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浙江大学医学院的临床医学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

发布时间:2024-05-17 01:01:29

新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的浙江大学医学院临床医学专业录取分数线数据,包含近三年浙江大学医学院临床医学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。

浙江大学医学院的临床医学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

一、浙江大学医学院临床医学专业分数线是多少分

最新据2023年浙江大学医学院招生办官方公布的临床医学专业录取数据,我们可以知道浙江大学医学院临床医学专业录取分数线如下:

1、在内蒙古省份2021年的浙江大学医学院临床医学专业理科专业分数线是653分,对应的最低录取位次在176名;

2、在内蒙古省份2022年的浙江大学医学院临床医学专业理科专业分数线是647分,对应的最低录取位次在160名;

3、在吉林省份2021年的浙江大学医学院临床医学专业理科专业分数线是652分,对应的最低录取位次在295名;

4、在江苏省份2021年的浙江大学医学院临床医学专业物理专业分数线是638分,对应的最低录取位次在890名;

5、在云南省份2021年的浙江大学医学院临床医学专业理科专业分数线是670分,对应的最低录取位次在308名;

6、在新疆省份2021年的浙江大学医学院临床医学专业理科专业分数线是634分,对应的最低录取位次在158名;

二、浙江大学医学院临床医学专业分数线统计表2019-2022

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目 选科 最低录取分 最低位次
1 (5+3一体化培养)(五年制)(6000元)临床医学专业 2021 北京 综合 化 和 生 661 1352
2 (5+3一体化培养)(五年制)(6000元)(办学地点校本部)临床医学专业 2022 北京 综合 化 和 生 - -
3 (5+3一体化培养)(校本部)临床医学专业 2021 天津 综合 化 和 生 697 463
4 (语种:不限)(口试:否)(5+3一体化培养;校本部)临床医学专业 2022 天津 综合 化 和 生 - -
5 (儿科方向,5+3一体化培养)临床医学专业 2021 河北 物理 物理+(化学或生物) 663 616
6 (5+3一体化培养)临床医学专业 2021 河北 物理 物理+(化学或生物) 665 512
7 (儿科方向,5+3一体化培养)临床医学专业 2022 河北 物理 物理+(化学或生物) 649 764
8 (5+3一体化培养)临床医学专业 2022 河北 物理 物理+(化学或生物) 656 436
9 (5+3一体化培养)(五年)临床医学专业 2021 山西 理科 - 644 719
10 (5+3一体化培养)(五年)临床医学专业 2022 山西 理科 - - -
11 (5+3一体化培养)(办学地点校本部)(收费标准6000元/年)(学制五年)临床医学专业 2021 内蒙古 理科 - 653 176
12 (5+3一体化培养)(校本部)临床医学专业 2022 内蒙古 理科 - 647 160
13 (5+3一体化培养)临床医学专业 2021 辽宁 物理 物理+(化或生) 678 400
14 (5+3一体化培养)临床医学专业 2022 辽宁 物理 物理+(化或生) 668 319
15 (学制5年)(5+3一体化培养)临床医学专业 2021 吉林 理科 - 652 295
16 (学制5年)(5+3一体化培养)临床医学专业 2022 吉林 理科 - 653 209
17 (5+3一体化培养)临床医学专业 2021 黑龙江 理科 - 653 361
18 (5+3一体化培养)临床医学专业 2022 黑龙江 理科 - - -
19 (5+3一体化培养)(语种不限)临床医学专业 2021 上海 综合 化 和 生 570 2540
20 (5+3一体化)(语种:不限)临床医学专业 2022 上海 综合 化 和 生 580 2335
21 (5+3一体化)(校本部)临床医学专业 2021 江苏 物理 物理+(化学或生物) 638 890
22 (5+3一体化)临床医学专业 2022 江苏 物理 物理+(化学或生物) - -
23 (5+3一体化,儿科)临床医学专业 2021 浙江 综合 化 和 生 668 2221
24 (5+3一体化)临床医学专业 2021 浙江 综合 化 和 生 675 1228
25 (5+3一体化培养,儿科方向)临床医学专业 2022 浙江 综合 化 和 生 670 1956
26 (5+3一体化培养)临床医学专业 2022 浙江 综合 化 和 生 678 945
27 (5+3一体化培养)(6000元/年)临床医学专业 2021 安徽 理科 - 665 893
28 (5+3一体化)(6000元/年)临床医学专业 2022 安徽 理科 - - -
29 (5+3一体化培养)临床医学专业 2021 福建 物理 物理+(选考化学或生物) 661 603
30 (5+3一体化培养)临床医学专业 2022 福建 物理 物理+(选考化学或生物) - -
31 (5+3一体化培养)(五年)临床医学专业 2021 江西 理科 - 657 648
32 (5+3一体化培养)(五年)临床医学专业 2022 江西 理科 - - -
33 (5+3一体化培养,儿科方向)临床医学专业 2021 山东 综合 化 和 生 657 1014
34 (5+3一体化培养)临床医学专业 2021 山东 综合 化 和 生 660 815
35 (5+3一体化培养,儿科方向)临床医学专业 2022 山东 综合 化 和 生 652 1008
36 (5+3一体化培养)临床医学专业 2022 山东 综合 化 和 生 656 739
37 (5+3一体化培养)(学制五年)(6000元/年)临床医学专业 2021 河南 理科 - 671 1290
38 (5+3一体化培养)(学制五年)(6000元/年)临床医学专业 2022 河南 理科 - - -
39 (5+3一体化培养)(学制五年)临床医学专业 2021 湖北 物理 物理+(化或生) 664 1107
40 (5+3一体化培养)(学制五年)临床医学专业 2022 湖北 物理 物理+(化或生) - -
41 (“5+3”一体化,儿科)(5年)临床医学专业 2021 广东 物理 物理+(化学或生物学) 662 1375
42 (“5+3”一体化)(5年)临床医学专业 2021 广东 物理 物理+(化学或生物学) 666 1014
43 “5+3”一体化,住宿费:待定,办学地点:校本部临床医学专业 2022 广东 物理 物理+(化学或生物学) - -
44 “5+3”一体化,儿科,住宿费:待定,办学地点:校本部临床医学专业 2022 广东 物理 物理+(化学或生物学) - -
45 (5+3一体化培养)(理工类,5年,6000元/年)临床医学专业 2021 广西 理科 - 658 296
46 (5+3一体化培养)(理工类,5年,6000元/年)临床医学专业 2022 广西 理科 - - -
47 (5+3一体化培养)临床医学专业 2021 重庆 物理 物理+(化学或生物) 684 407
48 (5+3一体化培养)临床医学专业 2022 重庆 物理 物理+(化学或生物) 657 342
49 (5+3一体化培养)临床医学专业 2021 四川 理科 - 675 803
50 5+3一体化培养临床医学专业 2022 四川 理科 - 671 785
51 (5+3一体化)临床医学专业 2021 云南 理科 - 670 308
52 (5+3一体化)临床医学专业 2022 云南 理科 - 682 233
53 (5+3一体化培养)临床医学专业 2021 新疆 理科 - 634 158
54 (5+3一体化)临床医学专业 2022 新疆 理科 - 618 122
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三、浙江大学医学院师资和院系介绍

