新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的浙江理工大学能源与动力工程专业录取分数线数据，包含近三年浙江理工大学能源与动力工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、浙江理工大学能源与动力工程专业分数线是多少分
最新据2023年浙江理工大学招生办官方公布的能源与动力工程专业录取数据，我们可以知道浙江理工大学能源与动力工程专业录取分数线如下：1、在辽宁省份2020年的浙江理工大学能源与动力工程专业理科专业分数线是575分，对应的最低录取位次在16020名；
2、在江苏省份2019年的浙江理工大学能源与动力工程专业理科专业分数线是363分，对应的最低录取位次在36449名；
3、在浙江省份2021年的浙江理工大学能源与动力工程专业综合专业分数线是600分，对应的最低录取位次在41829名；
4、在安徽省份2020年的浙江理工大学能源与动力工程专业理科专业分数线是598分，对应的最低录取位次在22582名；
5、在河南省份2019年的浙江理工大学能源与动力工程专业理科专业分数线是579分，对应的最低录取位次在28476名；
6、在贵州省份2021年的浙江理工大学能源与动力工程专业理科专业分数线是524分，对应的最低录取位次在17345名；
二、浙江理工大学能源与动力工程专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 能源与动力工程专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 572 | 23984 |
| 2 | 能源与动力工程专业 | 2021 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 585 | 14146 |
| 3 | (语种不限)能源与动力工程专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 575 | 16020 |
| 4 | 能源与动力工程专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 584 | 13536 |
| 5 | 能源与动力工程专业 | 2022 | 辽宁 | 物理 | 物理+不限 | 582 | 14339 |
| 6 | 能源与动力工程专业 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 519 | 11322 |
| 7 | 能源与动力工程专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 554 | 10879 |
| 8 | 能源与动力工程专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 567 | 10209 |
| 9 | 能源与动力工程专业 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 522 | 12117 |
| 10 | 能源与动力工程专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 518 | 13032 |
| 11 | 能源与动力工程专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 564 | 11654 |
| 12 | 能源与动力工程专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 571 | 11228 |
| 13 | 能源与动力工程专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 14 | 能源与动力工程专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 557 | 32252 |
| 15 | 能源与动力工程专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 370 | 34732 |
| 16 | 下沙校区能源与动力工程专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 363 | 36449 |
| 17 | 能源与动力工程专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 18 | 能源与动力工程专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 物 | 600 | 41829 |
| 19 | (下沙校区)能源与动力工程专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | 606 | 40560 |
| 20 | (下沙校区)能源与动力工程专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 | 609 | 38622 |
| 21 | (下沙校区)能源与动力工程专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 物 | 605 | 42665 |
| 22 | (6000元/年)能源与动力工程专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 513 | 68114 |
| 23 | (6000元/年)能源与动力工程专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 598 | 22582 |
| 24 | 能源与动力工程专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 575 | 19470 |
| 25 | (6000元/年)能源与动力工程专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 26 | 能源与动力工程专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 物 | 575 | 33748 |
| 27 | 能源与动力工程专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 物 | 595 | 30596 |
| 28 | 能源与动力工程专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 585 | 24910 |
| 29 | 能源与动力工程专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 物 | 577 | 30801 |
| 30 | (6000元/年)能源与动力工程专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 592 | 31893 |
| 31 | (6000元/年)能源与动力工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 617 | 29485 |
| 32 | 能源与动力工程专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 579 | 28476 |
| 33 | (6000元/年)能源与动力工程专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 34 | 能源与动力工程专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 574 | 44044 |
| 35 | 能源与动力工程专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | 564 | 42736 |
| 36 | (下沙校区）能源与动力工程专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 532 | 41944 |
| 37 | 住宿费:待定,办学地点:下沙校区能源与动力工程专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 38 | (语种:不限)能源与动力工程专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 524 | 17345 |
| 39 | (语种不限)能源与动力工程专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 547 | 16976 |
| 40 | 能源与动力工程专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 537 | 16474 |
| 41 | (语种:不限)能源与动力工程专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
三、浙江理工大学师资和院系介绍
浙江理工大学坐落在历史文化名城杭州市。学校办学历史悠久，前身蚕学馆是杭州知府林启为实现实业救国、教育救国的宏愿于1897年创办的，是我国最早创办的新学教育机构之一。1908年，因办学成绩卓著，被清政府御批升格为“高等蚕桑学堂”。辛亥革命至解放前夕，因时局动乱，学校几度易名、数迁校址，在风雨沧桑中生生不息、坚持办学。新中国成立后，学校不断开拓进取，绘就了新的历史篇章。学校1959年开始招收本科生，1964年由国务院定名为浙江丝绸工学院，1979年开始招收硕士研究生，1983年获硕士学位授予权。1999年，经教育部批准，学校更名为浙江工程学院。2004年，经教育部批准，学校更名为浙江理工大学。2006年，获得博士学位授予权。2010年，经教育部批准，获得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。2017年，学校入选浙江省重点建设高校。今天的浙江理工大学是一所以工为主，特色鲜明，优势突出，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省重点建设高校。学校下设18个学院（教研部），举办1所独立学院，现有全日制在校学生34000余人，其中研究生6400余人。学校现有本科招生专业58个，其中“双万计划”国家级一流本科专业建设点专业19个，国家（教育部）特色专业8个，教育部综合改革试点专业1个、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业6个、“教育部-欧特克公司专业综合改革项目”3个，“双万计划”省级一流本科专业建设点专业10个，“十三五”省优势专业7个、省特色专业5个，通过教育部工程教育认证专业7个、通过住房和城乡建设部专业评估（认证）专业1个。拥有一级学科博士学位授权点6个、一级学科硕士学位授权点25个，硕士专业学位类别17种，博士后科研流动站3个。拥有省重点建设高校优势特色学科2个、省一流学科A类6个、一流学科B类6个；化学、材料科学和工程学学科进入ESI全球排名前5‰。拥有2个国家地方联合工程实验室、1个国家地方联合工程研究中心、3个国家国际科技合作基地，1个教育部重点实验室、1个教育部省部共建协同创新中心、1个教育部工程研究中心、1个文化和旅游部重点实验室，12个省级重点实验室和工程技术研究中心、6个省级工程实验室和工程研究中心、5个中国纺织工业联合会纺织行业重点实验室、1个中国机械工业联合会机械工业重点实验室、4个省级2011协同创新中心、2个省级哲学社会科学重点研究基地、7个省级国际科技合作基地[其中2个省级“一带一路”国际联合实验室（研究中心）］、1个省重点产业技术联盟、1个省级院士专家工作站，1个国家技术转移示范机构、1个省级重点科技中介服务机构。拥有3个国家级实验教学示范中心，2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，2个国家工程实践教育中心，3个国家级虚拟仿真实验教学项目，1个国家级大学生校外实践教育基地，1个国家级众创空间、3个省级大学生
