一、南京城市职业学院浙江高考录取分数线多少分
1、2022年浙江高考考生上南京城市职业学院的最低录取分数线需要467分，对应的最低录取位次为198884名，招生录取人数为48人;
2、2021年浙江高考考生上南京城市职业学院的最低录取分数线需要495分，对应的最低录取位次为160365名，招生录取人数为35人;
3、2021年浙江高考考生上南京城市职业学院的最低录取分数线需要474分，对应的最低录取位次为179581名，招生录取人数为24人;
4、2020年浙江高考考生上南京城市职业学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为20人;
5、2020年浙江高考考生上南京城市职业学院的最低录取分数线需要495分，对应的最低录取位次为160025名，招生录取人数为20人;
二、南京城市职业学院在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年南京城市职业学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2022 | 综合 | - | 1段 | 58 | 497 | 170295 | 省政府 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | - | 2段 | 48 | 467 | 198884 | 省政府 |
2、2021年南京城市职业学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2021 | 综合 | - | 1段 | 35 | 495 | 160365 | 省政府 |
| 浙江 | 2021 | 综合 | - | 2段 | 24 | 474 | 179581 | 省政府 |
3、2020年南京城市职业学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 1段 | 20 | - | - | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 2段 | 20 | 495 | 160025 | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 3段 | 10 | 474 | 179068 | 省政府 |
三、南京城市职业学院2023年最新学校简介
南京城市职业学院坐落在钟灵毓秀、人文荟萃的古都南京，是经江苏省人民政府批准，国家教育部备案，独立建制的公办普通高等职业院校。学院始终坚持以立足地方，面向全省，以现代服务业为主，培养应用型技术技能型人才为主要任务，坚持“立足地方、服务社会、育人为本、彰显特色”的办学理念，认真践行“修德砺能”的校训精神，大力倡导“进取创新”的校风，“敬业厚生”的教风和“勤学敏行”的学风，积极探索高等职业教育的办学模式和人才培养模式，不断深化教育教学改革，全面推进综合素质教育，以教学质量求生存，以专业特色求发展，加速争创一流高等职业院校。学院教学设备先进、校园环境优美、生活设施齐全。学院拥有田径场、足球场、多功能厅在内的活动设施以及与校区配套的学生公寓，为学生提供了良好的学习与生活平台。为加强学生动手能力，培养实用型人才，学院建设了江苏省教育厅项目支持的高职人才实训基地。学院还先后与多家企事业单位建立了稳固的实训实习关系。学院设有康养工程学院、智能工程学院、数字文创学院、数字财商学院4个二级学院及思政教学部（马克思主义学院）、公共教学部，共设有27个专业。学院以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，突出人才培养的职业化方向，全面实行“毕业证书、职业技能证书”双证制度，从而增强学生的就业竞争能力和职业岗位适应能力。学生就业率近年来保持在98%以上。学院以服务社会为己任，以教书育人、传播文明为天职，引导学生成人成才，不断向社会输送高质量的职业技术人才。学院始终坚持以教学为中心，严谨治学，从严治教，构建了教书育人、服务育人、管理育人、环境育人的育人机制。学院教师队伍实力雄厚，教学经验丰富，科研能力强。学院采取对外引进和在职培养结合的方针，在不断引进高层次人才的同时大力培养优秀中青年骨干教师，已形成了一支学历层次较高、专业结构较为合理、年龄呈梯次分布、有较强学术研究和教学能力、双师型教师占一定比重、适应产学研一体化高职教育需要的专职教师队伍。面向未来，南京城市职业学院面临着新的发展机遇，学院将继续深化改革，开拓创新，不断探索富有高等职业教育特色的办学模式，以开放的姿态迎接新的挑战，为把学院加快建成国内一流的职业学院而继续奋斗。