浙江大学医学院位于历史悠久、文化荟萃、包容并蓄的浙江杭州。其前身是由1912年创办的浙江医学专门学校(国人最早自办的西式医学院校)和1945年创设的国立浙江大学医学院合并而成的浙江医学院,1960年升格为浙江医科大学,1999年,在浙江大学并校发展次年,重组成立了浙江大学医学院。融合百年学府气韵,汇集鸿儒大师所成。学院秉承“仁心仁术、求是求新”的院训,以“仁爱、求是、创新、卓越”价值观,在百年岁月长河中书写了波澜壮阔的育人传奇,为社会培育了大量优秀医学人才,现已发展成为一所优势特色鲜明、师资力量雄厚、学术成绩卓著的一流医学院校。延揽优秀师资,汇聚科学英才。学院切实加强高层次人才队伍建设,现有教授及正高职人员1031人,博士生导师497人,硕士生导师1097人。其中包括中国科学院院士(含兼职)4人,中国工程院院士(含兼职)5人,教育部(含特聘、讲座、青年项目)17人,国家杰出青年科学基金获得者15人,国家优秀青年科学基金获得者20人。不断锐意创新,培育医学人才。学院以培养高层次医学人才为使命,形成立德树人、全面发展的高质量人才培养体系,建立全员育人培养模式、全过程教育生态圈和全方位教学互动机制,打造课程、科研、实践、文化、心理等十大育人平台。现设有基础医学院、脑科学与脑医学学院、公共卫生学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、第四临床医学院、妇产科学院、儿科学院、口腔医学院、护理系11个院系,拥有7家直属附属医院、8家非直属附属医院,另有转化医学研究院和浙江大学医学中心。现有基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、生物学、公共管理8个一级学科博士点,5个博士后流动站。获国家首批卓越医学人才培养项目和首个临床医学博士后培养项目,建有国家级虚拟仿真实验教学中心,拥有一批国家精品资源共享课和视频公开课、中国医学教育慕课联盟首批规划课程,以及国家规划教材主编、副主编。现有在读医学生近7000人,其中本科生2300余人,硕士研究生2000余人,博士研究生1900余人,留学生600余人。围绕国家战略需求,服务国家科技发展。学院坚持立足浙江、面向全国、走向世界,高端谋划、深度融合、优化合作、精准帮扶,逐步实现高层次、高品位、高质量的社会服务大格局。注重学科与科研发展的顶层设计,统筹推进重大项目实施、重大成果产出及高水平科研基地建设。拥有国家重点学科4个、国家重点培育学科4个、国家临床重点专科45个。拥有一批国家级高水平科研基地,包括国家临床医学研究中心2个、国家重点实验室1个、国家国际科技合作基地2个、国家科技资源共享服务平台1个、国家协同创新中心1个、教育部前沿科学中心1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、卫生健康委员会重点实验室3个。在权威学术期刊发表论文数、获科研经费总额等主要科研指标稳

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