学校秉承“精思国计、细量民生”的校训，坚持“计量立校、标准立人、质量立业”的办学理念，以培养适应国家质检事业需要的高素质人才为目标，以提高质量，深化教育教学改革，实行学分绩点制、弹性学制、主辅修制和双专业、双学位制。现有国家级特色专业4个，教育部专业综合改革试点项目2个，2个专业通过教育部全国工程教育专业认证，省级重点专业12个，省优势专业5个；国家级精品课程3门，国家精品资源共享课2门，国家级双语教学示范课程、来华留学英语授课品牌课程各1门，省级精品课程23门；国家级教学团队1个，省级教学团队5个，6名教授被聘为2013-2017年教育部高等学校教学指导委员会委员；国家级实验教学示范中心1个，省级实验教学示范中心10个；国家级人才培养模式创新实验区、国家级大学生校外实践教育基地各1个。学校是教育部卓越工程师教育培养计划高校，国家级大学生创新创业训练计划项目高校。近两届获得国家、省政府教学成果奖15项，获得全球首届唯一的“ISO标准化高等教育奖”。2007年学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。
学校坚持以立德树人为根本，全面深入推进“实践育人”，着力培养学生的责任意识、创新精神和实践能力。学生在各类大学生科技竞赛中获得国家奖80余项，其中“挑战杯”全国竞赛一等奖4项、全国数学建模竞赛一等奖9项、全国大学生电子商务竞赛一等奖5项。学生发明专利、实用新型专利和外观设计专利授权数排名全国高校百强。学校面向全国31个省（市）招生，生源质量稳步提高，毕业生就业率一直位居省属高校前列。学校先后获得“全国五四红旗团委”、“浙江省高校学生工作创新单位”、“浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位”等荣誉称号。
学校坚持开放办学，与美国、英国、德国、法国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、加拿大等国家的30余所高校、科研院所建立稳固的合作关系，在中外合作办学、师生交流学习、国际科研合作、留学生教育等方面取得了快速发展。
当前，全校师生正同心同德，奋力拼搏，开拓进取，为创建特色鲜明、国内知名的教学研究型大学而努力奋斗。
录取分数线
| 年份 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 省控线 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | -- | 623 | -- | 597 597 | 一批 |
| 2013 | -- | -- | 625 | 617 617 | 一批 |
| 2012 | -- | -- | 601 | 593 593 | 一批 |
| 2011 | -- | -- | 557 | 550 550 | 一批 |
| 2010 | 576 | 558 | 555 | 551 551 | 一批 |
| 2009 | -- | -- | 612 | 605 605 | 一批 |
| 2008 | 586 | 560 | -- | 550 550 | 一批 |
| 2007 | 594 | 576 | -- | 568 568 | 一批 |
| 2006 | 603 | 577 | -- | 570 570 | 一批 |
