宁波工程学院是几本大学 是一本还是二本招生

1、宁波工程学院是几本招生属于几本大学

根据最新宁波工程学院在各省的招生计划里面的批次我们可以知道，宁波工程学院是二本大学，宁波工程学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通本科院校，创建于1983年。占地面积1800亩，分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。现有13个二级教学单位，45个本科专业24个一级学科；教职工1117人，专任教师875人，正高职称102人，副高职称264人，博士学位343人；在校全日制本科学生13800余人。学校坚持应用型办学定位与建设高水平应用型大学办学目标，积极探索地方应用型本科院校特色发展。

2、宁波工程学院史上最全属性表

(一)、2023年浙江高考位次表(综合一分一段表)

一分一段表是考生分数段统计表，通过一分一段表我们可以查看自己的高考位次排名，然后根据位次排名来选择自己能上的大学和专业。以下是小编为大家整理的浙江2022年综合一分一段表，供大家参考。一、2023年浙江高考综合位次表排名及一分一段表2023年浙江高考成绩排名及一分一段表暂未公布。下面整理了2022年的浙江高考一分一段表，大家可以参考。二、2022年浙江高考综合位次表排名及一分一段表分数位次区间同分...查看更多

(二)、浙江高考成绩排名顺序查询系统2023年一分一段位次表

高考的一分一段表是把考生们的成绩进行分段，让考生们可以直观的找到自己分数排在哪一个阶段，这样可以更好的填报适合自己分数的学校，下面小编来为考生们介绍一下2023浙江高考一分一段表位次及排名查询，供考生们参考。一、2023年浙江高考成绩排名顺序查询系统浙江高考成绩排名顺序查询系统网址：http://gk.juzhiyuan.com/二、2022年浙江高考成绩排名顺序及一分一段（综合）分数位次区间同分...查看更多

(三)、2023年浙江高考分数线位次排名查询一分一段表(综合)

查询高考成绩排名可以通过浙江教育考试院发布的一分一段统计表来进行查看。打开浙江教育考试院，在搜索栏中输入成绩分档表。在检索到对应年度的成绩分档表以后进入即可看到具体的一分对应人数以及排名情况。一、2023年浙江高考分数线一分一段表位次查询（综合）2023年浙江高考成绩排名及一分一段表暂未公布。下面整理了2022年的浙江高考一分一段表，大家可以参考。2023年浙江高考一分一段表一旦公布，本网站会立即...查看更多

(四)、2023年浙江高考排名一分一段表位次查询（综合）

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(五)、浙江一分一段表位次排名综合(2023届参考)

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(六)、2023年浙江高考综合成绩排名一分一段表查询系统

浙江一分一段表可以查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生，以确定个人成绩在本地的位次排名。以下是小编整理的浙江一分一段表，供2023年考生参考。 一、2023年浙江高考综合一分一段表2023年浙江高考综合成绩排名及一分一段表暂未公布，下面整理了2022年的浙江高考综合一分一段表，大家可以参考。二、2022年浙江高考综合一分一段表分数位次区间同分人数687~7501 ~ 30130...查看更多

(七)、2023年浙江高考综合成绩排名查询(附一分一段表)

2023年浙江高考还暂未开始，所以大家暂时可以参考2022浙江高考一分一段表，以下是为大家整理的关于2022年浙江高考综合一分一段表。一、浙江高考综合一分一段表分数位次区间同分人数687~7501 ~ 301301686302 ~ 35150685352 ~ 39342684394 ~ 46067683461 ~ 52464682525 ~ 58662681587 ~ 67286680673 ~ ...查看更多

(八)、浙江高考综合成绩排名一分一段位次查询2023

所谓一分一段，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。一、一分一段的作用分段统计表在高考志愿填报中有着定盘星的作用，主要体现在以下四个方面：第一个作用就是划定各批次的省控线。省控线是按照各批次招生计划的总数物理考虑各种因素扩大一定比例后根据分段统计表确定的。第二个作用就是确定考生的位置。根据统计表能快速地查找出自己所在的位次区间，同分...查看更多

