浙江高校

浙江万里学院是本科还是专科,什么类型的学校

发布时间:2023-09-15 05:57:52

1、浙江万里学院是本科还是在专科

浙江万里学院是本科。根据浙江万里学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江万里学院是二本高校,浙江万里学院由浙江省万里教育集团举办,是一所具有71年办学历史的省属普通本科高校。1999年,经教育部批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校,被教育专家誉为“现代大学制度的范例性实践”。2004年,与英国诺丁汉大学联合创办了全国第一所中外合作大学——宁波诺丁汉大学;2005年,以优良成绩通过教育部本科教学工作水平评估;2011年,学校被国务院学位委员会批准为硕士专业学。

2、浙江万里学院开设专业一览表

浙江万里学院开设专业有电气工程及其自动化、网络空间安全、物联网工程、通信工程、电子信息工程、机械电子工程、环境设计、建筑学、产品设计、风景园林、动画、视觉传达设计、视觉传达设计(2+2)、国际经济与贸易(2+2)、广告学(2+2)、会展经济与管理(2+2)、统计学、计算机科学与技术、区块链工程、软件工程、数据科学与大数据技术、食品质量与安全、生物工程、生物制药、环境工程、食品科学与工程、生物技术、环境科学、广告学、汉语言文学、编辑出版学、网络与新媒体、新闻学、社会工作、公共事业管理、电子商务及法律、法学、日语、商务英语、英语、物流管理(2+2)、电子商务、物流管理、跨境电子商务、工商管理、信息管理与信息系统、供用链管理、市场营销、财务管理、资产评估、金融工程、会展经济与管理、金融学、国际经济与贸易、会计学、国际商务

浙江万里学院包含院系和开设专业
院系名单 专业名称 本专科
信息与智能工程学院 电气工程及其自动化 本科
网络空间安全 本科
物联网工程 本科
通信工程 本科
电子信息工程 本科
机械电子工程 本科
设计艺术与建筑学院 环境设计 本科
建筑学 本科
产品设计 本科
风景园林 本科
动画 本科
视觉传达设计 本科
中德设计与传播学院 视觉传达设计(2+2) 本科
国际经济与贸易(2+2) 本科
广告学(2+2) 本科
会展经济与管理(2+2) 本科
大数据与软件工程学院 统计学 本科
计算机科学与技术 本科
区块链工程 本科
软件工程 本科
数据科学与大数据技术 本科
生物与环境学院 食品质量与安全 本科
生物工程 本科
生物制药 本科
环境工程 本科
食品科学与工程 本科
生物技术 本科
环境科学 本科
文化与传播学院 广告学 本科
汉语言文学 本科
编辑出版学 本科
网络与新媒体 本科
新闻学 本科
法学院 社会工作 本科
公共事业管理 本科
电子商务及法律 本科
法学 本科
外语学院 日语 本科
商务英语 本科
英语 本科
物流与电子商务学院 物流管理(2+2) 本科
电子商务 本科
物流管理 本科
跨境电子商务 本科
工商管理 本科
信息管理与信息系统 本科
供用链管理 本科
市场营销 本科
商学院 财务管理 本科
资产评估 本科
金融工程 本科
会展经济与管理 本科
金融学 本科
国际经济与贸易 本科
会计学 本科
国际商务 本科

1、浙江体育职业技术学院是一本还是二本,属于几本大学

浙江万里学院是本科还是专科,什么类型的学校

1、浙江体育职业技术学院是一本还是二本浙江体育职业技术学院不是本科,属于专科。根据浙江体育职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江体育职业技术学院不是本科,属于专科高校,浙江体育职业技术学院于2006年7月经省政府批准正式建校,是一所由省体育局主管,接受省教育厅指导,以竞技体育类专业为特色,以培养全面发展的一流竞技体育人才为根本任务的省属全日制高职院校。学院于2004年9月在合...查看更多

2、浙江杭州市有哪些一本艺术类大学 2023年分数线排名

浙江万里学院是本科还是专科,什么类型的学校

高考志愿选择一所好的大学关乎未来的职业生涯和前程,本文帮大家整理了浙江杭州市有哪些一本艺术类大学的相关数据,包含这些大学在本省录取分数线和位次数据、学校的211、985、双一流属性数据。一、杭州市有哪些一本艺术类大学杭州市的一本艺术类大学名单有中国美术学院、浙江音乐学院。二、杭州市所有一本艺术类大学名单一览表1、杭州市所有一本艺术类大学名单一览表 大学名称 大学...查看更多

3、上海财经大学浙江学院是一本还是二本,属于几本大学

浙江万里学院是本科还是专科,什么类型的学校

1、上海财经大学浙江学院是一本还是二本上海财经大学浙江学院是二本。根据上海财经大学浙江学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,上海财经大学浙江学院是二本高校,上海财经大学浙江学院由金华市浙中教育集团与上海财经大学合作举办,是一所按新机制和新模式运作、具有独立法人资格的全日制本科独立学院,2008年5月经国家教育部批准成立。学院是浙江省首批“加强应用型建设试点本科院校”,坐落在著名的国家级历...查看更多

