一、安顺职业技术学院浙江高考录取分数线多少分
1、2022年浙江高考考生上安顺职业技术学院的最低录取分数线需要497分，对应的最低录取位次为170295名，招生录取人数为25人;
2、2022年浙江高考考生上安顺职业技术学院的最低录取分数线需要476分，对应的最低录取位次为190394名，招生录取人数为20人;
3、2021年浙江高考考生上安顺职业技术学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为20人;
4、2021年浙江高考考生上安顺职业技术学院的最低录取分数线需要473分，对应的最低录取位次为180558名，招生录取人数为20人;
5、2020年浙江高考考生上安顺职业技术学院的最低录取分数线需要-分，对应的最低录取位次为-名，招生录取人数为20人;
二、安顺职业技术学院在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年安顺职业技术学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2022 | 综合 | - | 1段 | 25 | 497 | 170295 | 省政府 |
| 浙江 | 2022 | 综合 | - | 2段 | 20 | 476 | 190394 | 省政府 |
2、2021年安顺职业技术学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2021 | 综合 | - | 1段 | 20 | - | - | 省政府 |
| 浙江 | 2021 | 综合 | - | 2段 | 20 | 473 | 180558 | 省政府 |
3、2020年安顺职业技术学院在浙江的最低录取分数线和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 1段 | 20 | - | - | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 2段 | 20 | - | - | 省政府 |
| 浙江 | 2020 | 综合 | - | 3段 | 20 | 468 | 183515 | 省政府 |
三、安顺职业技术学院2023年最新学校简介
安顺职业技术学院具有60多年办学历史，是经贵州省人民政府批准成立，国家教育部备案的全日制公办高职院校。学校所处的安顺市地处贵州省中部，是典型的喀斯特地貌，拥有“中国瀑乡”、“屯堡文化之乡”、“蜡染之乡”、“西部之秀”的美誉，是全省交通网络发达、快速便捷的地区。全市风景区面积占幅员面积的12％以上，是国家最早确定的甲类旅游开放城市、中国优秀旅游城市、中国最美丽城市、中国十大特色休闲城市。拥有黄果树和龙宫2个国家首批5A级旅游区和7个国家4A级旅游区。安顺职业技术学院遵循党和国家方针、政策，以服务经济社会发展为己任，突出立德树人教育，坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育发展理念，推进人才培养模式改革，着力打造服务于全域旅游、现代农业、信息大数据产业、机械加工制造业、商贸物流、大健康医药产业的六大专业群共40多个专业，现设有应用医药系、护理系、经济管理系、旅游系、农业工程系、信息工程系、现代工程系及公共课教学部等七系一部，拥有一支具有教授和副教授、工程师和技能大师、博士和硕士等专兼结合的近500人优秀教师队伍。学校大力投入实训室和实训基地的建设，设有国家第98职业技能鉴定所，拥有国家级、省级高技能人才培训基地、省级旅游开放性实训基地等19个。建有VR虚拟现实协同创新中心、3D打印创意中心、智慧农业示范园，校内实训（验）室达162个，在阿里巴巴集团、富士康集团、黄果树旅游集团公司等企业建立了139个校外实训基地。实训仪器设备值达13000多万元。学校现有在校生14000多人，毕业生就业率长期稳定在95%以上。面向“十三五”发展的新要求，学校以“园中校、校中园，产业教育共发展”为思路，在原有260多亩老校区的基础上，又在毗邻国家级新区-贵安新区的安顺西秀产业园区选址征地1200亩，以“绿色环保、智慧开放”为理念，经过三年的努力，完成了40多万方校舍的基本建设工作，14000多名师生已搬迁入驻。以贵安新区区的“一核一圈四带五心多点”的黔中城市群建设的推进，安顺将成为黔中城市群的重要增长极，随着安顺市“一二四”攻坚目标、全域旅游、军民融合、大健康医药产业、山地现代特色农业等战略的全面实施，为学校服务经济转型、结构调整、产业升级、脱贫攻坚、人力资源素质提升提供了广阔的空间和舞台。2017年，学校成功申报成为贵州省优质高职院校建设单位，将建成省内一流的现代高等职业技术学院，迎来更新、更好、更强的明天。