(九)、浙江高考位次表查询,2023浙江高考综合科目一分一段位次排名表参考

位次说的是你在这省所有考生中所占的位置，假如说排名第一的他的位次就是1，但是如果排名第二的有两个人他们的分数相同但是他们的位次是不同的，而他们的名次却是相同的。位次是从管理方面考虑的，是为了让考生合理地填报志愿做为参考。而名次是从排名好坏考虑的，是为了评定一个人成绩的位置好坏程度。以下是小编整理的关于2022年浙江高考位次表及历年高考位次表，仅供参考。一、2022年浙江高考综合科目位次表分数位次区...查看更多

(十)、2022浙江一分一段表新高考位次成绩排名查询

一分一段表是我们在填报志愿的时候一个重要的参考依据，毕竟高考志愿是可以直接关乎到考生在未来的院校、专业以及就业方向发展的。下面小编为大家整理了浙江高考一分一段表相关内容，供大家参考。一、2022浙江一分一段表新高考位次成绩排名查询2022浙江高考一分一段表新高考暂未公布，下面是2021浙江高考一分一段表新高考，公布之后小编会第一时间更新，请关注后续。2021年浙江综合一分一段排名表分数位次区间同分...查看更多

(十一)、2022年浙江新高考类一分一段表位次排名查询(位次表)

一分一段表统计了全省考生高考分数情况，通过一分一段表我们可以查看自己的位次排名以及和自己相同分数的考生有多少人，我们通常就是根据自己的分数以及位次排名来填报志愿。一、2022年浙江新高考类一分一段表位次排名查询2022年浙江一分一段表位次排名暂未公布，请持续关注本网站，将在公布后第一时间更新。1、在“一分一段表”中找准位置。填报志愿最关键的第一步，是在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名...查看更多

(十二)、浙江高考成绩位次排名表(2023年浙江新高考一分一段表查询下载)

2022年浙江高考成绩公布后，很多考生和家长想要查询今年浙江高考成绩位次排名表，本文高考升学网帮大家整理了最新的浙江高考一分一段位次排名表查询下载的相关数据。一、浙江高考成绩位次排名表的解释作用每年的《浙江高考成绩位次一分一段表》，是由浙江招办（考试院）公布的全省每一高考分数的考生分布统计表。“一分一段”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。每一个分数段上有多少人一目了然。通过...查看更多

