员制定和落实自学计划。

  3.抓全面覆盖。巩固深化党员组织关系集中排查成果,规范党员组织关系管理,建立流动党员“双向共管”机制,确保每一名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

  4.抓分类指导。牵头制定本地本单位学习教育实施方案,区别不同层次、不同领域、不同类型党员情况制定指导性文件,对内容安排、组织方式等分别明确具体要求,对流动党员、离退休干部职工党员等,提出有针对性的措施。

  5.抓问题查改。开展专题调研,综合研判本地本单位党员队伍建设情况,梳理存在的突出问题,引导党员带着问题学、针对问题改。着力解决党员队伍中、党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、基层党组织建设中存在的问题,重点问题由班子成员分工负责、牵头解决。持续整改“四风”和不严不实问题。

  6.抓基层支部。持续整顿软弱后进基层党组织,选优配强基层党组织书记,对党支部书记普遍开展一轮业务培训。用好《“两学一做”学习教育党支部工作指导手册》,督促党支部认真落实“三会一课”、“党员活动日”、党员记实管理等党员教育管理制度,逐项完成规定动作。为党支部提供学习材料和时间、场地、经费等必要保证。

  7.抓工作保障。牵头成立“两学一做”学习教育协调小组,配强工作人员,落实经费保障。整合有关力量,建立协调机制,形成工作合力。

  8.抓督促指导。采取定点监测、随机抽查、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行检查指导,总结推广基层新鲜经验,发现和纠正苗头性倾向性问题,对学习教育组织不力、走过场搞形式的,严肃追责问责。

  二、带头参加学习教育的八项任务

  1.带头开展个人自学。制定自学计划,明确必读书目篇目,每周至少精读1篇重要讲话,每季度至少写1篇心得体会。

  2.带头讲好党课。在所在党支部讲1次党课,以普通党员身份在党支部听党课,到基层单位作1次系列重要讲话精神专题辅导。

  3.带头学习《党委会的工作方法》。党委(工委、总支)、党组组织专门研讨,带头发言,结束时讲话提要求。对照重要批示精神和《党委会的工作方法》开展自查,研究提出加强领导班子自身建设的具体措施。

  4.带头参加学习讨论。认真参加所在党支部组织的学习讨论,积极主动发言。每季度至少参加1次党委(工委、总支)、党组中心组集体研讨,带头谈认识、谈体会。

  5.带头查摆解决突出问题。围绕“七查摆七强化”,广泛听取各方面意见建议,深刻进行查摆剖析,列出问题清单,边学边查边改。

  6.带头开展批评和自我批评。以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会和民主评议。以“两学一做”为主题,组织开好党委(工委、总支)、党组班子民主生活会,认真开展批评和自我批评。

  7.带头立家规严家教。与配偶、子女等就家风建设进行深入交流,订立有自身特点、有约束力的家规,自觉加强家庭文化建设。

  8.带头立足岗位作贡献。联系本职工作实际,对照关于xx工作的各项要求和指导本领域工作的重要指示精神,对贯彻落实情况进行盘点分析,提出加强和改进工作的具体措施。经常深入基层,直接联系服务群众。

  医院两学一做整改清单二

  5月4日,市中西医结合医院召开“两学一做”学习教育动员会,安排部署“两学一做”学习教育。

  市中西医结合医院召开此次动员会,旨在落实上级党委“两学一做”学习教育动员会精神和该院“两学一做”学习教育工作部署的基础上,让各党支部、每一位党员把思想行动迅速统一到医院的决策部署上来。

  强化认识,明确开展“两学一做”学习教育的重大意义。“两学一做”学习教育是前期各项学习教育活动的延伸,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是加强作风建设的有力保障,是医院适应医改、经济新常态等各项工作的重要抓手,为推动医院事业发展提供坚强有力的组织保障和精神支撑。

  狠抓关键,推动“两学一做”学习教育落到实处。“两学一做”学习教育关键在“学”、“做”二字。筑牢“学”这个基础,持续在学党章党规、学系列重要讲话精神上下工夫,不断加强理论武装、统一思想,全面促进党员干部思想教育。抓住“做”这个关键,以清理核查“口袋”党员、开展专题研讨、开好党支部专题组织生活会为重点,不断强化基层组织活力,增强广大党员理想信念和纪律意识。各党支部要将“两学一做”学习教育作为首要工作,明确基本标准、树立行为规范。强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,将是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子。强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行党纪党规。强化从严执纪意识,充分运用好监督执纪“四种形态”,经常开展批评和自我批评。一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

  统筹兼顾,确保“两学一做”学习教育取得实效。一是加强领导,各党支部书记切实履行职责,中层干部率先垂范;二是加强指导检查,成立专班指导督促检查,对工作开展不力的党支部、对学习教育参与不积极的党员进行约谈、警示、处罚;三是统筹兼顾,在学中做,在做中学,紧密结合医院实际,把学习教育与精准扶贫结合起来,与履职尽责督促检查“回头看”结合起来,与推进医院重点工作结合起来,确保学习教育取得实效。

  医院两学一做整改清单三

  “讲政治,有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为。”近日,市中医院党委组织召开“两学一做”专题教育党课暨学习教育动员会,拉开了医院“两学一做”专题教育的序幕,全院160多名党员参加了党课。

  市中医院“两学一做”专题教育党课从医院全局出发,结合中央和省、市委“两学一做”学习教育工作的精神,对本次活动提出四点要求。

  一是要求中医院所有党员坚持问题导向,全面查补党员队伍的短板;二是要把握合格党员的标准和要求,推动广大党员充分发挥先锋模范作用;三是基础在学,关键在“做”;四是要把学习教育与当前开展的“归零翻篇开新局”主题大讨论活动结合起来,与推动医院的中心工作结合起来,努力做到“两不误、两促进”。

  “带着问题学、针对问题改”“抓在日常、严在经常”“区分层次、分类指导”“两手抓、两促进”……市中医院将以真学真做、活学活用的思维,推进“两学一做”学习教育取得实效。

  专题教育党课还发布了《中共丽水市中医院委员会关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动实施方案的通知》,对活动进行部署:要求各党支部严格执行组织生活制度,抓好党员自学和集中专题研讨,实行党员上党课制度,开展学党章党规知识竞赛,把解决问题贯穿教育活动始终。

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