新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的浙江科技学院智能制造工程专业录取分数线数据，包含近三年浙江科技学院智能制造工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、浙江科技学院智能制造工程专业分数线是多少分
最新据2023年浙江科技学院招生办官方公布的智能制造工程专业录取数据，我们可以知道浙江科技学院智能制造工程专业录取分数线如下：1、在山西省份2019年的浙江科技学院机械类专业理科专业分数线是495分，对应的最低录取位次在39205名；
2、在浙江省份2021年的浙江科技学院机械类专业综合专业分数线是562分，对应的最低录取位次在83866名；
3、在广东省份2019年的浙江科技学院机械类专业理科专业分数线是503分，对应的最低录取位次在68544名；
4、在贵州省份2019年的浙江科技学院机械类专业理科专业分数线是461分，对应的最低录取位次在49946名；
5、在云南省份2022年的浙江科技学院机械类专业理科专业分数线是507分，对应的最低录取位次在44555名；
6、在湖南省份2022年的浙江科技学院智能制造工程专业物理专业分数线是509分，对应的最低录取位次在63199名；
二、浙江科技学院智能制造工程专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (机械设计制造及其自动化、车辆工程)(第一年在安吉校区,一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2021 | 天津 | 综合 | 物 | 521 | 28990 |
| 2 | (机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程)(第一年在安吉校区,一年后到小和山校区就读)第一年在安吉校区,一年后到小和山校区就读机械类专业 | 2020 | 天津 | 综合 | 物 | 542 | 26978 |
| 3 | (语种:不限)(口试:否)(车辆工程、机械设计制造及其自动化；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 物 | 535 | 27787 |
| 4 | (含机械设计制造及其自动化、车辆工程专业；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 533 | 57317 |
| 5 | (含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程专业；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 563 | 59562 |
| 6 | (中德联合培养)(含机械设计制造及其自动化、车辆工程专业；单科成绩要求：外语>=105；两年在国内学习，三年在德国学习，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 497 | 94131 |
| 7 | 含车辆工程、机械设计制造及其自动化专业；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读机械类专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 532 | 56540 |
| 8 | (包含专业机械设计制造及其自动化、车辆工程)机械类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 495 | 39953 |
| 9 | (包含专业机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程)(办学地点第一年在安吉校区，一年后在小和山校区)机械类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 522 | 41195 |
| 10 | (包含专业：车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程)机械类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 495 | 39205 |
| 11 | (包含专业车辆工程、机械设计制造及其自动化)(办学地点第一年安吉校区，一年后小和山校区)机械类专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 477 | 48640 |
| 12 | (收费标准5500元/年)(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读。包含专业机械设计制造及其自动化、车辆工程)(学制四年)机械类专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 444 | 24377 |
| 13 | (收费标准5500元/年)(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读。包含专业机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程)(学制四年)机械类专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 471 | 23109 |
| 14 | (办学地点：主校区)(包含专业：车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程)机械类专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 485 | 24070 |
| 15 | (第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读。包含专业：车辆工程、机械设计制造及其自动化)机械类专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | - | 427 | 30146 |
| 16 | (机械设计制造及其自动化、车辆工程)(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 417 | 38017 |
| 17 | (机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程)机械类专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 462 | 37029 |
| 18 | (车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程)机械类专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 499 | 30236 |
| 19 | (车辆工程、机械设计制造及其自动化)机械类专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 429 | 37717 |
| 20 | 机械类专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 509 | 77188 |
| 21 | 机械类专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 348 | 80833 |
| 22 | (该校要求报考该专业外语成绩不低于105分，详询院校)机械类专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 526 | 80351 |
| 23 | 机械类专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 527 | 79238 |
| 24 | (中德2+3联合培养)(要求高考外语成绩不低于110分。两年在国内学习，三年在德国学习，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 物 | 558 | 89305 |
| 25 | (含机械设计制造及其自动化、车辆工程专业。第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 物 | 562 | 83866 |
| 26 | (中德2+3联合培养)(要求高考外语成绩不低于110分。2年在国内学习，3年在德国学习，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | - | - |
| 27 | (含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程专业。第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | - | - |
| 28 | (含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程专业。第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | 568 | 81438 |
| 29 | (中德2+3联合培养)(要求高考外语成绩不低于110分。2年在国内学习，3年在德国学习，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | 570 | 79501 |
| 30 | (含车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程专业。第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 | 595 | 53225 |
| 31 | (中德2+3联合培养)(要求高考外语成绩不低于110分。2年在国内学习，3年在德国学习，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 | 595 | 53225 |
| 32 | (含车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程专业。第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 化 | 576 | 73216 |