4、浙江工业大学是一本还是二本,属于几本大学

浙江万里学院是本科还是专科,什么类型的学校

1、浙江工业大学是一本还是二本浙江工业大学是一本。根据浙江工业大学在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江工业大学是一本高校,浙江工业大学是东部沿海地区第一所省部共建高校、首批国家“高等学校创新能力提升计划”(2011计划)协同创新中心牵头高校和浙江省首批重点建设高校。学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴,始建于1953年,其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂,先后经历了杭州...查看更多

5、浙江有哪些一本艺术类大学 2023年分数线排名

浙江万里学院是本科还是专科,什么类型的学校

高考志愿选择一所好的大学关乎未来的职业生涯和前程,本文帮大家整理了浙江有哪些一本艺术类大学的相关数据,包含这些大学在本省录取分数线和位次数据、学校的211、985、双一流属性数据。一、浙江有哪些一本艺术类大学浙江的一本艺术类大学名单有中国美术学院、浙江音乐学院。二、浙江所有一本艺术类大学名单一览表 大学名称 大学层次 大学分类 是否2...查看更多

6、浙江外国语学院是几本大学 是一本还是二本招生

浙江万里学院是本科还是专科,什么类型的学校

1、浙江外国语学院是几本招生属于几本大学根据最新浙江外国语学院在各省的招生计划里面的批次我们可以知道,浙江外国语学院是一本大学,浙江外国语学院(简称“浙外”,英文为Zhejiang International Studies University,缩写为ZISU)是一所以外国语言文学为基础的公立省属普通本科高校。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院,1994年开始普通本科教育,2010年经国家...查看更多

7、浙江大学医学院是一本还是二本,属于几本大学

浙江万里学院是本科还是专科,什么类型的学校

1、浙江大学医学院是一本还是二本浙江大学医学院是一本。根据浙江大学医学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江大学医学院是一本高校,浙江大学医学院位于历史悠久、文化荟萃、包容并蓄的浙江杭州。其前身是由1912年创办的浙江医学专门学校(国人最早自办的西式医学院校)和1945年创设的国立浙江大学医学院合并而成的浙江医学院,1960年升格为浙江医科大学,1999年,在浙江大学并校发展次年,重组...查看更多

8、浙江农林大学暨阳学院是几本招生?是一本还是二本大学

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1、浙江农林大学暨阳学院是几本招生是二本。根据浙江农林大学暨阳学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江农林大学暨阳学院是二本高校,浙江农林大学暨阳学院前身为浙江林学院天目学院, 2000年由浙江林学院(浙江农林大学前身)创办,由浙江省人民政府批准的全日制本科独立学院。 2011年浙江农林大学与浙江省诸暨市人民政府合作共建、与浙江。 2、浙江农林大学暨阳学院开设专业一览表 浙...查看更多

9、浙江机电职业技术学院是几本大学 是一本还是二本招生

浙江万里学院是本科还是专科,什么类型的学校

1、浙江机电职业技术学院是几本招生属于几本大学根据最新浙江机电职业技术学院在各省的招生计划里面的批次我们可以知道,浙江机电职业技术学院不是本科,属于专科大学,浙江机电职业技术学院是一所以培养机电类高素质技术技能人才为主的全日制公办高等职业院校,是国家示范性高等职业院校,也是高水平高职学校建设单位(A档)。学校坚持“开放、合作、服务”的办学理念,秉承“求实、求精、求新”的校训。经过60多年的...查看更多

10、浙江商业职业技术学院是几本招生?是一本还是二本大学

浙江万里学院是本科还是专科,什么类型的学校

1、浙江商业职业技术学院是几本招生不是本科,属于专科。根据浙江商业职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江商业职业技术学院不是本科,属于专科高校,浙江商业职业技术学院前身为创办于1911年的杭州中等商业学堂。一百多年来,学校秉承“诚、毅、勤、朴”的校训,坚持“育人为本,服务社会”的办学方针,培养了一大批专业技术人才,涌现出经济学家骆耕漠、爱国人。 2、浙江商业职业技术学院...查看更多

11、浙江万里学院是几本大学 是一本还是二本招生

浙江万里学院是本科还是专科,什么类型的学校

1、浙江万里学院是几本招生属于几本大学根据最新浙江万里学院在各省的招生计划里面的批次我们可以知道,浙江万里学院是二本大学,浙江万里学院由浙江省万里教育集团举办,是一所具有71年办学历史的省属普通本科高校。1999年,经教育部批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校,被教育专家誉为“现代大学制度的范例性实践”。2004年,与英国诺丁汉大学联合创办了全国第一所中外合作大学——宁...查看更多

12、浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院是几本大学 是一本还是二本招生

浙江万里学院是本科还是专科,什么类型的学校

1、浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院是几本招生属于几本大学根据最新浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院在各省的招生计划里面的批次我们可以知道,浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院不是本科,属于专科大学,我们的学校:是2015年3月经浙江省人民政府批准建立、教育部备案的公办全日制普通高校,也是国内第一所以国家级新区冠名、以旅游与健康命名的高职院校。学校于2014年1月在浙江海洋大学、浙江国际海运职业技...查看更多