3、宁波工程学院最新2023简介

宁波工程学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通本科院校，创建于1983年。占地面积1800亩，分为风华校区、翠柏校区和杭州湾校区。现有13个二级教学单位，45个本科专业24个一级学科；教职工1117人，专任教师875人，正高职称102人，副高职称264人，博士学位343人；在校全日制本科学生13800余人。学校坚持应用型办学定位与建设高水平应用型大学办学目标，积极探索地方应用型本科院校特色发展之路，坚持实施“双轮驱动”战略和人才强校战略。2010年被教育部列入“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校，2014年成为首届长三角地区应用型本科高校联盟理事会主席单位，2015年成为浙江省应用型建设试点示范高校，2016年入选国家产教融合发展工程建设高校，当选全省应用型本科高校联盟首届理事长单位。2020年软科中国大学排名主榜中位列第297名，全国非硕士点本科高校中位列第3名。学校重视学科建设，坚持工科为主，文、理、经、管多学科协调发展。学科专业与地方行业产业紧密结合，重点建设了土木工程、材料科学与工程、化学工程与技术、管理科学与工程等优势学科，紧密对接绿色石化、汽车制造等宁波“246”万千亿级产业。同时，学校瞄准国际工程师培养标准，通过专业认证促进人才培养国际实质等效，11个专业通过专业认证。大力推进学科建设，培育了省一流学科6个、市重点学科7个，遴选出4个重点培育专业学位类别，硕士学位点培育建设取得突破性成果。学校省级科研平台从无到有，获批省级平台5个。教学改革和专业建设卓有成效，土木工程专业、计算机科学与技术、化学工程与工艺3个专业入选国家级一流本科专业建设点，1个专业入选国家级特色专业，8个专业入选省级一流本科专业建设点，4个专业入选省级优势特色专业，认定首批国家级一流本科课程1项、省级一流课程19门，学校被认定为“浙江省课堂教学创新校”。学校探索实施“科教产教双融合”人才培养模式，培养具有应用研究能力和应用实践能力的复合型人才。2020届毕业生就业率达95.46%，2020年考研录取率达13.46% 。学校注重培养学生的实践能力，积极组织学生参加各种学科竞赛，学科竞赛成绩逐年提升，在国际和全国性科技竞赛中屡获佳绩：在2016-2020年度全国普通高校(本科)学科竞赛评估结果中位列第187位,在全国新建本科院校中排名第四名，位列浙江省第一名。“海蓝宝”众创空间获批国家级众创空间称号和省创业园示范基地。与行业(企业)共建共研共培，三十七年来培养学生近六万名，其中近60%留在宁波为地方服务。学校加强科研基地和队伍建设，大力开展应用研究和科技开发。荣获国家科学技术奖1项、省部级科学技术奖（含一级行业协会/学会奖项）25项，一批高水平论文发表于国内高水平期刊和国际顶尖期刊，承担省部级以上项目200余项，2017年中标国家工信部中国制造2025重点项目，2019年市“科技创新2025”重大专项经费额度居全市高校第一，2020年获市顶尖人才项目1项。学校全面融入地方经济社会发展，通过推进产教融合、校企合作，为区域发展培养高层次的应用型人才、提供高水平的应用技术研究。与中国科学院武汉岩土力学研究所共建岩土力学与工程国家重点实验室宁波工程学院工程软土实验中心；与吉林大学、太原理工大学、长安大学等联合培养研究生；与厦门大学共建应用技术大学研究中心；与中科院材料研究所、中石化镇海炼化、宁波市安监局共建材料与化学工程学院；与宁波市交通委、宁波市交警总队、宁波市住建委、宁波市建设集团共建建筑与交通工程学院；与李泽湘教授团队共建机器人学院；校地共建象山研究院、奉化研究院、三门研究院、中乌新材料研究院和宁波临空经济研究院等；与杭州湾管委会、大众和吉利汽车等以理事会形式共同建立“政产学研”人才培养教育联盟；实施百名博士（教授）服务百家企业的“双百工程”，近百名博士（教授）进驻企业。在2018年4月教育部新闻发布会上作为全国3所典型应用型高校之一获点名称赞“产教融合发展取得显著成效，服务地方产业发展能力显著提升，受到地方政府、用人单位和学生的广泛好评”。学校广泛开展对外合作，借鉴国外先进经验，强化外向型办学特色。1984年被教育部列入联邦德国援建4所高校之一。目前，国际化办学进程日益加快，已与30多个国家近百所院校建立起稳定长期的校际合作关系。提升中美4+0项目合作水平，按照“做强管理类、做好理学类、进军工学类”的目标，与美国特拉华州立大学、韦恩州立大学等合作举办会计学、信科（大数据）、机械工程等专业。2015年在格林纳达正式开办孔子课堂。学校综合办学条件良好，基础设施齐备，现有教学科研仪器设备总值达5.15亿元。专任教师中有英国皇家化学会会士1名、乌克兰工程院外籍院士1名、省突出贡献中青年专家1名、省“”科技创新领军人才1名、“钱江学者”特聘教授2名、省151人才工程一二层次培养人员8名、省高校教学名师2名、省高校优秀教师3名、市突出贡献专家6名。构建“双师型”结构师资队伍，专业教师“双师双能”占比70%。学校坚持文化育人理念，弘扬“讲实求精”的学校精神，践行“知行合一”的校训，重点打造“工匠精神”“阳明文化”的校园文化品牌，多层次构建高格调的校园文化，积极发挥环境育人的功能，努力营造特色鲜明、文明和谐、健康向上的校园文化氛围，全面提高学生综合素质。展望未来，宁波工程学院将锚定目标、创新实干、坚毅前行，坚持把立德树人作为根本任务，突出地方性、应用型和国际化特色，为地方经济建设和社会发展服务，坚定不移地朝着建成国家应用型本科示范院校、跻身国内一流应用型大学行列的目标奋勇前行。（以上数据截止至2021年5月）