| 33 | (中德2+3联合培养)(要求高考外语成绩不低于110分。2年在国内学习，3年在德国学习，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 | 581 | 67559 |
| 34 | (中德联合培养)(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区。要求高考外语成绩不低于105分。两年在国内学习，三年在德国学习)机械类专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 物 | 567 | 86880 |
| 35 | (第一年在安吉校区，一年后在小和山校区。含车辆工程、机械设计制造及其自动化专业)机械类专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 物 | 569 | 84407 |
| 36 | (5500元/年；含机械设计制造及其自动化、车辆工程；第一学年安吉校区，一年后小和山校区就读)机械类专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 491 | 87114 |
| 37 | (5500元/年；含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程；第一年安吉校区，一年后小和山校区)机械类专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 525 | 74426 |
| 38 | (含车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程；大一在安吉校区，大一结束后到小和山校区就读)机械类专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 508 | 65860 |
| 39 | (5500元/年；含车辆工程、机械设计制造及其自动化；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 514 | 71454 |
| 40 | (含车辆工程材料成型及控制工程能源与环境系统工程汽车服务工程)机械类专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 488 | 37427 |
| 41 | (机械设计制造及其自动化、车辆工程)(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区)机械类专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 物 | 529 | 91589 |
| 42 | (机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程)(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 物 | 545 | 88496 |
| 43 | (车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程)机械类专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 536 | 67569 |
| 44 | (中德联合培养)(机械设计制造及其自动化、车辆工程)(要求高考外语成绩不低于105分。两年在国内学习，三年在德国学习，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读。)机械类专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 物 | 507 | 135021 |
| 45 | (5500元/年；包含专业机械设计制造及其自动化、车辆工程)机械类专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 558 | 64821 |
| 46 | (5500元/年；包含专业机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 581 | 64188 |
| 47 | (包含专业：车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程)机械类专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 517 | 88095 |
| 48 | (5500元/年；包含专业车辆工程、机械设计制造及其自动化；办学地点小和山校区；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 545 | 65632 |
| 49 | 包含机械设计制造及其自动化、车辆工程；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读机械类专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 533 | 52332 |
| 50 | (含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 523 | 61065 |
| 51 | (包含车辆工程、机械设计制造及其自动化；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 510 | 62327 |
| 52 | (含机械设计制造及其自动化、车辆工程专业)机械类专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 546 | 74687 |
| 53 | (含机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程专业)机械类专业 | 2020 | 广东 | 理科 | - | 534 | 70146 |
| 54 | (含车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程专业)机械类专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 503 | 68544 |
| 55 | 含车辆工程、机械设计制造及其自动化,住宿费:待定,办学地点:第一学年安吉校区第二至四学年小和山校区机械类专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 539 | 85475 |
| 56 | 含机械设计制造及其自动化、车辆工程,与德国汉诺威应用科技大学、肯普腾应用科技大学、纽伦堡应用科技大学、奥登堡应用科技大学、科堡应用科技大学、奥斯特法利亚应用科技大学、德累斯顿技术经济大学、埃尔福特应用科技大学、艾姆敦应用科技大学联合培养项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站；两学年在国内学习，三学年在德国学习,成绩要求:外语≥105,住宿费:待定,办学地点:第一学年安吉校区第二学年小和山校区机械类专业 | 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 535 | 89832 |
| 57 | (理工类，4年，5500元/年，包含专业机械设计制造及其自动化、车辆工程，第一年在安吉校区，一年后在小和山就读)机械类专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 473 | 51738 |
| 58 | (理工类，4年，5500元/年，在小和山校区办学，包含专业机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 455 | 62811 |
| 59 | (包含专业：车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程)机械类专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 503 | 40256 |
| 60 | (理工类，4年，5500元/年，在小和山校区办学，包含专业车辆工程、机械设计制造及其自动化，第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 463 | 53740 |
| 61 | (包含专业机械设计制造及其自动化、车辆工程)(专业备注一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 518 | 85974 |
| 62 | (包含专业机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程)机械类专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 528 | 82300 |
| 63 | (包含专业：车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程)机械类专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 545 | 79780 |
| 64 | (包含专业车辆工程、机械设计制造及其自动化)机械类专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 511 | 87226 |
| 65 | (机械设计制造及其自动化、车辆工程)(语种:不限)机械类专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 445 | 56574 |
| 66 | (机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程)(语种不限)机械类专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 468 | 53031 |
| 67 | (车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程)(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 461 | 49946 |