3、浙江万里学院2023年最新简介

浙江万里学院由浙江省万里教育集团举办,是一所具有71年办学历史的省属普通本科高校。1999年,经教育部批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校,被教育专家誉为“现代大学制度的范例性实践”。2004年,与英国诺丁汉大学联合创办了全国第一所中外合作大学——宁波诺丁汉大学;2005年,以优良成绩通过教育部本科教学工作水平评估;2011年,学校被国务院学位委员会批准为硕士专业学位研究生教育试点单位,并成为试点单位联盟理事长单位;2015年,成为“浙江省应用型建设试点示范学校”;2017年,成为“全国深化创新创业教育改革示范高校”;2018年,在德国汉堡设立浙江万里学院海外校区。学校地处宁波,建筑面积65万平方米,设钱湖、回龙等校区。校园风景优美,教学设施完善,获省级“文明校园”“平安校园”“绿色学校”“治安安全示范单位”等荣誉称号。创新办学20多年来,学校已经成为一所文、经、管、理、工、农、法、艺多学科协调发展的应用型大学。现有商学院、物流与电子商务学院、法学院、文化与传播学院、外语学院、设计艺术与建筑学院、生物与环境学院、大数据与软件工程学院、信息与智能工程学院、基础学院、国际学院、中德设计与传播学院、继续教育学院等13个二级学院,在招本科专业数55个,2个学位点的专业学位研究生教育,2万多名全日制在校本科生、研究生、留学生。现有教职工1400余名,拥有高级职称教师近600名,包括中科院院士、国务院特殊津贴专家、全国模范教师、全国高等学校教学指导委员会委员、“国家自然科学基金优青”获得者、浙江省有突出贡献专家、浙江省“”青年拔尖人才、浙江省“151”人才、省高校教学名师、省高校中青年学科带头人等。学校拥有国家教学团队、农业部产业技术体系岗位科学家团队、省高校创新团队、省级科技特派员团队、省级教学团队等。学校拥有省重中之重学科、一流学科、哲学社会科学重点研究基地、院士专家工作站、实验教学示范中心、重点实验室等75个省级平台;拥有省级以上一流本科专业建设点15个,其中国家级一流本科专业建设点9个,2门课程获首批国家级一流本科课程,77门课程认定为省级一流课程。近两年,在浙江省分层分类评价多科性教学为主型高校中位居前列。学校拥有国家特色专业、教育部人才培养模式创新实验区、国家精品课程、国家精品资源共享课程和国家双语教学示范课程、教育部新世纪高等教育教学改革工程项目等54个平台项目,获得国家、省市级教学成果奖89项。校政企协同,产科教融合。学校成立新闻学院、宁波市跨境电子商务学院、宁波知识产权学院、“一带一路”语言学院、宁波万里东软数字产业学院、宁波市网络空间安全学院等11个行业特色学院,旨在为行业培养各类专门人才,并在科学研究、社会服务和文化传承创新等方面实现对行业的有力支撑,从而引领区域产业发展。结合创新创业教育平台,提升学生综合素质。学校拥有全国首家“高校创业指导师培训基地”,是“联合国教科文组织中国创业教育联盟首届理事单位”“教育部首批创业教育专业指导委员会成员单位”和“浙江省创业型大学试点高校”,在2019年创业时代网“中国大学创业竞争力排行榜”500强中位列第28名。据浙江省教育评估院调查数据公布,我校学生毕业三年后创业率达到8.21%,居全省前列。用人单位对毕业生实践动手能力、专业水平、创新能力、合作与协调能力、人际沟通能力的综合素质满意度平均分92.79,高于浙江省平均水平。注重对外交流与合作,营造浓厚国际化氛围。近年来,学校相继成立“捷克语言文化交流中心”、“丝绸之路商学院联盟”、“一带一路人才培养创新平台”、“一带一路语言学院”。与美国、英国、日本等30余个国家和台湾、香港地区的80余所院校建立了校际合作关系,开辟交换生、海外学习、2+2双学位、本硕连读等各种类型的学生国际交流学习项目。每年近400余位学生分赴合作院校进行学习交流,拓展了国际视野,提升了跨文化交际能力。内涵式发展,社会声誉日隆。中央电视台《新闻联播》《焦点访谈》等栏目、浙江电视台、宁波电视台、《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《中国青年报》《浙江日报》等多家新闻媒体对万里学院的报道达3000余次。学校坚守应用型的办学定位、服务型的办学追求、创业型的办学特色、国际化的办学特征,恪守“以生为本、以师立校、面向市场、国际接轨”的办学理念,弘扬“只要有1%的希望就要尽100%的努力”的大学精神和“自强不息、恒志笃行”的校训传统,充分发挥体制机制的创新优势,以特色鲜明高水平应用型大学建设为目标,着力形成以产科教融合、校政企协同、国际化合作、创新创业教育“四轮驱动”的办学格局。

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