| 68 | (车辆工程、机械设计制造及其自动化)(小和山校区)(语种:不限)机械类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | 428 | 66865 |
| 69 | (机械设计制造及其自动化、车辆工程)第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读机械类专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 517 | 39909 |
| 70 | (机械设计制/造及其自动化、材料.I成型及控制工程、车辆工程)第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读机械类专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 515 | 44693 |
| 71 | (车辆工程、材料成型及控制工程能源与环境系统工程、汽车服务工程第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读。英语专业第二年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 526 | 37527 |
| 72 | (包含专业车辆工程、机械设计制造及其自动化)机械类专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 507 | 44555 |
| 73 | (机械设计制造及其自动化、车辆工程)机械类专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 440 | 62096 |
| 74 | (机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程)(一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 453 | 60825 |
| 75 | (车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程，教学地点：浙江省杭州市西湖区留和路318号主校区)机械类专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | 473 | 60156 |
| 76 | (车辆工程、机械设计制造及其自动化)(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 444 | 64358 |
| 77 | (机械设计制造及其自动化、车辆工程)(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)机械类专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 429 | 40021 |
| 78 | (机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程)机械类专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 450 | 39831 |
| 79 | (车辆工程、材料成型及控制工程、能源与环境系统工程、汽车服务工程)机械类专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 473 | 35396 |
| 80 | (车辆工程、机械设计制造及其自动化)机械类专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | 431 | 39030 |
| 81 | (语种:不限)(口试:否)(第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)智能制造工程专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 物 | 530 | 28824 |
| 82 | 智能制造工程专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 425 | 35614 |
| 83 | 智能制造工程专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 433 | 36308 |
| 84 | (第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)智能制造工程专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 物 | 564 | 81352 |
| 85 | (第一年在安吉校区，一年后在小和山校区)智能制造工程专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 物 | 569 | 83976 |
| 86 | (5500元/年；第一学年安吉校区，一年后小和山校区就读)智能制造工程专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 495 | 83595 |
| 87 | (5500元/年；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)智能制造工程专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 524 | 61660 |
| 88 | (第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读。)智能制造工程专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 物 | 528 | 92750 |
| 89 | (5500元/年)智能制造工程专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 561 | 61408 |
| 90 | (5500元/年；办学地点小和山校区；第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)智能制造工程专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 548 | 61756 |
| 91 | (第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)智能制造工程专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 532 | 53174 |
| 92 | (第一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)智能制造工程专业 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 509 | 63199 |
| 93 | (专业备注一年在安吉校区，一年后在小和山校区就读)智能制造工程专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 519 | 84992 |
| 94 | 智能制造工程专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 506 | 45101 |
| 95 | (第一年在安吉校区就读)智能制造工程专业 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 399 | 17805 |
三、浙江科技学院师资和院系介绍
浙江科技学院的前身由浙江大学于1980年创办。经过40多年的建设，学校已发展成为一所具有硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权的特色鲜明的应用型省属本科高校。学校有两个校区，小和山校区位于杭州市西湖区,毗邻西溪湿地，校园土地面积1900余亩，建筑面积47万平方米；安吉校区位于拥有联合国人居奖美誉的竹乡安吉，土地面积800余亩，建筑面积16.5万平方米。校园自然环境优美，山明水秀，湖光鹭影，全国人大常委会原委员长张德江曾赞叹“真山真水，真是读书的好地方”。学校下设17个二级学院、1个教学部；现有56个本科专业；拥有5个学术型硕士学位授权一级学科、5个硕士专业学位授权点。学校面向全国24个省（区、市）招生；现有全日制本科生、研究生17000余名；来华留学生2300余名，其中学历留学生占比居全国高校第24位。教学科研仪器设备总值4.33多亿元，纸质图书近190万册。学校拥有一支具有国际化视野、学术水平较高、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有教职工1400余名，专任教师1140余名，其中高级职称490余名，具有博士学位教师约占47%，具有6个月以上海外学术经历教师占31%以上，具有工程实践背景教师占43%以上；全国优秀教师、享受国务院特殊津贴等18人，国家级知名专家等国家级人才7人，省级知名专家等省部级人才140余人。学校现有“十三五”省一流学科6个、省重点实验室等省部级以上学科科研平台15个。近年来获得国家级科技计划项目、国家基金100余项，省部级及以上科研奖项50余项，其中国家级科学技术奖2项，与企业共建研发机构及科技成果转移转化中心100余个，发表论文4300余篇，其中三大索引和人文社科权威级学术期刊论文1000余篇。长期以来，学校致力于建设“德国模式 ”的新型现代应用型大学，秉承“崇德、尚用、求真、创新”之校训，坚持“学以致用、全面发展”的育人理念，以打造“卓越工程师的摇篮”为目标，积极开展教育教学改革与实践，培养具有实践能力、创新精神、国际素养和社会责任的高素质应用型人才。学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级大学生创新创业训练计划”入选学校和“国家‘十三五’教育现代化推进工程——产教融合发展工程”建设高校，是浙江省数字化制造产教融合联盟牵头单位。现有国家级工程实践教育中心等国家教学实践平台8个，教育部产教融合创新基地等省部级教学和实践平台19个。现有“双万计划”国家一流本科专业建设点等国家级专业6个，省级一流本科专业建设点等省级专业31个，6个专业通过中国工程教育专业认证，2个专业通过德国权威工程教育认证机构ACQUIN认证。现有“双万计划”国家级、省级一流本科课程等省部级以上课程47门，国家级、省级规划教材（项目）29部（项）。
